Алгоритм работы над сочинением

АЛГОРИТМ РАБОТЫ

Шаг I. Выбор темы.

1. Задать себе вопросы:

— Что от меня требуют предложенные темы? (надо обратить внимание на ключевые слова всех тем)

— На каком материале можно раскрыть?

— Достаточно ли хорошо знаю (помню) тот материал, который буду брать в качестве аргументов?

2. Выбрать одну из предложенных тем.

Шаг 2. Стратегия дальнейшей работы.

1. Возвратиться к поставленным вопросам, остановившись на выбранной теме.

2. Найти ответы на вопросы: ЧТО (О ЧЁМ) писать? КАК писать?

3. Обдумать собственное мнение. Составить опорный план.

4. Определить композицию будущего сочинения:

•композиционные части

•возможные пути раскрытия содержания

Шаг 3. Обдумать вступление

Обоснование темы + главный тезис

- ретроспективный обзор затрагиваемой темы;

- обоснование необходимости рассмотрение темы с позиций сегодняшнего дня;

- разъяснение основных понятий темы;

- изложение ошибок, предрассудков, связанных с изложением темы и т.д.

Шаг 4. Продумать основную часть

Аргументация, доказательства + факты, подтверждающие тезис, утверждение

- использование индукции: от конкретного к обобщению;

- использование дедукции: от общего к детальному рассмотрению.

Шаг 5. Обдумать заключение

- изложение основной мысли в виде итоговых выводов;

-указание на изменчивость проблемы.

Не забывайте, что осмысленное заключение должно содержать не больше 6-7 предложений.

Суммарный объем введения и заключения не должен превышать 1/3 всего сочинения.

Шаг 6. Тактика работы над сочинением

1. Написать сочинение на черновике.

2. Пересчитать количество слов (не менее 250(!), рекомендованное количество - 350 слов.

Максимальное количество слов не устанавливается).

3. Перечитать сочинение, проверяя его и соотнося с критериями оценивания, для чего необходимо

ответить на следующие вопросы:

Правильно ли понята тема, соответствует ли сочинение теме? Сформулирован ли тезис? (Это

критерий 1, обязательный для получения зачёта)

— Приведены ли аргументы из художественных или публицистических произведений? (Это критерий 2, обязательный для получения зачёта)

— Соблюдены ли правила построения сочинения? Не нарушена ли пропорциональность частей?

— Есть ли переходы от одной части сочинения к другой, от одной мысли к другой, логичны ли эти переходы?

— Есть ли выводы, завершающие отдельные части сочинения и работу в целом? (Это критерий 3)

— Соответствует ли язык и стиль сочинения мыслям, чувствам и настроениям, которые вызывает тема и привлекаемый для её раскрытия фактический материал? Используется ли разнообразная лексика и различные грамматические конструкции? (Это критерий 4)

— Насколько грамотно написана работа? (Это критерий 5)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/332494-algoritm-raboty-nad-sochineniem