Сценарий спектакля с участием детей с ОВЗ «ТЕРЕМОК»

СЦЕНАРИЙ «ОСЕННИЙ ТЕРЕМОК»

Занавес закрыт. Звучит музыка ( трек №1)

Выходят сказочницы.

СКАЗОЧНИЦА 1:

Здравствуйте, дорогие ребята! 
Здравствуйте, гости дорогие! 

СКАЗОЧНИЦА 2:

Сказки любят все на свете.
Любят взрослые и дети.
Сказки учат нас добру и прилежному труду.
Говорят, как надо жить,
Чтобы всем вокруг дружить.

СКАЗОЧНИЦА 1:

Сказку вы все очень ждали!

Сказку дети в гости звали ?

Сказка здесь уже, друзья,

Сказка вновь пришла сюда.

Звучит музыка . Трек №2

Открывается занавес. На сцене стоит деревянный теремок

СКАЗОЧНИЦА 2:

Промчалось лето красное,

Настали дни ненастные.

Нет, сыровато под дождем,

А вот сухой, отличный дом ( показывает на теремок)

Он, право слово, не плохой,

Но до сих пор стоит пустой.

Ему хозяин очень нужен,

Кто это шлёпает по лужам?

Звучит музыка . Трек №3

В зал под музыку вбегает мышка с колокольчиком в руках и с узелком за спиной, оглядывается по сторонам

МЫШКА-НОРУШКА:

Я – маленькая мышка,
Я по лесу бегу.
Ищу себе домишко,
Ищу, не нахожу.
Тук – тук, тук – тук, 
(играет в колокольчик)
Пустите меня!
Тук – тук, тук – тук, 
Пустите меня!

Мышка Ходит вокруг теремка , рассматривает его со всех сторон с любопытством.

Что за чудо – теремок?
Он не низок, не высок,
Кто же в тереме живёт,
Кто же терем стережёт? 
(пожимает плечиками)

Хватит мне бродить по свету,
Будет мне тепло зимой.
Если никого здесь нету,
Значит, домик будет – мой!

Буду терем убирать, да песенки распевать!

Песенка мышки . ( Осенняя песенка про дождик). Трек №4.

Мышка присаживается на стульчик , который стоит возле теремка, вздыхает.

СКАЗОЧНИЦА 2: 
Стала Мышка в доме жить,
Стала домик сторожить,
Вдруг от озера, по травке,
Шлёпают босые лапки.

Звучит музыка . Трек №5

под музыку на полянку выскакивает лягушка с трещоткой в руках, рассматривает теремок, останавливается перед домиком 

ЛЯГУШКА- КВАКУШКА:

Речка, мошки и трава,
Тёплый дождик, ква-ква-ква!
Я лягушка, я квакушка,
Полюбуйтесь на меня 
(кружиться вокруг себя)

Что за чудо теремок? ( рассматривает теремок)
Он не низок, не высок!
Кто же в тереме сидит,
И в окошечко глядит?

стучится в теремок- звенит в колокольчик.

МЫШКА-НОРУШКА:

Кто там?

ЛЯГУШКА- КВАКУШКА:

Это я, твоя подружка!
Я – зелёная лягушка.
Пусти меня к себе жить.

МЫШКА-НОРУШКА:

А что ты умеешь делать?

ЛЯГУШКА- КВАКУШКА:

Я могу стихотворения читать.

Лягушка- квакушка читает стихотворение «В лесу» автор Владимир Орлов

В лесу теперь светлей и тише, 
Видна сквозь ветви вышина. 
Его вершина, словно крыша, 
Огнем осенним сожжена. 
Среди стволов туман пушистый, 
Как дым клубится на заре, 
Слетают листья, словно искры, 
И догорают на земле.

МЫШКА-НОРУШКА:

СКАЗОЧНИЦА 1: 

Лягушка с мышкой за уборку так дружно, весело взялись, что очень быстро убрались. Сияет окнами избушка. Они пекут блины да плюшки. Вдвоем им весело живется, вон над трубой дымок как вьется.

Мышка – норушка и лягушка-квакушка присаживаются на стульчики возле теремка

Звучит музыка. Трек №6

На сцене появляется Петушок.

ПЕТУШОК:

Обходит теремок, рассматривает,

звенит в колокольчик

Эй, откройте Петушку ! 

Ко-ко-ко, кукареку ! 

Кто-кто-кто в Теремочке живет ?

Кто-кто-кто в невысоком живет ?

Выходят Мышка и лягушка

МЫШКА-НОРУШКА:

Я-Мышка – норушка.

ЛЯГУШКА- КВАКУШКА:

Я –лягушка-квакушка. А ты кто?

ПЕТУШОК:

А я петушок- золотой гребешок. Пустите меня к себе жить!

МЫШКА-НОРУШКА:

А что ты умеешь делать?

ПЕТУШОК:

Я стихотворения читать могу.

Петушок читает стихотворение «…» Мышка и лягушка стоят , слушают.

МЫШКА-НОРУШКА:

Иди к нам жить.

Мышка, Лягушка и Петушок усаживаются на стульчики возле теремка.

Звучит музыка. Трек №7

СКАЗОЧНИЦА 1: 
Мышка, лягушка и петушок стали жить да поживать,
Песни петь да танцевать!

Пробегала мимо Кошечка,
Мягкие лапки, на лапках царапки.

под музыку Трек №8 выходит кошка
Увидала теремок, удивилась (оглядывается), рассматривает его со всех сторон.

СКАЗОЧНИЦА 2: 

Когда приходят холода,
Ужасно любит кошка
Прилечь у жаркого огня
Подальше от окошка.

Она лежит, прикрыв глаза,
Мяукает, зевает,
И пламя яркое в печи
Ей тихо подпевает.

КОШЕЧКА: 

Постучу-ка лапкой в двери, ( звенит в колокольчик)
Чей, скажите, этот терем?

Кто в теремочке живет?

Кто в не высоком живет?

МЫШКА-НОРУШКА:

Мышка встает со стульчика и отвечает:

Я – мышка –норушка!

ЛЯГУШКА- КВАКУШКА:

Лягушка встает со стульчика и отвечает:

Я-лягушка-квакушка!

ПЕТУШОК:

Петушок встает со стульчика и отвечает:

Я – петушок-золотой гребешок. А ты кто?

КОШЕЧКА: 

А я Кошечка мурлыка.
Можно с вами буду жить?

МЫШКА-НОРУШКА:

А что ты умеешь делать?

КОШЕЧКА: 

Я могу стихотворения рассказывать.

Кошечка рассказывает стихотворение «….»

МЫШКА-НОРУШКА:

Иди к нам жить.

Звучит музыка. Трек №9 Звери рассаживаются на стульчики.

СКАЗОЧНИЦА 1: 

Так и зажили вчетвером,

Теперь веселья полон дом!

Ведь каждый вечер у окошка

Петух играет на гармошке.

Танцует мышка и лягушка,

А кошка хлопает подружкам.

под музыку Трек №10 крадётся лисичка, оглядывается, видит теремок, рассматривает его

СКАЗОЧНИЦА 2: 

Вот мимо проходит лиса всему лесу краса, первая модница! Походка медленная, в зеркало любуется, сама себе нравится. Подошла к теремку….

ЛИСИЧКА:

Я - лисичка, я – сестричка,
У меня пушистый хвост,
(хвалится хвостом)
По лесной иду дорожке,
Поразмять решила ножки.
Что за чудный теремок?
Он не низок, не высок,
Кто хозяин здесь, скажите,
И в окошко поглядите!

МЫШКА-НОРУШКА:

Мышка встает со стульчика и отвечает:

Я – мышка –норушка!

ЛЯГУШКА- КВАКУШКА:

Лягушка встает со стульчика и отвечает:

Я-лягушка-квакушка!

ПЕТУШОК:

Петушок встает со стульчика и отвечает:

Я – петушок-золотой гребешок.

КОШЕЧКА: 

Кошечка встает со стульчика и отвечает:

Я- кошечка-мурлыка.

МЫШКА-НОРУШКА:

А ты кто?

ЛИСИЧКА:

А я лисичка- сестричка! Пустите меня к себе жить?

МЫШКА-НОРУШКА:

А что ты умеешь делать?

ЛИСИЧКА:

Я могу танцевать и стихотворения рассказывать.

Лисичка читает стихотворение «……»

МЫШКА-НОРУШКА:

Иди к нам жить!

Звучит трек №11.Звери рассаживаются на стульчики.

СКАЗОЧНИЦА 2: 

Так и зажили впятером,

Теперь веселья полон дом.

Зима стоит уж у порога,

Осталось ждать совсем немного.

Кто это по лесу идёт ? ( прислушивается, глядя в лес)

Через кусты скорей, вперед.?????

На сцене появляется поросенок. Ходит вокруг теремка, рассматривает его.

ПОРОСЁНОК:

Что за чудо, вот так да!
Как же я попал сюда?
На полянке теремок,
Он не низок, не высок,
Из трубы идёт дымок,
Под окошечком пенёк,
В дверь тихонько постучу,
И хозяев позову.
(стучит в теремок, звенит в колокольчик)
Тук – тук – тук, кто в теремочке живёт?
Кто там песенки поёт?

МЫШКА:

Мышка встает со стульчика и отвечает:

Я – мышка –норушка!

ЛЯГУШКА- КВАКУШКА:

Лягушка встает со стульчика и отвечает:

Я-лягушка-квакушка!

ПЕТУШОК:

Петушок встает со стульчика и отвечает:

Я – петушок-золотой гребешок.

КОШЕЧКА: 

Кошечка встает со стульчика и отвечает:

Я- кошечка-мурлыка.

ЛИСИЧКА:

А я лисичка- сестричка!

МЫШКА-НОРУШКА:

А ты кто?

ПОРОСЁНОК:

А я веселый поросенок. Пустите меня к себе жить?

МЫШКА-НОРУШКА:

А что ты умеешь делать?

ПОРОСЁНОК:

Я умею стихи читать!

Поросенок читает стихотворение « Поросёнок»

Почему, если грязный ребёнок,
Называют его «поросёнок»?
Это слышать мне очень обидно,
Обижать поросёнка так – стыдно.
И грязнулей считают напрасно.
Поросёнком быть – это прекрасно.
Посмотрите, я просто картинка:
Хвост крючком, а на спинке щетинка.
Я весь розовый, словно конфетка,
Пятачок вытираю салфеткой,
А копытца свои чисто мою
С детским мылом проточной водою.
Не люблю я барахтаться в луже –
Моюсь в ванной я или под душем.
Пусть старается каждый ребёнок
Быть чистюлей, как я, поросёнок. (В. Масалова)

МЫШКА-НОРУШКА:

Иди к нам жить!

Звери рассаживаются на стульчики возле теремка.

Звучит трек №12

СКАЗОЧНИЦА 2: 

Слышу, снова гости к нам идут,

А кто , мы ребята с вами узнаем, только после того как загадку про этих гостей разгадаем.

СКАЗОЧНИЦА 1: 

Кто зимой холодной,
В лесу ходит злой и голодный?
(Волк)

На сцене появляется волк и волчица.

ВОЛК:

Рассматривает теремок, заглядывает в окошко.
Это что за Теремок ? 
Из трубы идет дымок. 
Видно, варится обед. 
Есть тут звери или нет ?...

ВОЛЧИЦА:

Кто , кто в теремочке живет?

Кто, кто в невысоком живет?

МЫШКА:

Мышка встает со стульчика и отвечает:

Я – мышка –норушка!

ЛЯГУШКА- КВАКУШКА:

Лягушка встает со стульчика и отвечает:

Я-лягушка-квакушка!

ПЕТУШОК:

Петушок встает со стульчика и отвечает:

Я – петушок-золотой гребешок.

КОШЕЧКА: 

Кошечка встает со стульчика и отвечает:

Я- кошечка-мурлыка.

ЛИСИЧКА:

А я лисичка- сестричка!

ПОРОСЁНОК:

Я- веселый поросенок. А вы кто такие?

ВОЛК:

Я-серый волк. Зубами щелк!

ВОЛЧИЦА-СЕСТРИЦА:

А я- серая волчица. Волку родная сестрица! Пустите нас к себе жить.

МЫШКА:

А что вы умеете делать?

ВОЛК:

Я умею песни петь

ВОЛЧИЦА-СЕСТРИЦА:

А я стихотворения читать.

Волчица рассказывает стихотворение «Унылая пора»

Унылая пора! очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса —
Люблю я пышное природы увяданье,
В багрец и в золото одетые леса,
В их сенях ветра шум и свежее дыханье,
И мглой волнистою покрыты небеса,
И редкий солнца луч, и первые морозы,
И отдалённые седой зимы угрозы.

(А.С.Пушкин)

ВолкПоет песню «Непогода» Трек №13

МЫШКА:

Идите к нам жить.

Волк и волчица присаживается на стульчик ко всем зверям.

Звучит музыка. Трек №14

СКАЗОЧНИЦА 1: 

Слышу, еще к нам гость идет,

А кто , мы ребята с вами узнаем, если вновь загадку про этого гостя разгадаем.

СКАЗОЧНИЦА 2: 

Рыжий маленький зверёк
Орешки на сосне грызёт
Быстрая, как стрелка
Ну конечно ……(белка.)

БЕЛОЧКА:

Кто , кто в теремочке живет?

Кто , кто в невысоком живет?

МЫШКА:

Мышка встает со стульчика и отвечает:

Я – мышка –норушка!

ЛЯГУШКА- КВАКУШКА:

Лягушка встает со стульчика и отвечает:

Я-лягушка-квакушка!

ПЕТУШОК:

Петушок встает со стульчика и отвечает:

Я – петушок-золотой гребешок.

КОШЕЧКА: 

Кошечка встает со стульчика и отвечает:

Я- кошечка-мурлыка.

ЛИСИЧКА:

А я лисичка- сестричка!

ПОРОСЁНОК:

Я- веселый поросенок.

ВОЛК:

Я- серый волк. Зубами щелк!

ВОЛЧИЦА-СЕСТРИЦА:

Я- серая волчица. Волку родная сестрица, а ты кто?

БЕЛОЧКА:

А я белочка! Хочу с вами жить.

МЫШКА:

А что ты умеешь делать?

БЕЛОЧКА:

Я стихотворение вам прочту.

Белочка читает стихотворение «»

МЫШКА:

Иди к нам жить.

Все герои присаживаются на свои стульчики.

Звучит музыка. Трек №15

СКАЗОЧНИЦА 1: 

А вот еще один герой спешит к нам в теремок…

На сцене появляется КОЗОЧКА-РОГАТАЯ

КОЗОЧКА-РОГАТАЯ:

Кто , кто в теремочке живет?

Кто, кто в невысоком живет?

МЫШКА:

Мышка встает со стульчика и отвечает:

Я – мышка –норушка!

ЛЯГУШКА- КВАКУШКА:

Лягушка встает со стульчика и отвечает:

Я-лягушка-квакушка!

ПЕТУШОК:

Петушок встает со стульчика и отвечает:

Я – петушок-золотой гребешок.

КОШЕЧКА: 

Кошечка встает со стульчика и отвечает:

Я- кошечка-мурлыка.

ЛИСИЧКА:

А я лисичка- сестричка!

ПОРОСЁНОК:

Я- веселый поросенок.

ВОЛК:

Я- серый волк. Зубами щелк!

ВОЛЧИЦА-СЕСТРИЦА:

Я- серая волчица. Волку родная сестрица, а ты кто?

БЕЛОЧКА:

Я - белочка!

МЫШКА-НОРУШКА

А ты кто?

КОЗОЧКА-РОГАТАЯ:

А я , козочка-рогатая.Хочу с вами жить. Я умею молочко давать, буду всех творожком и сметанкой угощать.

МЫШКА-НОРУШКА

Иди к нам жить!

Все герои присаживаются на свои стульчики.

Звучит музыка. Трек №16

СКАЗОЧНИЦА 1: 

Затрещали вдруг кусточки,

Задрожали вдруг листочки.

Кто же это, в самом деле,

Показался из-за ели?

Это Мишенька – медведь!

Сел на пень и стал реветь.

На сцене появляется медведь. Стучится в теремок.

МЕДВЕДЬ:

Я, Мишутка косолапый,

Зверь лесной, большой, лохматый!

Сам играю, сам пою
Весело, друзья живу.

Друзья, я с вами жить хочу!

МЫШКА:

А что ты умеешь делать?

МЕДВЕДЬ:

Я большой мишка

Я читаю книжки

Сказок и стихов я много знаю

Вам сейчас их прочитаю

Мишка читает «»

ЛЯГУШКА:

Мы тебя мишутка знаем

Тебя в гости приглашаем

Только в теремок не заходи

На полянке посиди.

Теремок наш очень мал

Ну! А ты большим уж стал

Теремок ты наш сломаешь

Разве сам не понимаешь?

МЕДВЕДЬ:

Я согласен жить на полянке пока , а к зиме вместе с вами построить новый большой и просторный теремок, чтобы места в нем всем хватило.

А пока давайте споем песенку про дружбу верную.

Все герои сказки выходят на сцену и поют песню « Дружба крепкая»

СКАЗОЧНИЦА 1: 

Артистами ребята побывали и сказку вам с любовью показали.

Сейчас разрешите вам представить наших артистов:

СКАЗОЧНИЦА 2: 

Мышка-норушка- Тушева Наталья

СКАЗОЧНИЦА 1: 

Лягушка-квакушка- Корзунова Мария

СКАЗОЧНИЦА 2: 

Петушок- золотой гребешок- Огнищев Алексей

СКАЗОЧНИЦА 1: 

Лисичка-сестричка- Щукина Дарья

СКАЗОЧНИЦА 2: 

Кошечка- Тыняная Кира

СКАЗОЧНИЦА 1: 

Серенький волчок – Пушкарь Григорий

СКАЗОЧНИЦА 2: 

Волчица-сестрица- Пушкарь Ксения

СКАЗОЧНИЦА 1: 

Веселый поросенок- Климухин Владимир

СКАЗОЧНИЦА 2: 

Рыжая белочка- Корзунова Даша

СКАЗОЧНИЦА 1: 

Добрый Медведь- Муратов Артем

СКАЗОЧНИЦА 1: 

Сказоница - Ныркова Эмилия

СКАЗОЧНИЦА 1: 

Козочка-рогатая- Павлова Анжела

СКАЗОЧНИЦА 2: 

Сказочница - Водопьянова Арина.

СКАЗОЧНИЦА 2: 

Знают сказки мамы, папы, детвора.

Знают гости, но прощаться нам пора.

Приходите, мы вас всех здесь очень ждём.

Новый сказ тогда для вас мы поведём!

Все герои приглашаются на общее фото.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/335155-scenarij-spektaklja-s-uchastiem-detej-s-ovz-t