Развлечение по пдд в подготовительной группе тема: «Улица полна неожиданностей»

РАЗВЛЕЧЕНИЕ ПО ПДД В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЕ

Тема: «Улица полна неожиданностей»

Цель: формирование знаний, умений и практических навыков безопасного поведения на дороге и улице. Обобщить знания детей о правилах дорожного движения.

Задачи:

- Расширить знания детей о правилах дорожного движения;

-Закрепить знания детей о правилах дорожного движения. Развивать умение различать название дорожных знаков (запрещающие, предупреждающие, информационные);

-Воспитывать у дошкольников правила безопасного поведения на дорогах, внимание и сосредоточенность.

ХОД

Звучит музыка, входят в зал дети.

В – Давным-давно, когда не было автомобилей и правил дорожного движения, а люди передвигались пешком или на лошадях, отправлялись в дальний путь, они брали с собой оружие и щит – мало ли кого встретишь на дороге. И, если на узкой тропинке встречались два воина, каждый из них отступал в правую сторону, чтобы пропустить другого и закрыть себя от незнакомца щитом в левой руке. Так появилось первое правило – двигаться по правой стороне.

Шли годы, на дорогах появилось очень много машин, люди придумали правила для тех, кто ездит.

Ребята, село, в котором мы живем, небольшое, но очень красивое. В нем живут наши родные и друзья, знакомые и незнакомые люди. Каждый день мы выходим на улицы своего города и становимся участниками дорожного движения.

Мы очень часто слышим выражение:

«Участники дорожного движения»

Скажите, кто же это?

Мы очень ждем ответа!

Кто по улице идет,

Тот зовется пешеход.

Кто в машине — пассажиры,

А водитель их везет.

Итак, участники движения это пешеходы, водители и пассажиры.

На работу, в школу, в детский сад мы успеваем приехать вовремя, пользуясь автомобилями и общественным транспортом. Но, конечно, все понимают, что автомобили - это еще и большая опасность для человека, который не знает правил дорожного движения.

Ребята, а вы соблюдаете правила дорожного движения? Вы знаете, что на дороге разрешается?

Игра «Разрешается-запрещается».

И проспекты, и бульвары - всюду улицы полны.

Тут шалить, мешать народу…(запрещается)

Быть примерным пешеходом… (разрешается)

Если едешь ты в автобусе и вокруг тебя народ,

Не толкаясь, не зевая, проходи скорей вперед.

Ехать зайцем, как известно… (запрещается).

Уступить старушке место… (разрешается).

Всех расталкивать, кричать… (запрещается).

А тихонечко стоять… (разрешается).

Брать мороженое в автобус… (запрещается).

Ну, а яблоки в пакете… (разрешается).

В мяч играть на остановке… (запрещается).

Пропустить маму с ребёнком…(разрешается).

Обходить автобус сзади… (разрешается).

Ну, а спереди, конечно… (запрещается).

Если ты гуляешь просто - все равно вперед гляди,

Через шумный перекресток осторожно проходи.

Переход при красном свете… (запрещается).

При зеленом даже детям… (разрешается).

- Играть возле проезжей части…(запрещается).

- Уважать правила дорожного движения…… (разрешается).

В – На наш праздник я пригласила гостя – это инспектор ГИБДД. Он хочет познакомиться с вами и проверить ваши знания о правилах дорожного движения.

И – Здравствуйте наши маленькие пешеходы. Как вы знаете, по улицам и по дорогам движется много машин, и если не знать правил дорожного движения, то можно попасть в беду. Вы все знаете эти правила?

(Ответы детей)

Я хочу загадать вам загадку:

На дороге он стоит,

Всеми он руководит.

Отвечайте дружно, хором

Он зовется…(светофором)

Воспитатель показывает макет светофора

-Для чего нужен светофор?

ДЕТИ Светофор нужен для того, чтобы регулировать дорожное движение, чтобы на улицах и дорогах был порядок.

В – Что обозначает каждый сигнал светофора?

Реб. 1 Например, ребята знают,

Светофор – наш друг с тобой.

Красный свет он зажигает,

Значит, ты спокойно стой.

Реб. 2 Желтый свет предупреждает,

Что, как прежде, нет пути!

Лишь зеленый разрешает

Нам дорогу перейти.

В – А теперь мы с вами поиграем в одну очень интересную игру «Веселый светофор». Заодно и проверим, на сколько вы внимательные. Когда я показываю красный свет – вы говорите слово СТОП, желтый свет – ХЛОПАЕТЕ в ладоши, а когда я показываю зеленый – ШАГАЕТЕ на месте.

НАЧНЕМ!

Молодцы ребята!

И – Ребята, я пришел к вам в гости не один, а со своими помощниками дорожными знаками.

А вы знаете для чего нужны дорожные знаки? (Чтобы не нарушать ПДД) Да, дорожные знаки нужны для безопасной ориентации дорожного движения.

Они информируют водителя и пешехода об особенностях дороги, указывают направления движения.

- А знаете ли вы, ребята, на какие виды делятся дорожные знаки? (запрещающие, предупреждающие, информационные)

- Ребята, как можно отличить запрещающий знак? (Он имеет форму круга).

- Как можно отличить предупреждающий знак? (Он имеет форму

треугольника).

- Как можно отличить информационный знак? (Он имеет форму квадрата, синего цвета)

- Молодцы. Ребята, а сейчас мы с вами поиграем в игру, которая называется «Кто быстрее соберет дорожные знаки?».

музыку «Дорожный знак» (Е. Зарицкая). Для игры приглашается трое детей. Дети будут собирать дорожные знаки по видам: предупреждающие, запрещающие и информационные. Игра повторяется 2-3 раза.

В – Молодцы! Бывают чрезвычайные ситуации, или когда светофор не работает по какой-нибудь причине. Как вы думаете, ребята, кто придет на помощь и поможет соблюдать ПДД? (ответы детей) Правильно, первый помощник и самый главный человек на дороге – это регулировщик или постовой.

Инспектор ГИБДД регулирует движение транспорта и пешеходов. В руке у него черно-белая палочка. Как она называется?

ДЕТИ Жезл.

В – Инспектор то поднимает его вверх, то опускает вниз, то отводит в сторону, поворачиваясь к ним лицом, спиной или боком. Воспитатель поворачивается к инспектору ГИБДД и просит:

объясните нам, пожалуйста, что означают все эти движения.

И – Если регулировщик стоит грудью или спиной к транспортному средству или пешеходам, движение в сторону груди или спины запрещается. Это соответствует красному сигналу светофора. Поднял регулировщик жезл вверх перед собой: внимание! Это соответствует желтому сигналу светофора. Если регулировщик стоит боком к транспортному средству или пешеходам – это соответствует зеленому сигналу светофора: можно идти, ехать.

Приглашает детей для проведения игры «Регулировщик». Одни дети в роли пешеходов, другие в роли водителей.

И – Молодцы! Вы хорошо справились. Желаю вам быть грамотными пешеходами и всегда соблюдать ПДД.

В – А теперь разгадайте загадки о том, что нам помогает соблюдать ПДД.

1) Полосатая лошадка

Её зеброю зовут

Но не та, что в зоопарке

По ней люди все идут. (Пешеходный переход)

2) Где ведут ступеньки вниз,

Ты спускайся, не ленись.

Знать обязан пешеход:

Тут? (Подземный переход)

3) Здесь не катится автобус.

Здесь трамваи не пройдут.

Здесь спокойно пешеходы

Вдоль по улице идут.

Для машин и для трамвая

Путь – дорога есть другая. (Тротуар)

В- Какие же вы все молодцы. Отгадали все загадки.

Ой, ребята, пока мы разгадывали загадки, что-то случилось с нашими знаками? Они стали как будто похожими друг на друга. Что же делать?

Дети: Надо их раскрасить.

Проводитсяигра «Восстанови дорожные знаки».

В – Как разнообразен транспортный мир. И вы ребята конечно знаете, что не один населенный пункт не может существовать без специального транспорта. Давайте вспомним названия этого автотранспорта.

(Ответы:машины «Скорой помощи», пожарной охраны, службы газа, службы ГИБДД, МЧС, а также снегоуборочных и аварийных машин.)

И – Весь этот транспорт используется в экстремальных случаях, когда нужно спешить кому-то на помощь. Поэтому специальные транспортные средства могут нарушать ПДД: проезжать на красный свет, мчаться на всей скорости со включенными звуковой и световой сиренами. Не спешите переходить дорогу перед таким транспортом, лучше уступите и при этом будьте предельно внимательными.

В – Ребята, давайте вспомним с вами еще несколько необычных видов транспорта. Для этот сыграем в игру «Виды транспорта».

1.На чем Емеля ехал царю во дворец? (на печи)

2.Любимый вид транспорта кота Леопольда? (велосипед)

3.Во что превратила добрая Фея тыкву для Золушки? (в карету)

4.На чем летал старик Хоттабыч? (ковёр-самолет)

5.Личный транспорт Бабы-Яги? (ступа)

6.На чем катался Кай из сказки «Снежная королева»? (на санках)

В – Молодцы, все правильно отгадали! А теперь я предлагаю вам побыть водителями. Давайте поиграем в игру «Быстрый водитель».

Игрокам нужно как можно быстрее намотать веревочку на карандаш, к которой привязан игрушечный автомобиль.

И – Молодцы ребята! Вы хорошо справились со всеми заданиями и правильно отвечали на вопросы.

Ребята, когда наступит лето, вы будите много времени проводить на улице. Запомните – проезжая часть не место для игр. Очень опасно играть в неположенных местах. И помните ПРАВИЛА ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ.

За ваши старания примите эти скромные подарки.

(Идет вручение медалей, дети прощаются с гостями и уходят)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/335332-razvlechenie-po-pdd-v-podgotovitelnoj-gruppe-