- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест "Классификация химических реакций"
2 варианта
Классификация химических реакций
в органической и неорганической химии
I вариант
Задание №1
Отметьте схемы реакций присоединения:
1)CH3 - CH2OH → CH2 = CH2 + H2O
2)nC6H12O6 → (C6H10O5)n + nH2O
3) n(CH2 = CHCl) → (-CH2 - CH -)n
|
Cl
4) CH3 - CH = CH2 + Br2 → CH3 - СHBr - CH2Br
Задание №2
Укажите схемы реакций соединения:
1) AgNO3 → Ag + NO2 + O2
2) Fe(OH)3 → Fe2O3 + H2O
3) SO2 + O2 → SO3
4) NO2 + O2 + H2O → HNO3
Задание №3
Отметьте уравнения или схемы окислительно-восстановительных реакций:
1)Al + Cl2 → AlCl3
2)H2O2 → H2O + O2
3) Cu + AgNO3 → Cu(NO3)2 + Ag
4)BaCO3 = BaO + CO2
Задание №4
Выберите уравнения или схемы гетерогенных реакций:
1) Na2CO3 (т) + 2HCl (ж) = 2NaCl (р) + H2O (ж) + CO2 (г)
2) KOH (р-р) + HNO3 (р-р) = KNO3 (р-р) + H2O (ж)
3)FeS2 (т) + O2 (г) → Fe2O3 (т) + SO2 (г)
4) CaO (т) + CO2 (г) = CaCO3 (т)
Задание №5
Для реакции верными являются утверждения:
кат.
N2 + 3H2 ↔ 2NH3 + Q
1) является каталитической реакцией
2) является эндотермической реакцией
3) является обратимой реакцией
4) является реакцией разложения
Задание №6
Укажите реакции замещения:
1) серная кислота + оксид цинка
2) магний + соляная кислота
3) гидроксид калия + фосфорная кислота
4) нитрат серебра + цинк
Задание №7
К каким типам можно отнести реакции:
Н2(г) + С12(г) = 2НС1(г) + 92,3 кДж
NaCl + AgNO3→AgCl↓ + NaNO3
N2+О2↔ 2NO – Q
3Cu + 8HNO3→ 3Cu(NO3) 2 + 2NO + 4H2O
CH4+Cl2 →CH3Cl + HCl
8. Являются ли данные реакции окислительно-восстановительными или нет?
Укажите окислитель и восстановитель, составьте электронный баланс,
Расставьте коэффициенты.
Zn + HNO3(конц.)→ Zn (NO3)2+ NO2+ H2O
ZnSO4 + BaCl2→ Ba SO4+ Zn Cl2
Классификация химических реакций
в органической и неорганической химии
II вариант
Задание №1
Отметьте уравнения или схемы экзотермических реакций:
1) C + O2 = CO2 + 369 кДж
2) N2 + H2 → NH3 + Q
3) SO2 + O2 - Q → SO3
4) CaCO3 = CaO + CO2 -152 кДж
Задание №2
Укажите уравнения или схемы необратимых реакций:
1) Ba(OH)2 + H2SO4 = BaSO4↓ + 2H2O
2) N2 + 3H2 ↔ 2NH3
3) NaOH + HCl = NaCl + H2O
4) SO2 + O2 ↔ SO3
Задание №3 Укажите реакцию, которая является реакцией разложения и идет с изменением степени окисления:
а) Cu(OH)2 = CuO + H2O; в) 2КNO3= 2KNO2+O2;
б)CuO + H2 = Cu + H2O; г)CaCO3 = CaO + CO2
Задание №4
Реакция взаимодействия цинка с соляной кислотой относится к реакциям:
1) замещения
2) соединения
3) обмена
4) разложения
Задание №5
Какие характеристики верны для реакции получения оксида серы (VI) из оксида серы (IV):SO2 + O2 ↔ SO3
1) каталитическая
2) обмена
3) необратимая
4) окислительно-восстановительная
Задание №6 К гетерогенным относится реакция:
a) 2H2 + O2 = H2O; б) Fe + S = FeS; в) 2NO + O2 = 2NO2; г) S + O2 = SO2
Задание №7
К каким типам можно отнести реакции:
СuSO4 + 2КОН = Сu(ОН)2 + К2SO4
N2(г) + O2(г) = 2NO(г) - 90,4 кДж
С6Н6 + Вr2 → С6Н5Вr + НВr
CH3-CH3 → CH2=CH2 + H2
3H2 + N2 ↔ 2NH3
8. Являются ли данные реакции окислительно-восстановительными или нет?
Укажите окислитель и восстановитель, составьте электронный баланс,
Расставьте коэффициенты.
NH3 + SO2 → N2 + S + H2O
NH3+HCl → NH4Cl
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/335801-test-klassifikacija-himicheskih-reakcij


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методика обучения литературному чтению в начальной школе»
- «Метод проектов в ДОУ: особенности организации учебно-воспитательного процесса по ФГОС ДО»
- «Учитель английского языка: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Обучение детей с тяжелыми нарушениями речи: организация учебной деятельности по АООП в соответствии с ФГОС»
- «Методы и технологии в преподавании учебных дисциплин «Родной язык» и «Родная литература» в соответствии с ФГОС»
- «Управленческая деятельность начальника лагеря с дневным пребыванием детей на базе общеобразовательной организации»
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.