Конспект НОД «Легендарный Севастополь гордость русских моряков» экскурсия по Севастополю с использованием ИКТ

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение ''Детский сад общеразвивающего вида № 9 ''Жар-птица'' муниципального образования городской округ Симферополь Республики Крым

Конспект НОД

«Легендарный Севастополь - гордость русских моряков»

экскурсия по Севастополю с использованием ИКТ.

г. Симферополь 2018 год

«Легендарный Севастополь - гордость русских моряков»

(занятие для детей старшей группы)

Цель:

- Воспитывать любовь, уважение к родной земле, чувство гордости к своей Родине, чувство патриотизма;

- Формировать представление о городе Севастополе, его героическом прошлом;

- Формировать у детей представление о городах Крыма;

- Развивать познавательные процессы: познавательный интерес, восприятие, память, мышление. Проследить связь поколений 72 года спустя Великой Победы народа. Развивать связную речь детей.

Предварительная работа:

- Беседы о городах Крыма, рассматривание иллюстраций, фотоальбомов о Севастополе, карты Крыма, прослушивание музыкальных произведений о Севастополе.

Ход занятия:

Воспитатель: А сегодня я предлагаю Вам отправится на экскурсию в город Севастополь. Согласны?

Свое путешествие мы начнем от привокзальной площади. Обратите внимание на вокзал - это типичное южное здание, построенное по проекту архитектора Душкина в 1951г. Город Симферополь - город - собиратель, город пользы. Почему его так называют? (ответы детей).

Ребенок: Симферополь сердце Крыма

Город света и тепла

Город южный, как красив ты

Это родина моя.

Воспитатель: Мы продолжаем свой путь и первый город, который мы проезжаем это Бахчисарай – «Дворец в саду».

Ребенок: Легенда о том, как возник Бахчисарай.

Воспитатель: Чтобы наша экскурсия прошла интересно, я проведу викторину: «Знаешь ли ты Крым?»

1. Какими морями омывается Крымский полуостров? (Азовским и Черным морями)

2. Чем отличаются друг от друга Черное и Азовское моря?(Черное море глубже Азовского, и более соленое)

3. Какой вкус имеет морская вода, и чем она полезна?(горьковато-соленая, богата минеральными веществами)

4. Какая рыба похоже на шахматную фигуру?(морской конек)

5. Что вы знаете о морском коньке? (на брюшке карман, там икринки, из них вылупляются маленькие коньки)

6. Какой иглой нельзя шить? (рыба - игла)

7. Какую рыбу называют лепешкой? (камбала)

8. Есть ли в Черном море акула? (есть, катран)

9. Каких обитателей еще можно назвать? (креветки, медузы, морские звезды, крабы, рак-отшельник, разнообразная рыба)

10. Назовите самых крупных обитателей Черного моря? (дельфины)

Физкультминутка «К морю»

К морю быстро мы спустились,

В волны - прыг! – и освежились.

Раз, два, три, четыре, пять-

Вот так славно порезвились

А теперь поплыли дружно

Делать так руками нужно.

Вышли на берег морской

И отправились домой.

Крым- это не только степи и моря, но и горы. Какие горы вы знаете?(Аю-Даг, Карадаг, Роман-Кош, Дракон, Кошка)

Ребенок: «Ай – Петри»

Из моря, словно Афродита,

Взошла она кораллом- рифом.

Изваяны дождем и ветром

Зубцы красавицы Ай - Петри.

Ребенок: «Аю – Даг»

Миллионы лет встречает зори

Медведь, что воду пьет из моря

Сотворена вулканом- магом

Гора, зовется «Аю-Дагом».

Ребенок: «Дракон»

Посмотри, дружок, вперед:

Кто-то к морю там ползет.

Вот уже издали видна

Нам костистая спина.

Здесь когда-то жил дракон -

Превратился в гору он.

Мы дракона не боимся

Сквозь тоннель сейчас промчимся!

Ребенок: «Роман – Кош»

Перед ним все Крымские вершины

С почтением склонили спины…

В своем величье так хорош!

Его зовем мы «Роман-Кош»!

Воспитатель: Мы продолжаем свой путь по Севастопольской земле, вдоль дороги стоят памятники, обелиски, каждая пядь земли покрыта солдатской кровью, и летом здесь зацветают маки, напоминающие о героических подвигах.

Боевые знамена склоните у солдатских могил дорогих

Не забудет народ - победитель беззаветных героев своих.

Мы тоже почтим память героев минутой молчания.

Воспитатель: Ребята, мы подъезжаем к Севастополю. Обратите внимание на белые здания. Севастополь- главный порт Крыма. Здесь база военного флота. Моряки в годы войны защищали Крым от врагов и сейчас они стоят на страже мира.(Фото, музыка)

Ребенок: Стоит у моря город величавый,

Достойный поклонения и славы.

Как память он историю хранит,

Одетый в бронзу, мрамор и гранит.

- Севастополь - древний город. Мы видим Херсонес.

Князь Владимир принял крещение в Херсонесе.

Отсюда православная вера пришла на Русь.

И сейчас звенит и переливается колокольный звон,

отгоняя все плохое от людей.(Звон колоколов)

Воспитатель: Севастополь - наша гордость. Здесь каждая улица напоминает о героических подвигах.(Фото - Крымская война)

Ребенок: Давно на Севастопольской земле гремела Крымская война. Все жители встали на защиту своего города, превратив его в крепость. (Фото - памятники)

Ребенок: Люди сохранили пушки тех времен, многие улицы и площади Севастополя названы именами героев Крымской войны: адмирала Нахимова, Федора Ушакова, Льва Толстого, Петра Кошки и др.

Ребенок: На Малаховом кургане

Искры вечного огня

Застывают в сером камне

Память прошлого храня.

Ребенок: Они помнят, как Корнилов, раненый в бою, лежал.

Как, сражаясь, пал Нахимов, натиск турок удержав.

Воспитатель: В памяти нашего народа сохранились пословицы и поговорки:

- Кто Родине верен, …. тот в бою примерен.

- За правое дело - … стой смело.

- Русскую заповедь знай - … в бою не зевай.

- Сам погибай, … а товарища выручай!

- Родина- мать, … умей за нее постоять.

- Один в поле не…..? (воин).

Отгадайте армейские загадки:

То, на чем служат моряки (На корабле).

Что защищают все солдаты (Родину).

Кто такие ветераны?(Воины, которые защищали Родину).

Какой огонь зажигают у памятника? (Вечный).

Как называется техника для охраны воздушной границы? (Ракета).

Куда пойдут служить мальчики, когда подрастут? (Армия)

Ребенок: Славу Севастополю приносили моряки

На море разворачивались сражения.

Многие корабли затонули в Севастопольских бухтах.

В память им - в море стоит памятник затонувшим кораблям.

(фото)

- Символ стойкости и славы

Символ мужества веков

Севастополь- город славы

И величья моряков.

Воспитатель: Ребята, «Памятник затонувшим кораблям» - символ Севастополя. Я предлагаю вам нарисовать на камушках этот памятник. У нас получатся сувениры, посвященные тем легендарным дням и вы сможете подарить их, кому захотите (дети рисуют, звучит шум волн).

Воспитатель: Прошли годы, жители отстраивали свой город, но не долго было мирное и ясное небо, стало оно черным от копоти и дыма и красным от зарева пожаров. Фашисты напали на Крым: 250 дней и ночей стойко защищали севастопольцы свой город. Вместе с мужчинами встали на защиту женщины и дети (Фото).

Ребенок: Войны я не видел, но знаю

Как трудно народу пришлось.

И голод, и холод, и ужас -

Все испытать довелось.

Ребенок: Пусть мирно живут на планете,

Пусть дети не знают войны

Пусть яркое солнышко светит,

Мы дружной семьей быть должны.

Ребенок: Мира Вам, здоровья

Доброты, душевного тепла!

И пускай нигде на целом свете

Детство вновь не отберет война!

Воспитатель: Наш народ победил

Крым и Севастополь был освобожден от врага

9 мая отмечают День Победы

Ветераны приезжают в Севастополь,

Вспоминают героическое прошлое.

В этом году отмечаем 70 лет Великой Победы.

(фото)

Ребенок: Майский праздник- День Победы

Отмечает вся страна

Надевают наши деды боевые ордена

Их с утра зовет дорога на торжественный парад

И задумчиво с порога вслед им бабушки глядят

(звучит песня День Победы)

Воспитатель: Наше путешествие подошло к концу, пора возвращаться в детский сад. Занимайте места в автобусе.

Посмотрите на журавля это птица - Символ верности и преданности родной земле.

Мы будем передавать журавля из рук в руки и называть слова, которые, на ваш взгляд соответствуют Севастополю .

Севастополь, он какой?

- достойный, выносливый, непобедимый и т.д.

Да, дети, действительно Севастополь - город величественный, достойный поклонения. А ведь в переводе с греческого языка его название так и звучит: величественный, достойный поклонения.

Воспитатель дарит детям роспись на тарелке «Памятник затонувшим кораблям».

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/331356-konspekt-nod-legendarnyj-sevastopolgordost-r