- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Краткосрочный проект «Новогодний калейдоскоп» для второй младшей группы ДОУ
Краткосрочный педагогический проект «Новогодний калейдоскоп» во второй младшей группе.
Руководители проекта: воспитатели Литвинова И.Н.
Шведчикова С.П.
Цель: организовать все виды детской деятельности вокруг темы Нового года и новогоднего праздника. В рамках налаживания детско-родительских отношений провести конкурс поделок «Новогодний калейдоскоп».
Задачи:
1.создать эмоционально тёплую атмосферу в группе;
2.привлечь детей и родителей к активному участию в подготовке к празднику и его проведению;
3.закладывать основы праздничной культуры;
4.развивать познавательные, творческие и презентационные умения младших дошкольников;
5.развивать умение делать искусные поделки, воспитывать аккуратность.
Участники: дети второй младшей группы; воспитатели; родители.
Сроки реализации: 17-29 декабря 2018
Ожидаемые результаты: в процессе бесед, интегрированных тематических занятий расширять знания и представления об обычаях встречи новогоднего праздника, его атрибутах и персонажах.
Итоговое мероприятие: Новогодний утренник «Как снеговик нос потерял». Конкурс поделок «Новогодний калейдоскоп»
1 этап. Подготовительный.
Задача | Мероприятие |
Оповестить родителей о запуске проекта | Размещение информации о проекте в родительском уголке |
Подобрать методическое сопровождение.
Подготовить рекомендации для родителей по изготовлению новогодних поделок. | Подборка методического материала. |
Определение знаний о Новом годе до начала проекта. | Групповые и индивидуальные беседы. |
2 этап. Практический.
Задача | Мероприятие |
Создание праздничного настроения в канун новогоднего праздника. | Рассматривание ёлочных игрушек. Разучивание песенки про снеговика. Музыкальные новогодние игры «Снеговик», «Мы повесим шарики», «Раз, два, три» Свободная театрализованная деятельность. |
Познакомить детей с атрибутами новогоднего праздника: ёлочкой, Дед Морозом, Снегурочкой, Снеговиком и историей возникновения ёлочных игрушек. | Беседы: «Что такое Новый год», «Откуда появилась ёлочная игрушка». |
Формировать представления детей о целостном образе предмета. Развитие сенсорного восприятия. Развитие логического мышления, восприятия и внимания. | Дидактические игры «Наряди елочку», «Собери картинку», «Убери лишнее» |
Показать способы изготовления елочных шариков из бумажных салфеток | Аппликация из салфеток «Шарики для елочки» |
Развивать умение изготавливать поделки из цветной бумаги и картона. Выявление творческого потенциала детей младшей группы. | Изготовление новогодних снеговиков.
Изготовление новогодней гирлянды. Изготовление новогодних открыток «Символ года» Организация выставки Новогодних поделок Участие детей в интернет конкурсах детского творчества |
Привлечь родителей в подготовку к Новому году. | Изготовление поделок вместе с детьми на новогоднюю тематику, подготовка к новогоднему празднику. |
Изучение мнений родителей о работе проекта. | Провести анкетирование родителей. |
Определить победителей конкурса поделок путем голосования | Установка ящика для голосования. |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/336865-kratkosrochnyj-proekt
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основные аспекты реализации программы «Орлята России»
- «Особенности управления воспитательной деятельностью образовательной организации в работе советника директора по воспитанию»
- «Реализация ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью: специфика организации инклюзивного процесса для лиц с ОВЗ»
- «Художественно-эстетическое воспитание детей дошкольного возраста»
- «Содержание требований ФОП ООО, ФОП СОО и ФАООП УО: организация образовательного процесса обучающихся по ФГОС»
- «Профессиональное выгорание: понятие, причины, методы профилактики и коррекции»
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.