Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
29.11.2018

Самостоятельная работа по теме: «Взаимно обратные функции. Равносильность уравнений и неравенств»

Самостоятельная работа по теме: «Взаимно обратные функции. Равносильность уравнений и неравенств» 10 класс. Работа составлена к УМК Колягина Ю.М. и рассчитана на 20 минут урока. всего 5 разноуровневых заданий в двух вариантах.

Содержимое разработки

Самостоятельная работа по теме: «Взаимно обратные функции. Равносильность уравнений и неравенств». Вариант 1.

1. Найти область определения функции .

2. Изобразить эскиз графика функции у = х7 и перечислить её основные свойства. Пользуясь свойствами этой функции:

1) сравнить с единицей (0,95)7;

2) сравнить и .

3. Найти функцию обратную данной и сделать чертеж: у = х3 -1.

4. Выяснить равносильны ли уравнения: (х –5)2=2(х-5) и х-5 = 2, если да то какое уравнение является следствием.

5. Выяснить равносильны ли неравенства: (х+3) х>2x x2(x+3)> 2 x2

Самостоятельная работа по теме: «Взаимно обратные функции. Равносильность уравнений и неравенств». Вариант 2.

1. Найти область определения функции .

2. Изобразить эскиз графика функции у = х6 и перечислить её основные свойства. Пользуясь свойствами этой функции:

1) сравнить с единицей (1,001)6;

2) сравнить и .

3. Найти функцию обратную данной и сделать чертеж: у = (х -1)3

4. Выяснить равносильны ли уравнения: (х – 3)2=2(х-3) и х-3 = 2, если да то какое уравнение является следствием.

5.Выяснить равносильны ли неравенства: (х+3)( х-3) <0 и x2<9

Самостоятельная работа по теме: «Взаимно обратные функции. Равносильность уравнений и неравенств». Вариант 1.

1. Найти область определения функции .

2. Изобразить эскиз графика функции у = х7 и перечислить её основные свойства. Пользуясь свойствами этой функции:

1) сравнить с единицей (0,95)7;

2) сравнить и .

3. найти функцию обратную данной и сделать чертеж: у = х3 -1.

4. Выяснить равносильны ли уравнения: (х –5)2=2(х-5) и х-5 = 2, если да то какое уравнение является следствием.

5. Выяснить равносильны ли неравенства: (х+3) х>2x x2(x+3)> 2 x2

Самостоятельная работа по теме: «Взаимно обратные функции. Равносильность уравнений и неравенств». Вариант 2.

1. Найти область определения функции .

2. Изобразить эскиз графика функции у = х6 и перечислить её основные свойства. Пользуясь свойствами этой функции:

1) сравнить с единицей (1,001)6;

2) сравнить и .

3. найти функцию обратную данной и сделать чертеж: у = (х -1)3

4. Выяснить равносильны ли уравнения: (х – 3)2=2(х-3) и х-3 = 2, если да то какое уравнение является следствием.

5.Выяснить равносильны ли неравенства: (х+3)( х-3) <0 и x2<9

Самостоятельная работа по теме: «Взаимно обратные функции. Равносильность уравнений и неравенств». Вариант 1.

1. Найти область определения функции .

2. Изобразить эскиз графика функции у = х7 и перечислить её основные свойства. Пользуясь свойствами этой функции:

1) сравнить с единицей (0,95)7;

2) сравнить и .

3. найти функцию обратную данной и сделать чертеж: у = х3 -1.

4. Выяснить равносильны ли уравнения: (х –5)2=2(х-5) и х-5 = 2, если да то какое уравнение является следствием.

5. Выяснить равносильны ли неравенства: (х+3) х>2x x2(x+3)> 2 x2

Самостоятельная работа по теме: «Взаимно обратные функции. Равносильность уравнений и неравенств». Вариант 2.

1. Найти область определения функции .

2. Изобразить эскиз графика функции у = х6 и перечислить её основные свойства. Пользуясь свойствами этой функции:

1) сравнить с единицей (1,001)6;

2) сравнить и .

3. найти функцию обратную данной и сделать чертеж: у = (х -1)3

4. Выяснить равносильны ли уравнения: (х – 3)2=2(х-3) и х-3 = 2, если да то какое уравнение является следствием.

5.Выяснить равносильны ли неравенства: (х+3)( х-3) <0 и x2<9

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки