- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
ПЛАН РАБОТЫ С ДЕТЬМИ 2 МЛАДШЕЙ ГРУППЫ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИНТЕРАКТИВНОГО ОБОРУДОВАНИЯ (MIMIO)
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение. Детский сад №56Колпинского района Санкт-петербурга. ПЛАН РАБОТЫ С ДЕТЬМИ 2 МЛАДШЕЙ ГРУППЫ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИНТЕРАКТИВНОГО ОБОРУДОВАНИЯ (MIMIO) Автор: воспитатель 2 младшей группы: Петрова А.Е. 2018 г. | ||
ТЕМЫ ПРЕЗЕНТАЦИЙ СЕНТЯБРЬ (2 недели) | Цели и задачи: | |
«Мойлюбимый детский сад!» (2 недели) | Адаптационный период | |
Игры иигрушки. | Презентация «Игрушки» по произведению А. Барто «Игрушки» | Познакомить детей с произведением А. Барто «Игрушки»; развивать умение эмоционально, воспринимать стихи, запоминать и интонационно выразительно воспроизводить слова текста. |
Презентация «Мои любимые игрушки» (загадки) | Закреплять знания об игрушках, развивать умение отгадывать загадки. | |
Просмотр развивающего мультфильма «Игрушки» | Закреплять умение разбирать и собирать матрешку, так же определять большую, среднюю и маленькую матрешки; закреплять знания о свойствах мяча: круглый, скачет, катится. Вместе посчитаем кегли и назовем цвета флажков. | |
Девочки имальчики. | Презентация –игра «Мальчики и девочки» | Формирование полоролевой идентичности у детей младшего и среднего дошкольного возраста. |
Кто работает в детскомсаду? | Презентация «Кто работает в детском саду? | Дать детям первоначальные представления о сотрудниках детского сада |
ПДД | Просмотр мультфильмов: - «Светофор и правила дорожного движения» - «Песенка светофора» Игра-мимио «Уроки инспектора Свистулькина» | Познакомить со светофором. Учить детей понимать сигналы светофора. Закреплять знания о правилах дорожного движения. |
СЕНТЯБРЬ (2 недели) | ||
«Осень наступила!» Варианты тем: •Любуемся красотой Осени. •Чудесные листья. | Презентация «Осень в гости к нам пришла» Игра – мимо «Золотая осень» | Формировать элементарные представления об осени, как о времени года. |
•Во саду ли в огороде. | Презентации: - «Овощи», - «Фрукты» - «Во саду ли в огороде» (загадки) Игра –мимио «Овощной калейдоскоп» | Познакомить детей с понятиями «Фрукты» и «Овощи»; Обобщение и закрепление знаний об овощах и фруктах. Развитие познавательных процессов: внимания, памяти и логического мышления. |
ОКТЯБРЬ | ||
•На птичьем дворе. | Презентация «На птичьем дворе» Познавательные мультфильмы: - «Домашняя птица. Семья» - «Кто как кричит» Игра-мимио «В гостях у бабушки и дедушки» Просмотр мультфильма «Гуси-лебеди» | Расширить представления детей о домашних птицах и их внешнем виде, рассказать о том какую пользу приносят людям. Закрепить представления детей о домашних птицах. |
•На бабушкином дворе. | Презентации: - «Домашние животные», - «Загадки о домашних животных». Игра-мимио «Домашние животные» Игра-мимио «В гостях у бабушки и дедушки» | Расширить представления детей о домашних животных и их внешнем виде, рассказать о том какую пользу приносят людям. Развивать умение детей отгадывать загадки. Закрепить представления детей о домашних животных. |
«Дом и город, в котором я живу» | Познавательный мультфильм «Изучаем дом и предметы в нём» | Дать представление детям о том, как называются комнаты в доме, познакомить с предметами интерьера и другими вещами, которыми мы пользуемся каждый день. |
Презентации: - Мебель» - «Посуда» Игра-мимио «Сказка за сказкой»: задания: - подбери правильно посуду - в какой кроватке уснула Маша | Познакомить детей с понятиями «Мебель» и «Посуда»; расширять словарный запас детей. | |
Познавательный мультфильм «Электроприборы» Просмотр мультфильма «Кошкин дом» | Познакомить детей с предметами, которые помогают нам в быту. | |
НОЯБРЬ | ||
Моясемья. | Познавательный мультфильм: «Наша дружная семья» Просмотр мультфильма: «Гуси – лебеди» | Познакомить детей с группой слов по данной теме, объяснить кто кому приходится в семье, развивать речь, память, мышление. |
Мамы разные нужны,мамы всякие важны. | Просмотр мультфильмов: «Волк и семеро козлят» «Жёлтик» «Самая любимая мама» «Мама может всё» | Формировать представление о роли матери в семье, развивать у детей доброе отношение и любовь к своей маме. |
Звери в нашем лесу. | Игра- мимио «Путешествие колобка» Презентация «Как звери готовятся к зиме» Игра-мимио «Путешествие в мир животных» Просмотр мультфильмов: «В лесной чаще» «Он попался» «Дядя Миша» и другие ДЕКАБРЬ | Познакомить детей с понятием «Дикие животные», где они живут, чем питаются. Дать детям представление как звери готовятся к зиме, расширять словарный запас слов. Обобщить представление детей о диких животных, расширять словарный запас слов, формировать математические представления. |
Здравствуй, Зимушка- зима! | Презентация «Здравствуй, Зимушка – зима!» Игра – мимио «Зимушка – зима все дороги замела» Просмотр мультфильмов: «Наступила зима» «Снеговик» «Снеговик почтовик» | Сформировать представление детей о зиме, познакомить с признаками зимы. Расширять и закреплять знания о признаках зимы, новогоднем празднике |
Зима. Зимующие птицы | Презентация: - «Птицы зимой» Просмотр мультфильма про птиц | Расширять знания детей о птицах зимой: чем питаются, где живут. Познакомить детей с зимующими птицами. |
Одежда людей. | Презентация «Одежда» Игра-мимио «В гостях у Снеговика»: - Что оденем на прогулку - Подбери по цвету | Расширять представление детей об одежде в зимнее время года, расширять словарный запас по данной теме. |
Новогоднийпраздник | Презентация «Здравствуй Новый год» Игра-мимио «Новогодние приключения Снеговика» Просмотр мультфильмов: (новогодняя тематика) | Расширять представления детей о новогоднем празднике, пополнить словарь детей по теме «Зима», развивать внимание, логическое мышление. |
ЯНВАРЬ | ||
Мы подружимсяс зимой | Презентация «Хорошо зимой» Просмотр мультфильмов о зиме. Игра-мимио «Зимушка-зима все дороги замела!» | Закреплять знания детей о признаках зимы, развивать разговорную речь, внимание и логическое мышление. Расширять словарный запас слов. |
Зимниезабавы | Презентация «Зимние забавы» Презентация «Зимние виды спорта» | Познакомить детей с зимними развлечениями, развивать умение составлять предложения о зимних забавах, расширять словарный запас слов по теме «Зима. Зимние забавы». |
Звери зимой. | Презентации: «Как звери в лесу зимуют» «Дикие животные зимой» Просмотр мультфильмов: «Зимовье зверей» «Рукавичка» | Расширять знания детей о зимних явлениях в природе, о том, как звери в лесу зимуют; Уточнять представления детей о внешнем виде лесных зверей зимой, познакомить с их образом жизни: как приспособились к суровым условиям (чем питаются, как спасаются от холода и врагов). Развивать любознательность, память и мышление детей, обогащать словарный запас. |
ФЕВРАЛЬ | ||
Растём здоровыми, крепкими и сильными. | Презентация «Предметы личной гигиены» | Познакомить детей с предметами личной гигиены; формировать культурно-гигиенические навыки. |
Презентация «Правила личной гигиены» | Закреплять представления о правилах личной гигиены у детей, воспитывать желание выглядеть чисто и опрятно. | |
Презентация «Сказка про зубик» | Формировать потребность в сохранении зубов здоровыми. Приучать ребенка быть внимательным к себе, ухаживать за своими зубами. | |
Просмотр мультфильма «Мойдодыр» Презентация «Лук – зелёный друг» | Формировать культурно-гигиенические навыки и умение поддерживать своё здоровье. Вызвать у детей познавательный интерес к выращиванию репчатого лука на перо в комнатных условиях. Узнать о его пользе. Заинтересовать этапами проведения опыта. | |
Пожарная безопасность | Презентация: «О пожарной безопасности» Просмотр мультфильма «Кошкин дом» Презентация «Детям о правилах пожарной безопасности» | Дать детям понятие о пользе и вреде огня. Вызвать у детей желание быть всегда осторожным с огнем. Создать условия для сознательного изучения детьми основных правил безопасного поведения в занимательной игровой форме; Дать обобщённые теоретические знания, которые помогут детям в опасных и трудных жизненных ситуациях принять правильное решение. |
Наши защитники | Презентация «Бравые солдаты» Презентация «Военная техника» | Формировать представления детей о защитниках Отечества. Воспитывать уважение и гордость за свою Родину. Познакомить детей с военной техникой. |
Очень я люблю маму милую мою | Просмотр мультфильмов и слушание песен: «Про маму» «Мама для мамонтёнка» «Жёлтик» «Самая любимая мама» «Мама может всё» | Формировать представление о роли матери в семье, развивать у детей доброе отношение и любовь к своей маме. |
МАРТ | ||
Очень я люблю маму милую мою | Просмотр мультфильмов и слушание песен про маму. | Формировать представление о роли матери в семье, развивать у детей доброе отношение и любовь к своей маме. |
Народная игрушка Матрёшка | Презентация «Народные игрушки» Познавательный мультфильм «Матрёшки» | Знакомить детей с народным творчеством России, на примере народных игрушек. Обогащать зрительные впечатления, формировать эстетические чувства и оценки. Обратить внимание детей на образную выразительность предметов искусства. Познакомить детей с русской народной деревянной игрушкой – матрёшкой. |
Дымковская барыня | Презентация «Дымковская игрушка» | Закреплять знания детей о дымковской игрушке, особенностей узоров и цвета узоров. |
К нам весна шагает быстрыми шагами! | Презентация «Весна идёт» Игра-мимио «Путешествие в весенний лес» | Формировать представление детей о времени года – весна. о весенних явлениях в природе. |
АПРЕЛЬ | ||
Тает снежок, оживает лужок трудвзрослых весной | Игра – мимио «Путешествие в весенний лес» | Формировать представление детей о времени года – весна, о весенних явлениях в природе. Развивать любознательность, мышление детей, обогащать словарный запас. |
Звери в нашем лесу. | Презентация «Звери весной» Просмотр мультфильмов про животных. | Расширять представления детей о внешнем виде лесных зверей весной, познакомить с их образом жизни в весенний период: (чем питаются, как спасаются от холода и врагов). Развивать любознательность, память и мышление детей, обогащать словарный запас. |
Весна. Птицы | Презентации: «Птицы весной» «Перелётные птицы весной» «Такие разные птицы» | Формировать представление о жизни птиц в весенний период. Развивать любознательность, память и мышление детей, обогащать словарный запас. |
Весна. Насекомые | Презентация «Чудесный мир насекомых». Просмотр мультфильма «Муравьишка-хвастунишка» | Познакомить детей с многообразием мира насекомых. Формировать бережное отношение к окружающей природе. |
МАЙ | ||
Неделяздоровья | Презентации: «Я здоровье берегу – быть здоровым я хочу!» «Летние виды спорта» Познавательные мультфильмы из серии «Азбука здоровья». Просмотр мультфильмов про спорт. | Сформировать у детей основы здорового образа жизни; обеспечить каждому ребёнку гармоничное развитие. Познакомить детей с летними видами спорта. |
Безопасное поведение наулице, природе | Сборник мультфильмов из серии «Правила безопасности в природе» | Познакомить детей с правилами безопасности в природе. |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/335331-plan-raboty-s-detmi-2-mladshej-gruppy-s-ispol


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специфика профессиональной деятельности педагога-психолога в организации СПО»
- «Сетевое взаимодействие и сетевая форма реализации образовательных программ в соответствии с ФГОС»
- «Адаптированные образовательные программы: разработка и реализация в соответствии с ФГОС СПО»
- «Преподавание физической культуры по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Специфика профессиональной деятельности учителя-дефектолога в дошкольной образовательной организации»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2025 по биологии в условиях реализации ФГОС»
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.