Альтруизм и эгоизм

Классный час (5 класс)

Тема: Альтруизм и эгоизм

Цель урока: создание условий для формирования у учащихся представлений об альтруизме и эгоизме.

Задачи:

Познакомить учащихся с основными понятиями: альтруизм и эгоизм, выявить положительные и отрицательные стороны этих понятий

Развивать кругозор учащихся, пополнить их словарный запас

Формировать коммуникативные умения работать в коллективе и группах

Воспитывать чувство сострадания другим людям, стремление делать благородные дела, адекватно оценивать собственное поведение и поведение окружающих.

Учебные задачи, направленные на достижение личностных результатов обучения:

- Формирование уважительного отношения к иному мнению, к иной точке зрения;

- воспитание доброжелательности и эмоционально – нравственной отзывчивости, сопереживания, уважения к интересам и убеждениям других людей, что является первым шагом к добродетельному поведению;

- развитие самостоятельности и личной ответственности за свои поступки на основе представлений о нравственных нормах

Ход урока
1.Звучит песня: «Спешите делать добрые дела»
Спешите делать добрые дела.

Ведь завтра день не повторится.

Открытою чтоб дверь была,

Когда любовь в сердца стучится.

Открытою чтоб дверь была,

Когда любовь в сердца стучится.

А сердца стук есть верный знак,

Что в нас живет частичка света.

И распахните сердце так,

Чтобы зимой настало лето.

Любовь стучала и ждала,

Гонец пришел, его впускайте.

Спешите делать добрые дела,

Любовью время наполняйте.

Спешите делать добрые дела.

Ведь завтра день не повторится.

Открытою чтоб дверь была,

Когда любовь в сердца стучится

2. Слово учителя.

Сегодня открыты двери добра нашей классной комнаты.

Мы сегодня будем говорить об альтруизме и эгоизме.

Откроем словарь.
Словарь: Эгоизм (от латинского ego – я) - поведение, направленное на удовлетворение личных интересов, в том числе и в ущерб интересам других людей или общества.

задание 3 Работа с текстом

А) Рождение эгоиста (В.А.Сухомлинский)

Андрейка – один сынок у папы с мамой. Любуются мама с папой Андрейкой – не налюбуются. Любуются Андрейкой и дедушка с бабушкой.

- Ты у нас самый красивый! – говорит мама.

- Ты у нас самый умный! – говорит папа.

- Ты у нас самый счастливый! – говорит бабушка.

- Ты у нас самый удачливый! – говорит дедушка.

Смотрит вокруг себя Андрейка, и кажется ему, что весь мир вокруг него, Андрейки, вращается. Кажется ему, что он – орёл, а все вокруг - маленькие букашки-таракашки. Им, букашкам-таракашкам, по земле ползать, а ему, орлу, в небесах парить.

И никто не думает, как орёл этот с высоты небесной на землю рухнет, себя искалечит, другим горе принесёт.

Вопросы:

1.      Будут ли довольны родители Андрейкой, когда состарятся? Почему?

2.      Почему, по мнению автора, эгоиста ожидает крах, падение в жизни?

 Б) Пахарь и крот (В.А.Сухомлинский).

Пахарь пахал землю. Вылез Крот из своей норы и удивился: вспахано уже большое поле, а Пахарь всё пашет и пашет. Спрашивает Крот:

- Зачем ты вспахал такое большое поле и продолжаешь пахать ещё?

Пахарь отвечает: - Я пашу не только себе, но и людям.

Удивился Крот: - Почему ты пашешь людям? Пусть каждый работает на себя. Вот я рою нору себе, и каждый Крот роет нору себе.

- Но ведь вы же – кроты, а мы – люди, - ответил Пахарь и начал новую борозду.

 Вопросы:

1.      Для чего Пахарь пахал землю? Почему Крот не понимал смысла работы Пахаря?

2.      Как можно назвать Крота? Какой принцип заложен в его отношение к жизни?

3.      А как можно назвать Пахаря? Каким принципом руководствуется он?

4.      Знаете ли вы, что такое альтруизм?

4. Работа со словарем

Словарь Альтруизм (от латинского слова альтер- другой) - готовность бескорыстно действовать на пользу другим, не считаясь со своими интересами.

Обсуждение

Как вы понимаете образные выражения:

- от чистого сердца, 

- отдавать сердце, 

- от всей души,

- чёрствое сердце, 

- бездушный человек?

Составить 2-3 предложения с данными выражениями


6. Самостоятельная работа 

Задание: 

Подумать, что значит быть разумным эгоистом.

Записать определение разумного эгоиста: _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Соотнесите понятия и примеры:

Альтруизм Человек исполнил просьбу незнакомого ребенка

Одноклассник не передал домашнее задание

Эгоизм Мальчик не поделился подаренными конфетами

Человек бесплатно отремонтировал квартиру соседа


7. Домашнее задание: Сочините сказочную историю «Если б я был чудодей, что бы сделал для людей».

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/334440-altruizm-i-jegoizm