- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Внеурочная деятельность. Презентация площадки: «Город мастеров»
274
0
Представление Новогодней площадки:" Город мастеров".
Мокрищева С.В,
учитель начальных классов.
МАОУ СШ № 143 г.Красноярск
Добрый день дорогие друзья
Мы рады приветствовать Вас на площадке школы № __
Дед Мороз. : С новым Годом поздравляю! И хозяев, и гостей,
Счастья всем, добра желаю и погожих, ясных дней.
Звездочет.: А как вы думаете, кто на Новогоднем празднике помогает Д.М.
Правильно! Снегурочка!
Вместе: Давайте ее позовем (СНЕГУРОЧКА)
Звездочет: А мне кажется, или я слышу, к нам кто-то идёт? Ну-ка ,давайте послушаем.
Звучит заводная музыка, входит супер современная баба Яга, кривляется, гримасничает, детям корчит рожи.
Баба-Яга: Берегись! Разойдись!
Везделет, остановись!
Что за сборище у вас
Внеурочный этот час?
Где же видано, чтоб я
Здесь веселье завела?
Хватит, крышка вам, друзья,
Эй, нечистая, сюда!
Дед Мороз: Ты кто, чудо природы?
Баба Яга: Я?! Я Мадам Яга!!!
Звездочет: Француженка, что ли?
Баба Яга: нет, местная, тутошняя я. Говоря, у вас тут Новый год как то по особенному встречают .Мастер- класс здесь представляют. Открытки, валенки валяют.
Б.Я.:
Вот я и пришла посмотреть, что это вы без меня тут удумали.
Мастерскую, без меня. Такого не бывать.
Звездочет: Мы с ребятами Снегурочку звали. Куда ты ее дела?
Баба-Яга: Вашу Снегурочку я видала,
У Кощея во дворце.
Заменить ее могу вам,
Преображусь сейчас в лице.
Достает пудру и пудрится.
Звездочет: Что ты, Бабушка-Яга
Нам без Снегурочки нельзя,
Надо внучку выручать.
Может нам вас за ней послать.
Б.Я( не слушает): Вижу много здесь народу ,
Не загнать их всех к нам в воду. ХОХОЧЕТ
(пугает детей и взрослых)
Испужались , да людишки.
То, то люблю я трепать нервишки.
Звездочет : Бабка, время не тяни (КРИЧИТ Б,Я)
И за Снегурочкой ты лети.
Баба-Яга: Вот бесстыжий, вот нахал!
Где ты бабку увидал?
Я моложе всех вас вместе.
Мне к обеду будет двести.
Забодай тебя лишай,
Отойди и не мешай.
Садится на метлу и улетает.
Баба-Яга: За жару ли, за пургу,
Все бранят меня, каргу,
А во мне вреда не больше,
Чем ромашек на лугу.
Что, заждались, детвора?
Забирайте. Вот она.
звучит музыка Снегурочки.
Снегурочка: -Пришла я к вам из сказки зимней
Из снега я, из серебра.
Мои друзья – метель да иней.
Я всех люблю, ко всем добра.
Всех с новым годом поздравляю
И снежной зимушки желаю.
( Песня)
Дед Мороз: Здоровья вам и радости желаем,
Чтоб жизнь была без горя и забот!
Снегурочка: Мы с Новым годом всех вас поздравляем!
Пускай счастливым будет Новый год!
Б.Я. А чтобы Новый год был интересным и необычным, приглашаем вас в нашу Творческую избушку.
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагогические технологии в дополнительном образовании детей»
- «Преподавание учебного предмета «Изобразительное искусство» в соответствии с требованиями ФГОС ООО от 2021 года»
- «Организация и анализ методической работы»
- «Социальная реабилитация лиц, освободившихся из мест лишения свободы»
- «Особенности оказания кризисной и экстренной психологической помощи»
- «Структура и требования ФОП ДО: особенности организации учебно-воспитательного процесса в контексте ФГОС ДО»
- Педагогика и методика преподавания химии
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Организация методической работы в образовательной организации
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.