- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Научный проект «Волшебные пузыри»
Цель:
Расширить знание о мыльных пузырях ,способах и средствах их приготовления в домашних условиях.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «ЦРР- детский сад № 50 «Непоседа» г. Новочебоксарск Чувашской Республики Научный проект Занимательная физика Тема: «Волшебные пузыри» Автор работы: Стеньшин Никита Михайлович МБДОУ «ЦРР- детский сад № 50 «Непоседа» г. Новочебоксарск Чувашской Республики Научный руководитель: Стеньшина Елена Валерьевна Воспитатель МБДОУ «ЦРР- детский сад № 50 «Непоседа» г. Новочебоксарск Чувашской Республики 2014г. |
Оглавление:
Введение……………………………………………………………………….3
Что такое мыльный пузырь?............................................................................5
Интересные факты из источников Интернета………………………………5
Рецепты приготовления мыльных пузырей в домашних условиях…..........6
Исследования эффективности средств для выдувания мыльных пузырей и состава жидкости……………………………………………………………...7
Мыльные пузыри в морозильной камере…………………………….……...7
Мои рекорды с мыльными пузырями………………………………………..7
Вывод…………………………………………………………………………..8
Литература…………………………………………………………………….8
Приложение № 1……………………………………………………………..9
Приложение № 2……………………………………………………………..9
Приложение № 3…………………………………………………………….10
Приложение № 4…………………………………………………………….10
Приложение № 5……………………………………………………….........11
Приложение № 6…………………………………………………………….11
Приложение № 7…………………………………………………………….12
Приложение № 8………………………………………………………….…12
Введение
Я со своей сестренкой Полиной очень люблю запускать мыльные пузыри, которые нам покупают в магазине. Мне очень нравиться за ними наблюдать, мне кажется, что это сказочные домики, в которых живут воздушные человечки, которые могут улететь на другие планеты
А еще мне захотелось узнать: что же такое мыльные пузыри, почему они такие радужные и хрупкие, как их можно приготовить. Я решил провести исследование на тему «Волшебные пузыри».
Цель:
Расширить знание о мыльных пузырях ,способах и средствах их приготовления в домашних условиях.
Для достижения поставленной цели мне необходимо было решить следующие
Задачи:
1.Познакомиться с понятием «мыльный пузырь».
2.Изучить литературные источники, рассказывающие о мыльных пузырях.
3.Изучить рецепты приготовления мыльных пузырей.
4. Провести исследования по выдуванию мыльных пузырей и изучению состава жидкости, используемой для их выдувания.
5. Обобщить полученные данные.
Проблемные вопросы:
1. что такое мыльный пузырь;
из чего их можно приготовить в домашних условиях;
какой рецепт и приспособления для выдувания самые эффективные;
можно ли заморозить мыльный пузырь?
Гипотеза исследования:
Мыльные пузыри – это тонкая плёнка мыльной воды.
Существует простой и эффективный рецепт мыльных пузырей.
Возможно приготовить мыльные пузыри в домашних условиях.
Мыльный пузырь в морозильной камере замерзнет.
Объект исследования: мыльные пузыри.
Предмет исследования: сведения о мыльных пузырях.
Методы исследования: наблюдение, поиск в Интернете, проведение исследований, анализ, обобщение.
1. Что такое мыльный пузырь?
Заглянем в интернет и узнаем, что мыльный пузырь – это тонкая пленка мыльной воды, которая формирует сферу с переливчатой поверхностью.Мыльные пузыри обычно существуют лишь несколько секунд и лопаются при прикосновении или самопроизвольно. Их часто используют в своих играх дети, но использование пузырей в развлекательных шоу показывает, что и взрослым они тоже нравятся.
Из-за недолговечности мыльный пузырь стал синонимом чего-то привлекательного, но бессодержательного и недолговечного
2. Интересные факты из источников Интернета.
Многие любят выдувать мыльные пузыри, но не относятся к этому делу с таким жаром, как англичанин Сэм Хист. Провозгласив себя ученым – «пузыреологом», Сэм научился создавать пузыри невероятных размеров. А 23 ноября 2007года он побил рекорд книги Гиннеса, представив пузырь, внутри которого свободно разместилось 50 человек! Высота пузыря достигала 1,5м., а ширина – 3,3м.
Кому-то может показаться, что этого просто не может быть, так как обычные мыльные пузыри не достигают и двадцати сантиметров. Но на самом деле у Сэма есть несколько секретов.
Во-первых, как вы видите, в качестве людей он использует школьников. А школьники куда как компактнее взрослых! А во- вторых, для выдувания пузырей используются специальные приспособления, включающие вентилятор и веревочную петлю. | |
3.Рецепты приготовления мыльных пузырей в домашних условиях.
Можно просто сидеть и пускать мыльные пузыри. Но для этого увлекательного занятия нам понадобится трубочка и мыльный раствор.. В интернете мы нашли несколько способов приготовления раствора.
Теперь передо мной встала задача: проверить эти способы на практике; узнать какой рецепт лучший, и какие приспособления для выдувания пузырей эффективнее.
Поднимите руки, кто из вас переводил флаконы шампуня , чтобы попускать мыльные пузыри? Вот и я попробовал! У меня получилось не очень. Пузыри, конечно, надувались, но либо лопались сразу, не успев оторваться от трубочки, либо все-таки отрывались, но никуда не летели, а падали вниз и лопались, даже не успев соприкоснуться с землей. Радости от таких пузырей было мало. Оказывается, чтобы приготовить состав для мыльных пузырей, надо знать несколько маленьких хитростей. О них, а точнее о рецептах раствора, мы сейчас и поговорим. Итак, как сделать мыльные пузыри?
Первый способ: (приложение №1)
На 100мл жидкого моющего средства для мытья посуды необходимо взять 300 мл воды и 50 мл глицерина (продается в любой аптеке). Все хорошенько размешать и ваш раствор готов. Глицерин именно то средство, которое делает стенки мыльного пузыря прочнее, а сам пузырь, соответственно, более долго живущим!
Второй способ: (приложение № 2)
Кусок хозяйственного мыла натираете на крупной терке. Полученную мыльную стружку (2столовые ложки) на медленном огне растворяете в 200 мл. горячей воды. Только осторожно, густой горячий мыльный раствор – то же самое, что горячий кисель- можно сильно обжечься. Раствор оставляете на неделю, после чего добавляете в него 1 чайные ложки сахара. Оставляете до растворения сахара, перемешиваете – готово.
Третий способ: (приложение № 3)
Берем 50мл. детского шампуня ; 100мл. воды; 1ч. ложки сахара. Все хорошо смешаем и раствор готов!
4. Исследования эффективности средств для выдувания мыльных пузырей и состава жидкости.
При выполнении опытов я использовал разные приспособления (трубочка от шариковой ручки, трубочка для коктейля и трубочку от игрушки «Мыльные пузыри») (приложение № 4)
и составы. Вот что у меня получилось:
Из хозяйствен ного мыла | Из детского шампуня | Из жидкого моющего средства для мытья посуды | |
Трубочка для коктейля | D=3-5см | D=6см | D=7-8см |
Игрушка «Мыльные пузыри» | D=4-6см | D=11-13см | D=14см |
Трубочка от шариковой ручки | D=5-6см | D=12см | D=18см |
В моем эксперименте эффективным оказался раствор из моющего средства для посуды с глицерином и водой, а лучшим приспособлением – трубочка от шариковой ручки.
5. Мыльные пузыри в морозильной камере. (приложение № 5)
Я попробовал поместить мыльный пузырь в морозильную камеру. Попытался заморозить! Выдул шарик и положил его на шерстяную поверхность. В морозилке подержал совсем немного. Что я увидел? На пузыре образовалась тоненькая корочка. Он замерз и выглядел как елочная игрушка!
6. Мои рекорды с мыльными пузырями:
Я выдул самый большой мыльный пузырь с помощью пластиковой бутылки! (приложение № 6)
Я выдул пузырь внутри пузыря. (Поверхность смочить раствором, затем с помощью соломинки выдуваем большой пузырь. Осторожно протыкаем наш купол соломинкой и внутри него выдуваем еще один пузырь.(приложение № 7)
Также выдул веселые поделки на столе: жучка, божью коровку, «торт для папы». (приложение № 8).
7.Вывод:
В ходе своей работы я ответил на вопрос, что такое мыльный пузырь: мыльный пузырь – это тонкая плёнка мыльной воды. Приготовил три рецепта мыльных пузырей в домашних условиях, определил самый эффективный рецепт (вода + моющее средство + глицерин) и лучшее приспособление для выдувания (трубочка от шариковой ручки). Мыльный пузырь в морозильной камере замерзает, покрывается корочкой.
Дорогие друзья, выдуйте мыльный пузырь и смотрите на него: может и вы найдете в его жизни что-то интересное!
Литература:
Физическая энциклопедия», генеральный директор А. М. Прохов.
г. Москва. Изд. «Советская энциклопедия» 1988 год, 705 стр. с иллюстрациями.
Опыты в домашней лаборатории М.,1980г.
Фотографии из личного архива автора.
Интернет источники:
http://ru.wikipedia.org/wiki
http://prikol.bigmir.net/view/111528
http://www.blogimam.com
http://active-mama.com
Приложение № 1
Приложение № 2
Приложение № 3
Приложение № 4
Приложение № 5
Приложение № 6(мой самый большой пузырь из пластиковой бутылки)
Приложение № 7
Приложение № 8
12
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/336998-nauchnyj-proekt-volshebnye-puzyri
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Нормативно-правовое обеспечение деятельности школьного учителя-логопеда»
- «Реализация социальной работы в отношении людей с ограниченными возможностями здоровья»
- «Адаптация детей-мигрантов к образовательной среде»
- «Особенности работы психолога с проявлениями травмы и посттравматического стрессового расстройства (ПТСР) у детей и подростков»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя математики»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Математика» по ФГОС СПО»
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.