Авторская разработка: Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа социально педагогической направленности «Начальная военная подготовка». Объединение «Основы военного дела»

Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования Республики Крым

«Детский оздоровительный центр «Фортуна»

Обособленное структурное подразделение

«Детский морской центр «Бриз»

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа

социально – педагогической направленности

«Начальная военная подготовка»

Объединение «Основы военного дела»

Уровень программы – базовый.

Возраст учащихся: 14 - 17 лет.

Срок реализации: 1 год (144 часа).

Тип программы: авторская.

Автор - составитель:

педагог ДО

полковник запаса

Баубатрын Дмитрий Валентинович

г.Евпатория

2018 г.

СОДЕРЖАНИЕ

Вводная часть

1. Пояснительная записка.

2. Учебно-тематический план.

3.Содержание программы.

4. Методическое обеспечение.

5.Условия реализации программы.

6. Список литературы.

7. Приложение к программе - Календарно-тематическое планирование.

Вводная часть

Рабочая программа объединения «Мир и безопасность» разработана на основе требований следующих документов:

- Федеральный Закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 № 273-ФЗ ст.2 п.9; ст.75;

- Приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 8.09.2015 года № 613-н утвержден профессиональный стандарт педагога дополнительного образования;

- Концепция развития дополнительного образования детей (Распоряжение Правительства РФ от 4 сентября 2014 г. № 1726-р);

- Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 04.07.2014 № 41 «Санитарно - эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы образовательных организаций дополнительного образования детей»;

- Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 29 августа 2013 г. № 1008 г. Москва «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам».

- Письмо Минобрнауки России от 11.12.2006 г. № 06-1844 «О примерных требованиях к программам дополнительного образования детей»;

- Письмо от 18 ноября 2015г. № 09 -3242 Минобнауки «Методические рекомендации по проектированию дополнительных общеразвивающих программ»;

- Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года (утверждена Распоряжением Правительства Российской Федерации от 29 мая 2015 г. N 996-р);

- Положение об обособленном структурном подразделении «Детский морской центр «Бриз» (далее – ОСП);

- Устав ГБУ ДО РК «ДОЦ «Фортуна» (далее – Учреждение).

1.Пояснительная записка

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Начальная военная подготовка» - авторская,имеет социально – педагогическую направленность. Данная программа разработана на основании профессионального опыта работы, приобретённого во время прохождения воинской службы в качестве командира подразделений различного уровня, в работе с учащимися общеобразовательных школах. В программу включены основные учебные курсы, которые предназначен для:

формирования у учащихся основных понятий о военной службе в ВС РФ;

выработки у них сознательного и ответственного отношения к вопросам защиты Родины;

приобретение учащимися начальных навыков в области военного дела;

формирование у учащихся патриотизма и любви к своей Родине.

Актуальность программы «Начальная военная подготовка» состоит в том, что она направлена на приобретение знаний и начальных навыков о военной службе в ВС РФ, правилам обращения со стрелковым вооружением и боеприпасами (учебными), применением общевойсковых средств коллективной и индивидуальной защиты от средств массового поражения, практическим приёмам стрельбы из пневматического оружия, навыкам строевой подготовки и знаниям статей общевоинских уставов.

Отличительные особенности программы - в том, что она имеет комплексный аспект получения начальных знаний и навыков в области военного дела, направленный на подготовку к службе в ВС РФ.

Программа позволяет раскрыть как физические способности и возможности учащегося, так и сориентировать на более глубокое изучение вопросов начальной военной подготовки.

Цель программы: изучить теорию основ военного дела и получить практические навыки. Сформировать у учащихся патриотическое отношение к своей Родине.

Задачи программы:

1. Оздоровительная - укрепление здоровья, формирование общей физической выносливости.

2. Образовательная – приобретение теоретических знаний и практических навыков в области начальной военной подготовки.

3. Воспитательная - создание благоприятных условий и возможностей для полноценного развития личности, для охраны здоровья и жизни детей.

Результат освоения программы:

получать знания в области военной истории России, организации современных ВС РФ;

развивать лидерство, инициативу, чувство товарищества, взаимопомощи;

уверенно обращаться со стрелковым оружием и боеприпасами (учебными):

закреплять практические навыки стрельбы из пневматического оружия;

уверенно и правильно использовать средства коллективной и индивидуальной защиты от средств массового поражения.

Личностные результаты обучения:

формирование начальных навыков в области военного дела;

развитие личностных, в том числе духовных и физических, качеств, обеспечивающих защищенность жизненно важных интересов личности от внешних и внутренних угроз;

усвоение гуманистических, демократических и традиционных ценностей многонационального российского общества. Воспитание чувства ответственности и долга перед Родиной;

формирование готовности и способности вести диалог с другими людьми и достигать в нём взаимопонимания;

формирование антиэкстремистского мышления и антитеррористического поведения.

Выпускник научится:

навыкам освоения материала военной направленности;

практически обращаться со стрелковым оружием и боеприпасами;

основам сапёрного дела

навыкам строевой подготовки;

навыкам стрельбы из пневматического оружия;

практическим приёмам применения общевойсковых средств коллективной и индивидуальной защиты от средств массового поражения;

применять на практике знания общевоинских уставов ВС РФ.

Условия набора учащихся

В объединение принимаются все желающие с учетом своих интересов и психофезических возможностей на основании поданного заявления от родителей (законных представителей) или самостоятельно с 14 лет. На занятия допускаются учащиеся сдавшие документы: справка с допуском от врача и пакета документов в соответствии с локальными актами ГБУ ДО РК «ДОЦ «Фортуна».

Набор учащихся проводится до 15сентября текущего года

Начало занятий первого года обучения – 15 сентября.

Окончание занятий – 31 мая.

Срок освоения программы 1 год обучения (144 часов)

Режим занятий - 2 раза в неделю по 2 учебных часа с перерывом между занятиями 10 минут.

Возраст учащихся:от 14 до 17лет.

Состава групп – постоянный, смешанный.

Наполняемостьгрупп:от 10 до 15 человек.

Форма реализации программ – очная.

Форма обучения и организации занятий: групповые, индивидуальные, самостоятельная работа.

Особенности организацииучебного процесса – требования ко всем учащимся в объединении одинаковые.

Каждое практическое занятие начинается с инструктажа по Т.Б.

Допускается модульное проведение занятий с применением практической отработкой приобретённых теоретических навыков.

Педагог учитывает возрастные и психофизические особенности детей.

Виды занятий: лекции, беседы, зачёты, тесты, соревнования, сдача нормативов, отработка практических навыков.

Каждое практическое занятие начинается с инструктажа по технике безопасности. Педагог учитывает возрастные и психофизические особенности детей. Программа предусматривает модульное проведение занятий с отработкой практических навыков с применением теоретических знаний.

Типы занятий:

- комбинированное изучение, усвоение нового материала (объяснение, демонстрация и практическая часть);

- закрепление, совершенствование знаний, умений и навыков;

- повторение и обобщение по пройденной теме на предыдущих занятиях;

- открытое занятие;

-практические занятия;

-контрольное занятие или (работы).

Большее количество часов по программе отведено практическим занятиям.

Форма контроля:

-текущий тематический (самостоятельные работы) и сдача нормативов;

- промежуточная аттестация – декабрь;

- итоговая аттестация – май.

В начале и в конце учебного года предусмотрен мониторинг освоения программы и творческого развития учащимися.

КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ

Условные обозначения 2 - высокий уровень, 1 - средний, 0 - низкий.

Планируемые результаты освоения учащимися

программы «Начальная военная подготовка»

Рабочая программа предусматривает формирование у учащихся общеучебных умений и навыков, универсальных способов деятельности при получении ЗУН и ключевых компетенций. В этом направлении приоритетами для учебного курса объединения «ОВД»являются:

приобретение практических навыков начальной военной подготовки;

осуществление осознанного выбора путей продолжения образования или будущей профессии;

умение самостоятельно и мотивированно организовывать свою познавательную деятельность;

использование элементов причинно-следственного и структурно-функционального анализа;

поиск нужной информации по заданной теме в источниках различного типа;

умение отстаивать свою гражданскую позицию, формировать свои мировоззренческие взгляды.

Личностные результаты обучения:

формирование начальных навыков в области военного дела;

развитие личностных, в том числе духовных и физических, качеств, обеспечивающих защищенность жизненно важных интересов личности от внешних и внутренних угроз;

усвоение гуманистических, демократических и традиционных ценностей многонационального российского общества. Воспитание чувства ответственности и долга перед Родиной;

формирование готовности и способности вести диалог с другими людьми и достигать в нём взаимопонимания;

формирование антиэкстремистского мышления и антитеррористического поведения.

Выпускник научится:

навыкам освоения материала военной направленности;

практически обращаться со стрелковым оружием и боеприпасами;

основам сапёрного дела

навыкам строевой подготовки;

навыкам стрельбы из пневматического оружия;

практическим приёмам применения общевойсковых средств коллективной и индивидуальной защиты от средств массового поражения;

применять на практике знания общевоинских уставов ВС РФ.

Формирование универсальных учебных действий за 1 год обучения

В результате изучения данного курса программы у выпускников будут сформированы: познавательные, личностные, регулятивные, и коммуникативно-универсальныеучебные действия как основа умения учиться военному делу.

Взаимодействия с родителями - строятся на основе поданного заявления с необходимым пакетом документов на учащегося и медицинского допуска от врача.

В ходе учебного процесса с родителями проводятся родительские собрания, открытые занятия - позволяющие на практике ознакомиться с процессом обучения детей и уровнем освоения программы.

Проводятся совместные мероприятия (календарные праздники), привлечение родителей к участию в различных конкурсах и мероприятиях разного уровня.

2. УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН 1-го ГОДА ОБУЧЕНИЯ

учебная нагрузка 4 часа в неделю –144 часа в год

3. Содержание программы

Раздел 1. Строевая подготовка включает 20 учебных занятий на которых учащиеся обучаются: теоретическим знаниям статей Строевого устава, практически выполнять строевые приёмы одиночной строевой подготовки, строевые приёмы в составе отделения, взвода.

Раздел 2. Огневая подготовка включает 72 учебных занятия на которых учащиеся обучаются: общим понятиям о стрелковом оружии, практическим навыкам обращения с автоматом АКМ (АК-74), правилам обращения с пневматическим оружием и практическим основам стрельбы из пневматической винтовки.

Раздел 3. УставыВооружённых Сил РФ включает 12 учебных занятий на которых учащиеся обучаются: Общевоинским уставам ВС РФ и умению применять статьи уставов их на практике.

Раздел 4. Защита от оружия массового поражения включает 34 учебных занятия на которых учащиеся обучаются: общим понятиям об оружии массового поражения(далее – ОМП) и способах защиты от него. Практическому выполнению армейских нормативов по применению противогаза и общевойскового защитного комплекта.

Цели и задачи обучения:

Освоение теоретических основ и начальных практических навыков в области военного дела, формирование у учащихся патриотизма и любви к своей Родине.

Практические результаты к концу обучения:

Знание статей Строевого устава. Умение практически выполнять строевые приёмы одиночной строевой подготовки, в составе отделения, взвода.

Знание общих понятий о стрелковом оружии. Практические навыки обращения с автоматом АК. Теоретические знания о пневматическом оружии и навыки выполнения начальной практической стрельбы из пневматической винтовки (упражнение №2, сидя, дистанция 5 метров).

Знание статей Общевоинских уставов в части касающейся внутренней службы роты и умение применять их на практике.

Общие понятия об ОМП и способах защиты от него. Практическое выполнение армейских нормативов по применению противогаза и общевойскового защитного комплекта.

4.Методическое обеспечение.

Работа по данной программе предполагает единство учебного и воспитательного процессов. Методы и приемы обучения, способствующих развитию самостоятельности обучающихся, их военно-патриотической и творческой активности, физическому укреплению здоровья.

В течение всего обучения проводятся занятия всех типов, в зависимости от изучаемой темы, поставленных целей и задач, стоящих перед педагогом и учащимися.

Приемы и методы организации учебно-воспитательного процесса

Методика обучения предполагает увлекательность подачи и доступность восприятия детьми теоретического материала, находящегося в непосредственной связи с выполнением практического задания, что способствует наиболее эффективному усвоению программы. При этом в конце каждого занятия виден результат как общей, так и индивидуальной работы, что способствует подробному обсуждению итогов.

Важным условием для успешного выполнения программы является организация комфортной творческой атмосферы на всех занятиях, соблюдение обучающимися основ воинской дисциплины, что необходимо для возникновения отношений сотрудничества между педагогом и учащимися. Создание педагогом психологического комфорта с первых занятий, способствует реализации творческого и физического потенциала детей и их самореализации.

5. Условия реализации программы

Материально-техническое обеспечение учебного процесса

Практические занятия по программе «Безопасность жизни», проходят в МБОУ «СШ №13» в учебном кабинете ОБЖ; в спортивном зале; на спортивном стадионе, оснащенным всем необходимым инвентарём и оборудованием:

пневматическое оружие и боеприпасы к нему;

армейские средства индивидуальной защиты от оружия массового поражения;

мультимедийное оборудование (экран, проектор, компьютер, ноутбук, акустическая система), DVD диски.

Дидактическое обеспечение учебного процесса

наглядные пособия: учебники, книги, справочники, стенды, плакаты, схемы, карточки, альбомы, фотографии.

Кадровое обеспечение программы

Взаимосотрудничество с городскими музеями, библиотеками и иными учреждениями с целью проведения профилактических мероприятий.

6. Список используемой литературы

1. Безопасность жизнедеятельности: Сборник нормативных документов по подготовке учащейся молодежи в области защиты от чрезвычайных ситуаций. М.: АСТ, 1998.

2. Большой энциклопедический словарь. М.: Большая Российская энциклопедия, 1997; СПб.: Норинт, 1997.

3. Вестник военной информации. 1998. № 1-12.

4. Военная доктрина Российской Федерации // Вестник военной информации. 2000. № 5.

5. Военная психология и педагогика: Учеб. пособие / Под общ. ред. генерал-полковника В. Ф. Кулакова. М.: Совершенство, 1998.

6. Военное законодательство Российской империи (кодекс Русского Военного права). М.: Военный университет, 1996.

7. Военный энциклопедический словарь. М.: Воениздат, 1986.

8. Всемирная история: В 24 т. Минск: Литература, 1996.

9. Комментарий к Уголовному кодексу Российской Федерации / Под общ. ред. Ю.В. Скуратора и В. М. Лебедева. М.: Издательская группа ИНФРА-М-НОРМА, 1997.

10. Концепция национальной безопасности Российской Федерации // Вестник военной информации. 2000. № 2.

11. На службе Отечеству. Об истории Российского государства и его вооруженных силах, традициях, морально-психологических и правовых основах военной службы: Книга для чтения по общественно-государственной подготовке солдат (матросов), сержантов (старшин) ВС РФ / Под ред. В.А. Золотарева, В.В. Марущенко. 3-е изд. М.: Русь-РКБ, 1999.

13. Наставление по стрелковому делу. М.: Воениздат, 1985.

14. Наставление по физической подготовке. М.: Воениздат, 1987.

15. ОБЖ: Основы безопасности жизни.2016–2017. № 1-12.

16. Общевоинские уставы Вооруженных Сил Российской Федерации. М.: Воениздат,2014.

17. Приемы и способы действий солдата в бою: Учеб. пособие. М.: Воениздат, 1988.

18. Основы военной службы. Методическое пособие. Кн. для учителя / Сост. А.Т. Смирнов, В.А. Васин; Под общ. ред. А.Т.Смирнова, -М.: Просвещение, 2009.

Список литературы и фильмов рекомендуемых для учащихся

Художественный фильм «Тайна горного подземелья».

Художественный фильм «Белый взрыв».

Художественный фильм «В диких условиях».

Художественный фильм «Географ глобус пропил».

Художественный фильм «Схватка».

Художественный фильм «Искусство путешествовать».

Художественный фильм «Туман 1,2».

Художественный фильм «Мы из будущего 1,2».

Художественный фильм «Горячий снег».

Книга «Крест командора» / Александр Кердан.

Книга «Атлас великих географических открытий. Всех времен и народов» / Андрей Шемарин.

Книга «Дети капитана Гранта. Путешествие вокруг света» / Жюль Верн.

Книга«Вокруг света в восемьдесят дней» / Жюль Верн.

Книга«Школа Робинзонов» / Жюль Верн.

Книга«Повесть о настоящем человеке» / Борис Полевой.

16. Книга «В списках не значился» / Борис Васильев

Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования Республики Крым

«Детский оздоровительный центр «Фортуна»

Обособленное структурное подразделение

«Детский морской центр «Бриз»

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

к дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе

социально – педагогической направленности

«Начальная военная подготовка»

Объединение: «Основы военного дела»

Возраст учащихся: 14 - 17 лет.

Срок реализации: 1 год (144 часа).

Занятия: 4 часа в неделю.

Автор - составитель:

педагог ДО

полковник запаса

Баубатрын Дмитрий Валентинович

г.Евпатория

2018 г.

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

учебная нагрузка 4 часа в неделю – 144 часа в год.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/336384-avtorskaja-razrabotka-dopolnitelnaja-obscheob