- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий конкурса авторских моделей воспитанниц театра моды «Вдохновение» , выполненных из нетрадиционных материалов «Новая кукла наследника Тутти»
Министерство образования и науки РФ
Департамент образования Кировской области
Кировское областное государственное образовательное бюджетное учреждение дополнительного образования «ДВОРЕЦ ТВОРЧЕСТВА – МЕМОРИАЛ»
Сценарий конкурса авторских моделей воспитанниц театра моды «Вдохновение», выполненных из нетрадиционных материалов
«Новая кукла наследника Тутти»
Автор-составитель: Шубина Галина Леонидовна,
педагог дополнительного образования,
Возрастная категория: 9-17 лет
Киров
2018
Цель: повышение культурно-нравственного уровня учащихся в сфере формирования художественного, экологического воспитания.
Задачи:
сформировать представления о сценических костюмах;
поощрение стремления учащихся к самовыражению, к творчеству;
развитие сценического мастерства учащихся;
воспитывать творческое отношение к труду;
содействовать развитию личностных качеств: исполнительности, аккуратности.
Декорации, реквизиты, атрибуты:
штанкеты с плоскими декорациями дворца (колонны, партьеры)
трон Наследника Тутти
Действующие лица:
Режиссер, Наследник Тутти, Доктор Гаспар, Кукла Софочка
Ход мероприятия:
Фанфары + музыка (из кинофильма «Алые паруса»)
Режиссёр -Добрый день уважаемые зрители! Я приветствую всех, кто собрался сегодня в этом замечательном, тёплом, уютном зале сказочного Дворца; всех, кто ждёт от сегодняшней встречи творческих впечатлений, удивительных открытий, незабываемых эмоций!
Ну, давайте же, давайте наконец-то знакомиться! Я- молодой, начинающий, пока никому не известный, НО…подающий большие надежды РЕЖИССЁР!
.У меня в руках знакомая многим книга Юрия Олешко - «Три Толстяка». Прочитав эту сказку ровно три раза, меня осенила мысль: а не замахнуться ли мне на создание нового фильма по этому произведению? Сказка «Три Толстяка» была написана в 1924 году; фильм снят в 1966. ЦЕЛЫХ ПОЛВЕКА назад! Напрашивается вывод: картину надо снять в новой интерпретации.
НО, чтобы вводить изменения, необходимо вспомнить оригинал. Итак, напоминаю вам главныхдействующих героев всем известной сказки:
3 толстяка- хозяева страны, Продавец воздушных шаров – человек без имени,
Оружейник Просперо – борец за справедливость, Доктор ГаспарАрнери – самый умный и самый ученый доктор в стране, Гимнаст Тибул – цирковой актёр,
Раздватрис – учитель танцев, Наследник Тутти –мальчик, в теле которого бьётся железное сердце. А еще: гвардейцы, чиновники, офицеры, солдаты, ремесленники, рудокопы, плотники…….
Да что такое? Просто зашкаливает мужской энергетикой! Одни мужские роли! Непорядок! Хотя пардон! Прекрасные дамы: Тётушка Ганимед –экономка доктора Гаспара, Суок – юная цирковая танцовщица.
…..Такая большая волнующая история, такой захватывающий, острый сюжет….и всего две женские роли …..непорядок! …….необходимо что-то изменить, надо как-то переделать, нужно кого-то добавить…..ПРИДУМАЛ! Да Я просто гений, Я вундеркинд, Я будущая звезда кинематографа!
Я придумал новый сценарий фильма, малобюджетный, но неожиданный, яркий, оригинальный!
Я сделаю всё наоборот. В моём фильме будет преобладание женских ролей и только 2 мужские!
Итак, уважаемые зрители, предлагаю вашему вниманию главных действующих героев моего нового многосюжетного фильма по сказке Юрия Олешко «Три Толстяка»:
Наследник Тутти – мальчик, в теле которого бьётся железное сердце
(Выход актера – наследника Тутти (музыка из к/ф «Алые паруса»)
Доктор ГаспарАрнери – самый умный и самый ученый доктор в стране
(Выход актера – Доктора Гаспара (музыка из к/ф «Алые паруса»)
Куклы ….. инновационные, запрограммированные, супернарядные, восхитительные…….
Выход всех участниц (девочки в костюмах проходят по сцене в разных направлениях)
Наследник Тутти (выходит, рыдая, и выносит большую куклу) - Моя кукла, моя чудесная кукла сломалась. Я сидел на траве в парке, и кукла сидела рядом со мной. Мы хотели, чтобы сделалось солнечное затмение. Это очень интересно. Вчера я читал в книге. Когда происходит затмение, днём появляются звёзды….Чтобы кукле было лучше видеть, я посадил её на большую каменную глыбу. Она сидела как на троне. Но откуда ни возьмись налетел сильный ветер. Он уронил мою любимую куклу. Она падала и ударялась об острые края каменной глыбы. Кукла сломалась, безнадёжно испортилась. Какое горе! Ещё час назад она умела сидеть, стоять, улыбаться, танцевать. Как мне жить без моей любимой куклы?
Режиссер: (рассматривает куклу) -Ах, как жаль, как жаль. Теперь она стала простым чучелом, тряпкой. Где- то в горле и в груди у неё под розовым шёлком хрипит сломанная пружина, как хрипят старые часы, раньше, чем пробить время.
Наследник: – Она умерла! Какое горе! Она умерла!
Режиссер Тутти:– Эту куклу нужно исправить! Горе наследника Тутти не имеет границ. Во что бы то ни стало куклу надо исправить! И я знаю, кто может нам в этом помочь! Всезнающий и всемогущий доктор Гаспар Арнери! Этот человек может сделать всё!
Доктор Гаспар: – Слышу, слышу. Уже иду. Уже пришел. Вы меня звали? Случилось что-то страшное? Так-так-так…(рассматривает куклу) Ах, милочка, какая же ты доисторическая -Хотите её исправить?
Наследник Тутти: - кивает
Доктор Гаспар: - А новую приобрести не задумывались?
Наследник Тутти – отрицает
Доктор Гаспар: - Свою первую любимую, пусть ломаную игрушку детства сохранить обязательно надо. Я, на правах доктора рекомендую вам бережно укутать эту ценность в тёплое, мягкое покрывальце, положить в удобную коробку и спрятать в укромном месте. Когда-нибудь ты вспомнишь о ней, и, глядя на свою любимую игрушку ты, мой милый друг, будешь вспоминать радостные мгновения детства. Но жизнь не стоит на месте.Создаются новые технологии, вводятся экспериментальные проекты, научные изобретения. Не живи прошлым, не останавливайся на достигнутом, стремись вперёд к высотам, к новизне. И если приобретать для себя что – то совершенно новое, так пусть это новое будет выполнено по супер современным нанопроектам! В этом я тебе помогу! Так значит, наследник нашей страны любит играть в куклы? Да-а-а. Вижу проблему в воспитании. Напомните, дорогой Тутти, отец у вас был?
Наследник Тутти: – Да, был. Целых ТРИ
Доктор Гаспар: – А МАМА?
Наследник Тутти: – Мамы нет
Доктор Гаспар: – Вот в чём причина: детство прошло без доброты, без сказок, песен, без КРАСОТЫ! Неприятно. Ну что же. Если вы всё-таки настаиваете на возобновление новой куклы, а, может быть приобретём реактивный самолёт? А машинку радиоуправляемую не хотите?
А …если поезд сверхскоростной и железная дорога в тоннелях…? (Тутти отрицает) Так …Ладненько. Я всё понял. Наследник желает только куклу. Я помогу вашему горю и обещаю показать новые, суперсовременные модели кукол, среди которых, вы найдёте для себя самую лучшую! ……. Я прошу вас закрыть глаза. И вас прошу закрыть глаза, да, да, дорогие зрители всех прошу закрыть глаза и мы окажемся с вами среди необычайно красивых, а лучше сказать: среди прекраснейших созданий…НЕ подглядываем! Мы окажемся в кругу маленьких прелестнейших фарфоровых куколок.
На сцену выходят все участники конкурса
Глазки открыть разрешаю!
Наследник Тутти: – какие красивые! Какие разные! Какие нарядные! У меня кружится голова!
Доктор Гаспар: - Эти куклы отлично двигаются. Хотите посмотреть? Пожалуйста!
Куклы. Дефиле (1 группа)
Доктор Гаспар: А еще куклы умеют играть на фортепьяно!
Куклы. Фортепьяно (2 группа)
Доктор Гаспар: Вы не поверите, но в некоторых игрушках заложена познавательная и развивающая программа. Есть куклы, которые знают ответы на все загадки и сами умеют загадки загадывать!
Куклы загадывают загадки зрителям (3 группа)
Доктор Гаспар: А еще наши куклы замечательно поют! Хотите послушать?
Куклы. Песня (4 группа)
Наследник Тутти: Я восхищен этими куклами!
Доктор Гаспар: Ваша кукла умела танцевать? Но уверяю вас, что так, как танцуют наши куклы, она танцевать не могла!
Куклы. Танец (5 группа)
Доктор Гаспар: Хочу познакомить вас еще с некоторыми экземплярами: эта кукла прекрасно играет на гитаре.
Кукла. Гитара
Доктор Гаспар: А эта кукла отлично владеет смычком!
Кукла. Скрипка
Доктор Гаспар: а вот эта, самая маленькая куколка умеет есть овсяную кашу. Смотрите, я подношу ей ложку, а она говорит…
Кукла Софочка: ням-ням, как вкусно, хочу еще!
Доктор Гаспар: А эта кукла превосходно знает иностранные языки!
Кукла. Рассказ на английском языке
Доктор Гаспар: Давайте еще раз полюбуемся на танцующих кукол!
Куклы. Танец (6 группа)
Доктор Гаспар: А еще наши куклы умеют играть в разные игры! Например в прятки! Закройте глаза, считайте до пяти…
Наследник Тутти: (считает) Один, два, три, четыре, пять! Я иду искать!
Куклы убегают со сцены за кулисы
Наследник Тутти: – Я в восторге, я вдохновлён, удивлён, мне нравятся все представленные куклы! Мне даже показалось, что они живые! Я восхищён ими и поражён их нарядами: яркие, воздушные, утончённые платья. Над изобретением таких великолепных нарядов трудились, наверное, выдающиеся мастера!
Доктор Гаспар:– Вы совершенно правы, мой милый друг! Над созданием каждой модели работал конкретный мастер, я бы сказал точнее – дизайнер. Каждая модель индивидуальна, изготовлена вручную, и в единственном экземпляре. Поэтому можно смело констатировать тот факт, что все изделия, представленные перед вами, выполнены от КУТЮР!
Наследник Тутти: – Как бы мне хотелось познакомиться лично с этими творцами прекрасных нарядов. Может быть, мне отправиться на розыски незнакомых мастеров и выразить им своё восхищение??
Доктор Гаспар: – Дорогой наследник Тутти, вам не придётся никуда идти. Замечательные мастера, а вернее мастерицы сами пришли к вам и с радостью познакомят всех со своими работами!
Режиссер:–Стоп кадр! В этом месте я введу новшество и проявлю себя как начинающий великий режиссёр – в моём фильме не будет молчаливых титров, бегущих быстрой строкой по завершении фильма. Абсолютно всю важнейшую информацию о главных героях зритель узнает немедленно!
Итак, встречайте! Свои авторские модели покажут вам юные дизайнеры образцового детского коллектива театра моды « Вдохновение»
Показ моделей (выступление по одной)
Доктор Гаспар: – Дорогой наследник, я надеюсь, вы определились с выбором? И среди представленной красоты отыскали для себя ту единственную и неповторимую, которую будут величать: новая кукла наследника Тутти!
Наследник Тутти: – Да, несомненно, я сделал свой выбор. И прямо сейчас его оглашу. Но для этого хочу видеть всех кукол в этом зале.
Финальный выход
Наследник: – Дорогой Доктор, я уверен, что моё железное сердце растопит одна единственная кукла и эта кукла называется….Это не кукла, это живой человек. Спасибо вам, я понял, что в моём возрасте сидеть дома и играть в куклы, это полнейшее безумие! Вы правы, надо жить, надо общаться с друзьями, путешествовать, обсуждать, постигать новое, спорить, творить,созидать!И делать всё это надо вместе с друзьями. ВСЁ! С понедельника начинаю новую жизнь!
Доктор Гаспар: – Пусть с понедельника, но главное начать действовать. Не сидеть, сложа руки, не тратить время впустую, а заниматься любимым делом, которое развивает творческое мышление, фантазию, терпение, усидчивость и волю к победе. Именно эти качества продемонстрировали нам юные дизайнеры.
Режиссер: – После этих слов наследник Тутти пригласит Дворцовых дам в тронный зал для выбора лучшей куклы. Как-никак, а все жители королевства обязаны увидеть новую куклу наследника Тутти!
Наследник встречает поднимающихся на сцену членов жюри.
Решение жюри. Награждение всех участниц конкурса.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/329409-scenarij-konkursa-avtorskih-modelej-vospitann
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к устройству детей-сирот, оставшихся без попечения родителей»
- «Содержание и методы обучения музыке в соответствии с ФГОС НОО и ФГОС ООО»
- «Подготовка детей к школе в условиях обеспечения преемственности ФГОС дошкольного и начального общего образования»
- «Реализация социальной работы в отношении людей с ограниченными возможностями здоровья»
- «Содержание профессиональной деятельности руководителя организации социального обслуживания»
- «Управленческая деятельность руководителя общеобразовательной организации»
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.