- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект спортивного праздника, посвящённый «Единому дню здоровья» Тема: «Если хочешь быть здоров» Для всех групп
посвящённый «Единому дню здоровья»
Тема: «Если хочешь быть здоров»
Для всех групп
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Рябинушка»
Конспект спортивного праздника,
посвящённый «Единому дню здоровья»
Тема: «Если хочешь быть здоров»
Для всех групп
Программное содержание: Формировать положительное отношение к физкультуре; популяризировать занятия физкультурой и спортом, создать благоприятное условие для формирования дружеских взаимоотношений между детьми; формировать жизненно-необходимые двигательные умения и навыки детей; воспитывать осознанное отношение, стойкий интерес к физкультуре, спорту, к своему здоровью, необходимости заниматься сортом. Создать условия для творческого самовыражения детей; развивать коммуникативные способности детей.
Оборудование: конусы, мячи, канат, магнитофон.
Ход занятия
Ведущий.Здравствуйте ребята. Сегодня у нас день здоровья. Мы собрались веселиться и играть. Вы готовы?
Дети: да
Ведущий: Ребята, а вы любите делать зарядку?
Развлечения, ребятки,
Мы начнём сейчас с зарядки.
Для чего нужна зарядка?
Это вовсе не загадка-
Чтобы силу развивать
И везде нам успевать!
Комплекс ОРУ под песню «Антошка»
Ведущий: Спасибо зарядке!
Вбегает Антошка.
Антошка:Помогите! Спасите! Помогите!
Ведущий: Ребята! Кто это?
Антошка. Это я! Антошка! Вы меня не узнали? Я мальчик Антошка. Помогите мне!
Ведущий: А что случилось?
Антошка. За мной Грипп гонится! Он хочет меня заразить. Спрячьте меня.
Ведущий: Теперь всё ясно. А вот наши ребята не боятся никакого гриппа.
Антошка. Правда? А почему?
Вед: Потому, что они не такие ленивые, как ты. Потому что мы занимаемся физкультурой и они всегда делают зарядку
Антошка. Это как? Научите и меня.
Дети рассказывают стихи.
Чтоб расти и закаляться
Не по дням, а по часам,
Физкультурой заниматься,
Заниматься надо нам.
Научись любить скакалки,
Лыжи, обручи и палки,
Вот здоровья в чём секрет-
Будь здоров! Физкульт - привет!
Антошка. Понятно. Это всё на словах. А на деле как?
Ведущий: А вот мы тебе сейчас и покажем. Учись и помогай нам Антошка.
Первый конкурс: «Чья команда быстрее соберется?»
Под музыку дети из команд бегают врассыпную. Когда музыка заканчивается, дети строятся в колоны за своим воспитателем. Игра повторяется 3 раза. Дети младших групп собираются в стайку.
Второй конкурс: «Передай мяч»
Дети младших групп передают мяч по кругу. Дети старших и подготовительных групп передают мяч друг другу стоя в шеренге, до первого стоящего.
Забегает Грипп и бросается на Антошку
Грипп: Попался! От меня не уйдёшь. О да ты тут не один. Вот так удача! Повезло, так повезло! Сёйчас всех схвачу, скручу, микробов напущу. Всех болеть заставлю.
Ведущий:А ты кто такой?
Грипп: Вы меня не узнали? Да я страшный Грипп. Ну, молите меня о пощаде!
Ведущий: Мы тебя не боимся. Правда, ребята? Лучше с нами поиграй, да узнай, какие мы ловкие.
Подвижная игра «Ловишки с приседанием» (Ведущий – Грипп старается догнать детей. Но как только дети присаживаются и делают из рук «крышу над головой» - они в безопасности.
Грипп: Замучился. Устал. Ну, да ничего. Вы у меня ещё попляшите. На улицу
пойдёте, ноги промочите и мигом заболеете.
И всё равно не заболеем, посмотри какие мы сильные.
Третий конкурс: «Перетягивание каната» участвуют все дети (по очереди)
Подготовительныё, старшие, младшие
Ведущий. Да не боимся мы ничего. Наши ребята занимаются спортом, кто гимнастикой, кто футболом, кто танцами.
И сейчас мы тебе покажем, как мы это делаем
Общий танец «Учитель танцев»
Грипп:Ах, вот вы какие! Я кругом «ловишек» с микробами расставил. Обязательно попадётесь, и тогда заболеете!
Ведущий.Чтоб здоровым оставаться нужно правильно питаться!
В следующем конкурсе вам ребята нужно быть внимательными, если еда полезная отвечать «Да», если не полезная еда отвечать «Нет».
Конкурс N2 Игра «Да и Нет»
Каша – вкусная еда
Это нам полезно? (Да)
Лук зеленый иногда
Нам полезен дети? (Да)
В луже грязная вода
Нам полезна иногда? (Нет)
Щи – отличная еда
Это нам полезно? (Да)
Мухоморный суп всегда –
Это нам полезно? (Нет)
Фрукты – просто красота!
Это нам полезно? (Да)
Грязных ягод иногда
Съесть полезно, детки? (Нет)
Овощей растет гряда.
Овощи полезны? (Да)
Сок, компотик иногда
Нам полезны, дети? (Да)
Съесть мешок большой конфет
Это вредно, дети? (Да)
Лишь полезная еда
На столе у нас всегда!
А раз полезная еда –
Будем мы здоровы? (Да)
Ведущий: Во всех овощах и фруктах живут витамины. Грипп, хочешь витаминку?
Грипп:Мамочка! Помогите! Побегу я лучше в другой детсад, где нет таких умных и здоровых ребят!
Ведущий: Ребята, вы запомнили, что нужно делать, чтобы не заболеть гриппом? Антошка, а ты понял, что нужно делать, чтобы не бояться гриппа. (Ответы Антошки)
Ведущий:Правильно, заниматься каждое утро зарядкой, физкультурой, спортом.
Ведущий:А наш праздник подходит к концу.
День Здоровья любят дети
Городов и деревень.
Пусть же станет в целом свете
Днём здоровья каждый день!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/329383-konspekt-sportivnogo-prazdnika-posvjaschjonny
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель-методист: организация методического сопровождения образовательного процесса в условиях реализации ФГОС»
- «Современные подходы к преподаванию иностранного языка (немецкого языка) в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Организация системы воспитательной работы в условиях реализации программы воспитания по ФГОС»
- «Развитие естественно-научной грамотности обучающихся на уроках физики»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание иностранного языка (английского языка)»
- «Метод проектов в обучении и воспитании детей дошкольного возраста»
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.