- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий «Именины Осени»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
Детский сад № 4 «Светлячок» пгт. Максатиха, Тверской обл.
Осенний праздник «Именины осени»
сценарий для подготовительной к школе группы
Подготовила: Скребец Н.В.
музыкальный руководитель
высшей квалификационной категории
2018 г.
Цель: обобщить и систематизировать знания детей об осенних месяцах.
Задачи:
1. Закрепить полученные на музыкальных занятиях умения и навыки.
2. Развивать коммуникативность.
3. Систематизировать представления о приметах осени.
4. Создать у детей праздничное настроение.
Оборудование:
Корзинка Осени с дождиком (пучком ленточек из тонкой фольги),
корзинка Сентябринки с ягодами и грибами,
корзинка Октябринки с овощами,
осенние листья для танца, зонтик для песни, лужи для игры,
2 металлофона; 3 треугольника,
корзина с угощением — яблоками.
Костюмы – дедки, бабки, внучка, Жучки, кошки, мышки.
Действующие лица:
Взрослые:
Ведущий, Осень
Дети:
Октябринка, Сентябринка, Ноябринка.
Дети по группам под песню «Тропинка-торопинка» на носочках лёгким бегом змейкой появляются в зале.
Вед.Здравствуйте, дорогие гости!
Вот и пришла к нам осень – золотая пора!
Посмотрите, сколько света,
И улыбок, и гостей!
Это добрая примета –
Значит праздник у дверей!
1-й ребенок
Осень в город невидимкой
Потихонечку вошла
И волшебную палитру
С собой осень принесла.
2-й ребенок
Краской красною рябину
Разукрасила в садах.
Брызги алые калины
Разбросала на кустах.
3-й ребенок
Желтой краской разрисует -
Тополя, ольху, березки.
Серой краской дождик льется,
Солнце золотом смеется.
4-й ребенок
Клен оранжевый стоит
И как будто говорит:
«Посмотрите же вокруг —
Все преобразилось вдруг!»
5-й ребенок
Опустила Осень кисти
И глядит по сторонам:
Яркий, добрый, разноцветный
Праздник подарила нам.
Танец с листьями «Осень пришла» муз. и сл. С. Юдиной
Дети после песни сели на стульчики, листья положили под стульчики.
Ведущий:
Дети, давайте позовём к нам на праздник Осень!
Повторяйте за мной!
Осень, осень, осень,
Тебя в гости просим.
С обильными хлебами,
С высокими снопами,
С листопадом и дождем,
С перелетным журавлем.
Под музыку входит Осень.
Осень:
– Зовут меня все Осень золотая, прошла я по полям и по лесам.
Всех с праздником осенним поздравляю!
Как хорошо, как весело всем нам!
К вам друзья сюда спешила, золотила все кругом,
Землю листьями укрыла. Праздник принесла к вам в дом!
Ведущий:
Расскажи, царевна Осень,
Всем ребятам, где твой дом?
Как к нему дорожку
С друзьями мы найдем?
Осень
Мой дворец стоит в лесу,
Там, где встретите лису,
Мишеньку и Заиньку.
Лес осенний, словно терем,
Чудеса таятся в нем.
Он откроет все секреты,
Лишь подружек позовем.
Сентябринка, выходи,
Про сентябрь нам расскажи.
Появляется Сентябринка (шляпа с фруктами и овощами, в руках корзинка)
Сентябринка
Я, ребята, Сентябринка.
Я — хозяйка сентября,
И для всех друзей хороших
Есть подарки у меня.
Листья крашу в яркий цвет,
Лучше красок в мире нет.
Поспевать велю плодам,
Урожай хороший дам.
Хотите про него узнать?
Матушка Осень загадай свои загадки!
ЗАГАДКИ
Богатырь стоит богат,
Угощает всех ребят
Земляникой и черникой,
И грибами белыми,
И орехами спелыми! (лес)
Летит орлица по синему небу,
Крылья распластала,
Солнышко застлала (туча)
Без рук, без ног, деревья гнет.
(ветер)
Без пути и без дороги
Ходит самый длинноногий.
В тучах прячется, во мгле.
Только ноги на земле!
(дождик)
Растут-зеленеют,
Упадут-пожелтеют,
Полежат – почернеют.
(листья)
Осень
Молодцы ребятки,
Умеете отгадывать загадки!
Ведущий:
Мы праздник песней открываем –
и этой песней осень прославляем!
Песня «Ах, какая осень!» муз. и сл. З. Роот
на треугольниках играют - Марк О., Саша К., Арсений К.,
На металлофонах – Ира Б., Кристина С.
Осень.
Приглашаю я народ!
Встать в весёлый хоровод!
Я осенние подарки
Вам, ребята, принесла.
Игра «Подарки осени» М. Сидоровой
В конце игры дети разбегаются и садятся на стульчики.
Осень
Октябринка, выходи,
Про октябрь расскажи.
Появляется Октябринка (на голове корона с засущенными листьями)
Октябринка
Я, ребята, Октябринка,
Золотинка и дождинка.
В октябре, в октябре
Дел так много на дворе:
Надо овощи убрать
И припасы запасать.
Скоро близится зима,
Скоро будут холода.
Ведущий:
Ну что ж, пора показать сказку.
А вы дорогие гости посидите и сказку с нами посмотрите.
Сказка про репку на новый лад.
1 Ребенок – Урожай пора снимать, как же это понимать?
Он не брюки, не рубашка, не пижама, не тельняшка!
2 Ребенок – Урожай пора снимать, как же это понимать?
Сделать снимок для портрета, а потом послать в газету?
3 Ребенок – Урожай пора снимать – вот как надо понимать:
Это значит все поспело, зарумянилось, созрело.
На полях идет страда, время дружного труда!
Каждый герой выходит под музыку в соответствии с образом.
Выходит Дед в огород
Дед – Ох, и как же я устал! Бабка смотрит сериал,
Внук мой, как почти все дети, затерялся в интернете.
Жучка с Кошкой, вот беда, разбежались кто куда.
Вот Мышонок здесь копался. И куда он подевался?
Находит репку.
Дед – Вот так диво! Вот какая репка выросла большая! (тянет)
Нет, не вырвешь, вот досада! Звать на помощь бабку надо.
Бабка, эй, сюда беги, дергать репку помоги!
Выходит бабка.
Бабка – Дед, мне некогда сегодня, подождет твой огород.
В передаче про здоровье врач Малахов речь ведет. (уходит)
Дед– Внучек мой, сюда беги, дергать репку помоги.
Выходит внук.
Внук– Нет, дедуля, скоро вечер. У меня на сайте встреча.
Я к компьютеру бегу, тебе завтра помогу. (уходит)
Дед– Жучка, эй, сюда беги. Дергать репку помоги.
Выходит жучка.
Жучка– Рада бы помочь, да только не могу сейчас никак.
Опоздать боюсь сегодня я на выставку собак. (убегает)
Дед – Кошечка, сюда беги, дергать репку помоги!
Выходит кошка.
Кошка– Мне, дедуля, не до репки. Отдыхаю нынче редко.
Съемка у меня в рекламе. Вы теперь справляйтесь сами.
Кошка уходит, выходит Мышонок с книжкой.
Дед– Ну а ты, малыш мышонок, книжку все грызешь спросонок?
Ведь невкусная наверно.
Мышь – Дед, грызть книги – это скверно.
Книжка, обрати внимание, про здоровое питание.
Дед – Репа выросла большая. Что с ней делать, я не знаю.
Мышь – Репа! Это же прекрасно! Витаминов в репке – масса.
Хватит на год их вполне и тебе, и всей родне!
Дед – От работы вся родня прочь бежит, как от огня!
Видно буду я один дергать этот витамин.
Мышь– Подождем еще немножко. Вот идут Собака с Кошкой.
Входят усталые собака с кошкой.
Кошка– Ах, какая же усталость!
Жучка – Сил нисколько не осталось!
Кошка– Как тяжел моделей труд!
Жучка – Перекусы там и тут до добра не доведут!
Покачиваясь входит Внук.
Внук– Что-то все в глазах рябит, сильно голова болит.
Сил совсем уж нет, как будто…
Мышь– Подкосил его компьютер.
Входит бабка.
Бабка– В телевизоре сказали: есть побольше овощей.
Ну а вы чего здесь встали? Репу дергаем скорей!
Дед– Друг за другом становись! Бабка за меня держись!
А за нами: внук и Жучка, кошка, мышь. Все вместе дружно
Репку вытянуть нам нужно.
Тянут, вытягивают репку.
Бабка– Репка – просто загляденье! Будет всем нам угощенье!
Мышь– Чтоб зимой не унывать, будем осень вспоминать.
Представление артистов.
Ведущий:
А сейчас послушаем песню «Кап-кап-кап» в исполнении Лизы Носковой
Песня «Кап-кап-кап» муз. Лысенко, сл. И. Холодной
Ведущий:
Дождь осенний налил лужи, перейти скорей их нужно!
Устроим соревнование.
Игра «Перебежим через лужи» (играют 2 человека)
Осень:
Ноябринка, выходи,
Про ноябрь нам расскажи.
Появляется Ноябринка (с блестящими султанчиками)
Ноябринка
Дождь холодный льет и льет,
На деревьях иней,
Первый снег и тонкий лед
Лужицы покрыли.
Гуси, журавли и утки
В стаи собираются
И в далекую дорогу
К югу отправляются.
Вот они летят, курлычут,
Говорят они: «Прощай!
Отправляемся на юг мы.
До свиданья, милый край!»
Осень:
А сейчас игра на внимание про птиц: я читаю стихи, а вы внимательно слушаете и, если слышите "лишнее" слово, начинаете хлопать в ладоши.
Улетели птицы:
Голуби, куницы.
Улетели птицы:
Голуби, синицы,
Мухи и стрижи.
Улетели птицы:
Голуби, синицы,
Чибисы, чижи,
Галки и стрижи,
Комары, кукушки.
Улетели птицы:
Голуби, синицы,
Галки и стрижи
Чибисы, ежи.
Улетели птицы:
Голуби, синицы,
Галки и стрижи,
Чибисы, чижи,
Аисты, кукушки,
Лебеди и утки
И спасибо шутке.
Ведущий
Провожаем птиц мы песней,
Пусть посмотрят на ребят,
Перелетных птиц в дорогу
Провожает детский сад.
Песня «Улетают журавли» муз. А. Евдотьевой
Осень: Да, разная я бываю – веселая и грустная, солнечная и пасмурная, с дождичком и мокрым снегом, с холодными ветрами и заморозками. Но я очень рада, что вы любите меня за щедрость, за красоту.
Ведущий
Осень! Не будем мы грустить, а лучше спляшем весёлый танец «Башмачки». Мальчики приглашайте девочек на танец!
Осень
Спасибо, дети, вам за праздник!
Всем очень благодарна я!
Корзину фруктов
Вы в дар примите от меня!
(Угощает детей фруктами.)
Ведущий
Благодарим мы Осень за подарки,
Но расставаться нам пора пришла,
Ведь в ноябре снега падут на землю,
Настанет холод, и придет зима.
Осень прощается и уходит из зала.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/333045-scenarij-imeniny-oseni
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Менеджмент в ДОО: организация обучения и воспитания в соответствии с требованиями ФОП ДО»
- «Современные методы обучения»
- «Олигофренопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Заместитель директора по УВР: организация и содержание профессиональной деятельности»
- «Формы устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей»
- «Цифровые инструменты и сервисы в организации образовательного процесса»
- Менеджмент в образовании
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.