- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Методическая разработка для обучения детей композиции
258
0
Игра Фантазеры
Фигурки вырезать и располагать на пейзажной картине примеряя какой размер лучше подходит
1. Название: Фантазеры
2.Ориентировано на детей от 4 лет
3. Материал: ламинированные картинки
4. Цель прямая: Составить из фигурок сказку, историю, сюжет, используя дальний, средний и ближний план.
Так же можно использовать как сравнение больше - меньше, ближе – дальше, выше – ниже.
Цель косвенная: Расширение интереса к созданию художественных композиций
Формировать умение самостоятельно намечать композицию, различать ближний, дальний и средний план, выбирать фон, предметы.
5. Особый интерес: играпобуждает детей к раскрытию функциональных связей в композиции, развивает наблюдательность, творческое мышление.
6. Безопасна (манипуляции с картинками).
7. Упражнения:
1. Составление композиции по образцу
2.Совместное составление композиций.
3.Самостоятельное составление композиций, придумывание названия композиции.
4.Зарисовка композиции.
8. обогащение словаря: Композиция, пейзаж, дать понятия – дальний план, ближний план.
9. Связь с образовательными областями: изобразительная деятельность, окружающий мир. Можно использовать в математике как сравнение больше - меньше, ближе – дальше, выше – ниже.
10. Актуальность: ребенку четырех лет трудно планировать композицию своего рисунка. Игра «Фантазеры» дает возможность получить опыт изображения глубины в пейзаже, восприятия картины в целом. Мир искусства устроен так, что ребенок не может войти в него без помощи взрослого, который откроет растущему человеку смысл и закономерности.
Автор Малышева Наталья Владимировна 89137894343
ЧДОУ «Детский сад №161» ОАО «РЖД»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/335899-metodicheskaja-razrabotka-dlja-obuchenija-det
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Сурдопедагогика: теоретические и практические аспекты работы с детьми с нарушениями слуха»
- «Педагогические технологии в работе по предупреждению и преодолению неуспеваемости учащихся в условиях реализации ФГОС»
- «Реализация инновационных подходов при обучении младших школьников в условиях ФГОС НОО»
- «Профессиональный стандарт педагога (учителя начальных классов)»
- «Учитель физики и химии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Методика и технологии обучения учащихся с ОВЗ в условиях реализации ФГОС»
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Педагогика и методика преподавания технологии
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.