Дидактическая игра «Счастливый случай»

ёМОУ «Многопрофильный лицей № 5 им.Н.П.Бойко г.Донецка»

Дидактическая игра «Счастливый случай»

Воспитатель ГПД 4 классов

Сердюк Ирина Владимировна

г.Донецк 2018

Дидактическая игра «Счастливый случай»

Цель :-развивать быстроту мышления, активность, смекалку;

-закрепить и проверить знания детей по разным темам;

-воспитать культуру общения в детском коллективе.

Оборудование: карточки с заданиями для капитанов, листы с вопросами, буквы в конвертах.

Ход игры:

1.Организация класса. Мотивация.

-Ребята, сегодня у нас интересная и познавательная игра. Вы откроете для себя много интересного. Назовем нашу игру «Счастливый случай». Чтобы победить в этой игре, нужно быть сообразительными, находчивыми, смекалистыми, внимательными.

-Итак, чтобы игра состоялась, нам нужно разбиться на две команды. Одна команда- девочки, другая – мальчики.

Дети выбирают капитанов. Капитаном девочек будет……У мальчиков-……

Вперед, игра! С командами вы знакомы. Желаю всем успеха!

1 конкурс «Ты-мне, я- тебе» (дети работают в парах).

Команды задают друг другу загадки. Вперед вырвется тот, кто ответит на все загадки.(загадки дети вспоминают сами).

2 конкурс «Заморочки из бочки»

1) Как поймать тигра в клетку? ( Никак ,тигров в клетку не бывает, только полосатые).

2) Если карандаш перерезать в двух местах, сколько карандашей получится? (Три)

3) Загадка «Что ни день-по одежке отдает наш Сережка, а с последней расстался, сам куда-то девался. (Календарь)

4) Могут ли на яблоне быть яйца? (Да, если это яйца в гнезде птицы )

5) Сама пестрая, ест зеленое дает белое (Корова)

6) Метаграмма –это загадка , в которой из слова путем замены любой одной буквы получится новое слово ( Лак-лук, палка-галка)

С «Д» из года в год встречаем, с «Т» за нами ходит вслед, с «П» в лесу мы замечаем, с «Л» наносит вред (День, тень, пень, лень).

7) Сколько месяцев в году имеют 25 дней? (Все)

8) В каком месяце вы меньше посещаете школу? (В феврале)

9) Что это? Его вешают, когда плохое настроение. Его задирают, когда зазнаются. Его всюду суют, вмешиваясь не в свое дело. (Это нос, повесить нос, задирать нос, совать нос)

10) В воде играет, а на земле умирает. (Волна)

3 конкурс-Конкурс капитанов « Самый смекалистый»

Конкурс капитанов . Нужно подобрать к словам антонимы. Раздаю карточки

На карточках слова : добрый, смелый, сильный, чистый, больной, злой, трусливый, грязный.

Холод, день, свет, зима, ночь, тепло, лето.

4 конкурс «Гонка за лидером» (Мозговая атака) .Начинает та команда, у которой меньше очков.

1 команда

1)Самый первый учебник в школе . (Букварь)

2)Самая маленькая птичка в мире .(Колибри)

3)Самый добрый в мире доктор.(Айболит)

4)Какой сигнал разрешает движение машинам? (Красный)

5)Кто чирикает? Кто лает? Кто мычит? (Воробей, собака, корова)

Загадки

6)Два кольца, два конца, посередине гвоздик. Что это? (Ножницы)

7)Семицветный полукруг из семи широких дуг. Что это? (Радуга)

8)Стоят в поле сестрички: желтый глазок, белые реснички.(Ромашки)

9)Чей домишко из иголок на земле у старых елок? (Ежа)

10)На дворе горой, а в избе водой. (Снег)

11)Весной вырастают, а осенью опадают .(Листья)

12)В воде она живет ,нет клюва, а клюет. (Рыба)

13)Сладко, душисто, моет чисто.(Мыло)

14)Прозрачен, как стекло, а не вставить в окно.( Лед )

15)Что растет вниз головой? (Сосулька)

16)Ни хвоста, ни крыльев нет, а летает до планет.(Ракета)

2 команда

1)Самый лучший рассказчик сказок .(Бабушка)

2)Самая походная сумка .(Рюкзак)

3)Самый добрый крокодил .(Гена)

4)Какой сигнал светофора запрещает движение машинам? (Зеленый)

5)С неба звездой, на ладони- водой.(Снежинка)

6)Отцвел желтенький цветок, остался беленький цветок.(Одуванчик)

7)Без головы, а в шляпке.(Гриб)

8)Крашеное коромысло через реку повисло.(Радуга)

9)Живет под крылечком, хвост колечком.(Петух)

10)Одной ручкой всех встречает,другой-провожает.(Дверь)

11)На носу сидят ,во все стороны глядят.(Очки)

12)Бел, но не сахар .Нет ног, но идет.

13)Вот так дом-одно окно, каждый день в окне кино.

14)То он блин, то он клин, ночью на небе один.(Месяц)

15)В какой сказке девочка идет в лес за грибами? (12 месяцев)

16)Самый детский театр.(Кукольный)

5 конкурс «Собери героев» (групповая работа)

Дети получают конверты , в них буквы. Из них нужно собрать имена героев сказок.

1 команда - Б У Р А Т И Н О Д Ю Й М О В О Ч К А

2 команда-М А Л Ь В И Н А Ч Е Б У Р А Ш К А

-Молодцы, ребята!

6 конкурс «Отгадай слово»

В этом конкурсе вам нужно отгадать загаданное слово другой команды. Задавайте вопросы на «Да» и «Нет».

Та команда, которая отгадает слово, задав меньше вопросов, та и выиграет.

Слово загадываем на тему «Деревья»

-Молодцы, ребята! В этом конкурсе выиграла команда…

2.Подведение итогов.

Это был последний конкурс. Итак, кто же победитель7Кто оказался счастливчиком? Это команда….

Вручение призов и грамот.

Литература

1.Учимся.Играем.Побеждаем.Е.А.Бондаренко.Д.Сталкер,2001.

2.Игры. Энциклопедический сборник.Сост.В.Ченоземцев.Челябинск,2004.

3.Веселая переменка. Джафарова Э.К., Видеко В.А.-Д.Сталкер,2004.

4.Тихомирова Л.Ф., Басов А.Ф, «Развитие логического мышления детей», Ярославль, «Академия развития»,1997.

5.Талызина Н.Ф. «Формирование познавательной деятельности младших школьников», Москва «Просвещение»,1998.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/333900-didakticheskaja-igra-schastlivyj-sluchaj