- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Консультация для родителей «Как научиться не кричать на своего ребенка»
КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
«КАК НАУЧИТЬСЯ НЕ КРИЧАТЬ
НА СВОЕГО РЕБЕНКА»
Обращаете ли Вы внимание как многие родители разговаривают со своими детьми?
Замечали ли Вы что у многих родителей есть плохая привычка в общении с ребенком повышать голос, переходить на крик или что еще хуже применять грубую физическую силу, в виде шлепков и оплеух. Часто случается, что родители вынуждены кричать на своих детей чтобы те начали обращать на них внимание, реагировать и выполняли указания своих родителей.
Часто причиной криков на своих маленьких детей становится копирование поведения собственных родителей.
Если в нашем детстве родители часто повышали на нас голос, то в общении со своим ребенком иногда невольно мы используем такую же манеру поведения. Иногда бывает так что родители ведут себя спокойно до определенного возраста ребенка например до 3 лет, а дальше позволяют себе крик и грубость в общении с ребенком. Это происходит потому что во- первых: родители начинают ожидать большего от своего ребенка, а во-вторых потому что думают, если ребёнок вырос, то на него можно и нужно оказывать большее психологическое воздействие, в том числе и в агрессивной форме. Родители ждут, что ребенок начнет понимать абсолютно всё что ему говорят, даже если ему говорят сложным языком и непонятными терминами.
Ошибка родителей в этом случае заключается в том что они переоценивают возможности своего ребенка, ждут от него большего чем он может понять на самом деле. И тут на каждое возражение ребенка или его несогласие с вашим мнением вы начинаете кричать на него. Одной из причин криков на ребенка может являться нехватка вашего времени на его воспитание, если Вам приходится много работать и совмещать работу с выполнением домашних дел, то случается так, что вы не всегда находите время доходчиво объяснить ребенку какие-то вещи. И вам легче прикрикнуть на него чем пуститься в долгие объяснения почему нельзя делать так, а нужно по другому.
Рекомендации
Первая рекомендация как изменить свое поведение это работа над своим психологическим здоровьем: соблюдение режима дня, сохранение эмоционального спокойствия в течение дня, релаксация.
Начните высыпаться и скорректируйте свой режим дня. Пока у родителей не будет стабильного эмоционального состояния, будут проявляться сложности в общении с ребенком. Поэтому начните с себя, проведите работу над собой, и проанализируйте своё поведение. Часто родители начинают кричать на ребёнка, когда он не слушается, долго одевается, ребёнок куда-то залез, что-нибудь разбил или сломал. Однако, перед тем как ругать ребёнка подумайте легко ли ему одеться, знал ли ребёнок куда ему можно, а куда нельзя, и уж тем более мог ли он разбить вашу любимую вазу специально? Поведение ребёнка с родителями — это в первую очередь отражение поведения родителей с ребёнком.
Бывают моменты когда вас раздражает что-то определенное в поведении ребенка. Например, вредная привычка вашего ребенка долго одеваться или постоянно спорить. Тогда вам нужно выработать новый стереотип поведения и в этот момент обнимать ребенка, остановить себя в момент начала агрессивной реакции, перевести всё в игру, поскольку дети очень любят игры.В определенном возрасте ребенок еще не готов управлять своими эмоциями и мы очень часто требуем от ребенка того что он не может еще делать в силу своего возраста.
Установите границу дозволенного поведения. Если поведение ребенка выходит за рамки границ, которые вы заранее установили, вы можете предупредить его в сказав: » Я начинаю злиться». Тем самым вы дадите понятие ребенку что ему не следует продолжать вести себя подобным образом, также это поможет снизить градус напряженности в вашем поведении. Ещё один способ сказать «считаю до пяти», и начать считать, но делать это следует не всегда, поскольку этот метод на подсознательном уровне косвенно ребенок может воспринимать этот метод как угрозу, сделайте так, чтобы это не звучало как угроза, а скорее как игра.
Следующая рекомендация — найдите время для того чтобы успокоиться. Не копите в себе злобу и агрессию, ищете способ трансформировать негативную энергию в позитивную. И тем более не срывайте свою агрессию на ребенке. если ваш ребенок вывел вас из состояния психического равновесия постарайтесь успокоиться и не применять к нему карательных мер в состоянии эмоционального всплеска. Поскольку решения приняты в эмоциональном всплеске зачастую являются неверными. Для начала успокойтесь и взвесив свое решение огласите свою меру наказания. В порыве гнева можно совершить поступки о которых выбудете жалеть, когда придёте в свое спокойное состояние. Также если вы будете понимать причины своего гнева, то в следующий раз вам будет проще не допускать повторной ситуации в которой вы испытываете вспышку гнева.
Ни в коем случае не поднимайте руку на своего ребенка.Физическая расправа — это не метод воспитания. Чтобы не делал ребенок и как бы плохо себя не вел вы не должны применять к нему физическое насилие, поскольку вы вторгаетесь тем самым в личное пространство ребенка, наносите ему физическую и психологическую травму. Это железное правило для родителей, поскольку вы не добьетесь результатов воспитании если будете наказывать его физически, а ребёнок может вырасти либо запуганным, либо чрезмерно жестоким по отношению к другим детям, в том числе к своим младшим братьям и сёстрам, домашним животным, в общем он найдёт того, кто слабее его и так же будет обижать его, сливая свой негатив. Также в будущем у такого ребёнка сложиться стереотип, что рукоприкладство это нормальное явление и благодаря вам распространиться на ваших будущих внуков.
Откажитесь от угроз в адрес ребенка. Поскольку первую половину угроз родители не выполняют, а вторую половину выполняют в эмоциональном всплеске, то лучше отказаться от этого метода воздействия шантажа на ребенка. Если вы не выполняете свои обещания ребенок перестает к вам серьезно относиться и понимает что вы не всегда можете отвечать за свои слова, со временем ребенок перестает воспринимать ваши угрозы что только усиливает проблему, поэтому избегайте угроз. Если у вас несколько детей и они ссорятся, вместо того чтобы кричать: «Нельзя обижать друг друга иначе всех в угол поставлю!»- лучше рассказать им как они могут взаимодействовать или ввести золотое правило что бить друг друга нельзя. Чем спокойнее вы себя ощущаете, тем спокойнее будет ваш ребенок и тем конструктивные решается любая проблема.
Дети как и взрослые эмоционально не стабильны. Если ребенок хнычет признавайте его право хныкать, дети не всегда должны быть спокойными иногда им иногда требуется эмоционально разрядиться, выплеснуть свои эмоции. Требовать от ребенка долго терпеть или сдерживать эмоции в этом случае бесполезно. Запрет на эмоции ребенку словами типа «Не ной», «хватит плакать» ведет к замкнутости ребенка а также к возможным психосоматическим заболеваниям в дальнейшей жизни.
Признавайте права ребенка, относитесь к нему с уважением, относитесь к нему как к другу, это поможет вам иметь хорошие отношения с ребёнком и позволит избежать проблем в будущем, когда ваш ребенок будет находится в подростковом возрасте, поскольку у него не будет подводных камней, которые когда-то закинули в него родители.
Три способа избежать криков
1.Изучайте возрастные нормы.
Когда вы узнаете, что пятилетний ребенок просто не в состоянии «постоять спокойно» – ему жизненно необходимо прыгать, бегать, и вертеться – вам сразу станет легче. Еще легче вам станет, если учесть, что трехлетний карапуз не может рассчитать, когда именно ему захочется в туалет. И, может быть, вам вообще расхочется кричать на ребенка четырех лет, если вы будете осведомлены, что для него понятие «долго» или «через час» пока еще абстрактны.
2. Не заигрывайтесь в западные модели воспитания.
Многие родители поначалу с умилением взирают на двухлетнего кроху, который резво носится по дому в глухую полночь. А уж если и соглашается лечь спать – то только между обоими родителями. У многих терпения хватает ненадолго. А как только терпение лопается, начинаются крики. Вдумайтесь: в чем виноват ваш ребенок? В том, что вы сами начитались модной литературы, а потом сами же не смогли справиться с запрограммированным результатом?
3. Попробуйте «ролевые игры»
Представьте, что ваш малыш – абсолютно посторонний ребенок. Вы же не позволите себе кричать на чужого ребенка? И, кстати, к проступкам чужих детей мы относимся более лояльно. Еще способ: Пригласите гостей. Мы особенно ласковы со своими детьми, когда к нам приходят гости. Поэтому мысленно «поселите» у себя на кухне родственников, подруг или соседку – порыв накричать на ребенка пройдет сам собой. Или представьте себя участником реалити-шоу: наверняка, вам не захочется «исходить на крик» перед многомиллионной аудиторией?
Чем слово бранное отзовется?
Психологам хорошо известно, что те родители, которые не скупятся на нелестные эпитеты в адрес ребенка, закладывают прочный фундамент будущих неудач и поражений. Эмоциональное насилие ни для кого не проходит бесследно: это прямая дорога к нестабильной психике и разнообразным комплексам «родом из детства» для ваших детей, и практически верная гарантия холодной и одинокой старости для вас самих. Ведь ребенок, воспитанный в атмосфере неуважения и нетерпимости, вряд ли сможет впоследствии проявить доброту и так к своим состарившимся родителям.
Любой ребенок, особенно в первые годы жизни, предельно уязвим в эмоциональном плане, совершенно незащищен от данного воздействия!
Поэтому все те бранные слова, которыми вы в запале «награждаете» малыша, он нередко воспринимает как руководство к действию. Необходимо задуматься над этим, пока вы не добились эффекта бумеранга!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагог-организатор: специфика работы в общеобразовательной организации в соответствии с ФГОС»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Организация обучения и воспитания студентов в профессиональных образовательных организациях с учетом требований ФГОС СПО»
- «Психолого-педагогические основы деятельности педагога дополнительного образования»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Русский язык» по ФГОС НОО»
- «Методика преподавания английского языка в общеобразовательной организации по ФГОС»
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.