- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тренинг «Ятымы»
Психологический тренинг для педагогов
«Я + ТЫ = МЫ»
Цель: укрепление межличностных отношений между педагогами, создание атмосферы психологического и коммуникативного комфорта.
.
Задачи:
Сплотить коллектив с помощью игр;
Сформировать умение слушать друг друга;
Сформировать умения работать в группе.
Оборудование:синяя бумага, разноцветные звёзды, клей, ручка, магнитная доска, магниты, игра «Твистер», аксессуары для фотосессии.
Ход тренинга
Педагог-психолог: Добрый день! Я рада приветствовать вас на нашем тренинге! Это замечательно, что мы с вами встретились и имеем возможность немного расслабиться, отдохнуть, поиграть, узнать о себе и коллегах что-то новое и, самое главное, - выразить друг другу радость встречи.
Наша встреча посвящена неделе психологического здоровья «Гармония внутри нас». Для того чтобы начать наш тренинг, давайте попробуем познакомиться поближе с помощью цветных звезд. И создадим единую взаимодействующую галактику (заранее приготовить разноцветные звезды, педагоги выбирают понравившуюся звезду, пишут на ней свое имя, и прикрепляют на бумагу синего цвета, далее психолог зачитывает характеристику каждого цвета).
Цвет звезды рассказывает о вашем эмоциональном состоянии:
Синий цвет говорит о том, что вы видите себя добросовестным, спокойным, но несколько холодным;
красный – дружелюбным, общительным, энергичным, уверенным, но раздражительным;
зелёный – гибким, добрым, отзывчивым, художественно одаренным, с хорошим настроением, но поверхностным, с неустойчивыми интересами и склонностью увлекаться;
желтый – очень активным, открытым, общительным, веселым;фиолетовый – беспокойным, эмоционально напряженным, нуждающемся в душевном контакте;
серый – молчаливым, эгоистичным, враждебным, отвергаемым.
«Разогревки - самооценки»
Задания:
если вы считаете, что ваше эмоциональное состояние помогает вам общению с окружающими - похлопайте в ладоши;
если вы умеете слышать только хорошее, независимо от того, какие звуки произносятся вокруг- улыбнитесь соседу;
если вы уверены, что у каждого человека свой индивидуальный стиль проявлений эмоций - дотроньтесь до кончика носа;
если в магазине вы отвергаете предложенную одежду, не примеряя только потому, что вам не улыбнулся продавец - покачайте головой;
если вы не можете удержаться от спора, когда люди не согласны с вами - топните ногой;
если вы можете удивить знакомых неординарным поступком, помашите рукой;
если вы считаете, что не всегда получаете то хорошее, что заслуживаете - прикройте рот рукой;
если вы верите в то, что эмоции ваших воспитанников зависят от того эмоциональны ли вы – скажите ДА.
А теперь, я приглашаю вас немного поиграть и окунуться в детство.
Наша игра называется- твистер. Это игровое поле с разноцветными шарами. Для того чтобы победить нужно обладать гибкость, ловкостью (педагоги располагаются на поле и последовательно выполняют задания ведущего).
Ну, а сейчас дорогие коллеги, прошу вас поучаствовать в фотосессии. Все атрибуты я приготовила. Давайте попробуем.
Уважаемые педагоги, наш тренинг подошел к концу, я желаю вам быть всегда здоровыми, активными, позитивными, ну и конечно, почаще уделять время отдыху, потому что без разгрузки педагог не сможет придумать что то новое и интересное.
Спасибо за участие!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/336018-trening-jatymy
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Теоретические основы тифлопедагогики и технологии работы с обучающимися с нарушениями зрения»
- «Преподаватель-организатор ОБЖ: содержание профессиональной деятельности»
- «Современные педагогические технологии в условиях реализации ФГОС»
- «Профилактика выгорания и вторичной травматизации специалистов, работающих с кризисными состояниями»
- «Преподавание русского языка в СПО»
- «Основы профессиональной деятельности тьютора образовательной организации»
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Теория и методика обучения и воспитания
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.