- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Программа кружка «Веселая мастерская»: развитие творчества у детей через прикладное искусство
№ | Дата | Тема занятия | Материалы и инструменты | Готовое изделие | Цели занятия |
1 | Аппликация из природного материала. Флористика | Сухие части растений, картон, клей ПВА, ножницы. | Научить изготавливать аппликации из природного материала. Познакомить с понятием «флористика» | ||
2 | Флористика. | Сухие части растений, картон, клей ПВА, ножницы | Научить изготавливать аппликации из природного материала. | ||
3 | Объемные работы из шишек. | Шишки, пластилин. | Веселые человечки. | Научить изготавливать изделия из шишек. | |
4 | Композиции из семян. | Различные семена, клей, картон. | Научить изготавливать аппликации из природного материала. | ||
5-10 | Композиции из соломки. | Соломка, ножницы, клей. | Научить изготавливать аппликации из природного материала. | ||
11-12 | Лепка из соленого теста. | Соленое тесто. | Фигурки животных. | Научить изготавливать изделия из соленого теста. | |
13 | Аппликация из бумаги. | Цветная бумага, клей, ножницы, картон. | Научить изготавливать аппликации из бумаги. | ||
14-16 | Складывание бумаги. Оригами. | Цветная бумага, ножницы, клей. | Фигурки животных. | Познакомить с понятием «Оригами». | |
17-23 | Мозайка. | Цветная бумага из журналов. | Познакомить с мозаикой, научить изготавливать изделия в технике мозаика. | ||
24-29 | Конструирование из бумаги и картона. | Бумага, картон. | Научить конструировать из бумаги и картона. | ||
30-32 | Выполнение изделия в технике «бумажная пластика» | Листы плотной бумаги. | Лягушка. | Научить выполнять изделия в технике «бумажная пластика». | |
33-37 | Макетирование из бумаги и картона. | Бумага, картон. | Домик. | Научить изготавливать макеты домов из бумаги и картона. | |
38-40 | Фигурное вырезывание. | Черная и белая бумага. | Научить изготавливать изделия в технике «Фигурное вырезывание» | ||
41-45 | Мозайка из кусочков ткани. | Разноцветные кусочки ткани. | Научить изготавливать изделия в технике мозаика | ||
46-49 | Ниткопись. | Шерстяные нитки. | Гномики. Грибки. | Научить изготавливать изделия в технике «Ниткопись». | |
50-57 | Вышивание «крестом» | Нитки – мулине, иглы, ткань. | Научить вышивать «крестом». | ||
58-63 | Изготовление мягкой игрушки. | Нитки, ткань или мех, набивка. | Научить изготавливать мягкю игрушку. | ||
64-66 | Работа с кожей. | Кожа, клей «Момент»,свеча. | Брошь. | Научить работать с кожей. | |
67-68 | Моделирование из коробок. | Коробки, клей. | Научить моделировать из коробок. |
Данная программа рассчитана на детей 7- 12 лет.
В процессе работы «Веселой мастерской» между детьми развиваются доброжелательные межличностные отношения, так как непринужденная обстановка во время работы благоприятствует этому. Программа не рассчитана на буквальное выполнение, так как дети, придя на занятие, могут выбрать, что им интересней и легче выполнить. Ребенок учится уважать чужое мнение, видеть необычное в обычном и т.д.
Исходя из этого, основными целями и задачами являются:
Развитие эстетического вкуса;
Развитие фантазии; воображения;
Активизация познавательного интереса;
Развитие творческих способностей учащихся;
Развитие самостоятельности;
Овладение навыками общения и коллективного творчества.
Программа кружка «Веселая мастерская».
МОУ Окуневской средней общеобразовательной школы.
2007 – 2008 учебный год.
Программа реализуется в течение года по два часа в неделю.
Педагог Шагенова А.Е.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/329641-programma-kruzhka
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ОГЭ по иностранному языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Реализация ФГОС НОО: содержание Стандарта и особенности проектирования образовательных программ»
- «Учитель химии и биологии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Основы финансовой грамотности: особенности преподавания в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО»
- «Учитель физической культуры: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: особенности педагогической работы с детьми с нарушениями слуха»
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.