- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий детского фольклорно-этнографического фестиваля
детского фольклорно-этнографического фестиваля.
Сценарий Фестиваля
Ведущие фестиваля:
Василиса, девушка в русском сарафане и кокошнике
Скоморохи – помощники Василисы
ФОНОГРАММА ТРЕК 1 (фанфары)
На сцену с двух сторон выбегают Скоморохи
- Здравствуйте, добрые молодцы! Здравствуйте, красны девицы!
- Рады видеть вас сегодня! Лица открытые, глаза блестящие, улыбки в наличии.
- Мы шутники, балагуры, скоморошнички. Василисины помощнички!
- Фестиваль! Фестиваль! Веселись народ! (Обращается к ведущей)
Ну-ка, девица-красавица, выходи вперёд!
ФОНОГРАММА Трек 2
На сцену под музыку выходит Василиса. На рушнике хлеб-соль./.
- Добро пожаловать!
Всех привечаем, всех встречаем.
По обычаям российским
От души поклон вам низкий.
С добрым словом, и с любовью,
И конечно с хлебом – с солью. (Кланяется в зал)
- Здравствуйте, здравствуйте, гости дорогие!
Я рада видеть Вас в нашем праздничном зале
На первом фольклорно-этнографическом фестивале!
«Оханские искорки» его называем –
Детские таланты мы здесь открываем!
- Здесь, на сценической площадке «Хоровод талантов» сегодня собрались хранители народных традиций, которые примут участие в «Фольклорном конкурсе» и «Конкурсе народной кухни».
Ну а судить-рядить на Фестивале нашем будет жюри серьезное и беспристрастное,
Нооченьпрекрасное!
ФОНОГРАММА Трек 3 (отбивка 30 сек, затем убавить – когда объявляет члена жюри – приглушать звук, и чуть добавлять, когда те поднимаются и кланяются)
- Дорогие друзья, разрешите представить вам
заведующую отделом по культуре, спорту и МП администрации ………..,
специалиста по дополнительному образованию …,
и директора Детской школы искусств …..
- «Где есть песня, там веселье»,
Уяснил давно народ.
И поэтому он в праздник
Веселится и поёт.
Если улыбки сияют на лицах,
Если поют и танцуют дети,
Значит, радость в двери стучится,
И продолжается жизнь на планете!
Итак, наш Фольклорный конкурс открывают самые юные артисты – ансамбль из детского сада «Петушок», с народной игровой картинкой «………», руководитель ……….
- Мир детского творчества так удивителен,
То он загадочен, то он стремителен,
От света улыбок приходит в движение,
Полон фантазии и воображения.
Приглашаем на сцену следующих участников – ансамбль «….» с русской народной песней «Жили у бабуси», руководитель ………...
- У нас с утра на полянке птички пели спозаранку,
солнышко пригрело – ягодка поспела!
Свадебную песню «Земляниченька» представит фольклорный ансамбль
Б-вской школы, руководитель ………..
- Поглядите – ка, народ! Кто-то к нам сюда идет!
Старинных песен много знаем
И их поем уже давно.
Ведь в них живет, не угасая,
Душа народа моего.
С игровой музыкальной картинкой «Про Фому и про Ерему» перед вами выступают участники группы «Песенный мир» центра детского творчества, руководитель …...
- Традиции старые не умирают,
Есть люди, которые их возрождают.
Они интересно и дружно живут,
Приветствуй их публика – они тут как тут!
Продолжает наш праздник талантливых детей вокальный ансамбль центра детского творчества «Звонкие голоса», руководитель ……... Музыкальная свадебная картинка «Выкуп невесты».
- Говорят частушки, вроде, в наши дни уже не в моде?
Только, разве, дело в моде, если любят их в народе?
На сцене солисты Дана … и Олег …. с шуточными частушками, центр детского творчества, руководитель …...
- Не потухнет, не погаснет,
Если ты не нем, не глух
Самый светлый, самый ясный
Песни нашей русский дух.
Встречайте – солистка центра детского творчества Юлия …., которая исполнит русскую народную песню «Субботея», руководитель ……..
- Услышишь раз – покоя нет,
Всю жизнь ты с песней будешь вместе.
Тебе сейчас 15 лет,
А песне этой – сто, иль – двести!
Русскую народную песню «Ах, вы, сени» исполняет солистка центра детского творчества Дана ……., руководитель ………..
ФОНОГРАММА Трек 4 (отбивка)
- Есть таланты на Руси,
Говорю уверенно
Коль народ еще поет,
Знать, не все потеряно!
Пускай тысячелетия пройдут
А нашим песням жить и не стареть
Славян потомки их поют
И внуки наши тоже будут петь.
- Вот и закончился первый конкурс фестиваля. Мы показали вам только часть того доброго и прекрасного, что знали и любили наши далёкие предки.
Там, где песня льется - легче там живется.
Да только играми да плясками сыт не будешь!
Национальная кухня является частью культуры любого народа.
Каждый народ бережно хранит свои традиции, свои обычаи, свои любимые блюда.
И мы начинаем второй конкурс нашего фестиваля – «Конкурс народной кухни».
А жюри мы просим еще немного потрудиться, оценить представленные блюда и определить победителей в командном и личном первенстве.
ФОНОГРАММА Трек 5
-Пыхтел устало самовар, потому, что был он стар.
Чашки, блюдца щебетали, гостей к чаю приглашали.
Приглашаем для защиты своего блюда самую юную участницу конкурса народной кухни Арину …, д/с №4 и руководителя …..
- Рвутся на базар с утра мОлодцы с того крыла
На столе у них пельмени, очень просят, чтоб их съели.
Свое блюдо жюри представляет объединение ЦДТ «Кулинарные истории», руководитель …...
- Хороши были пельмени, не заметили, как съели!
А вот и пирожки капустные! По виду и по аромату – видно очень вкусные!
О своих пирожках расскажут вам ребята из П-вской основной школы, руководитель …..
- Почему у нашей Тани нос в муке, а рот в сметане? —
Были важные дела, пирожки она пекла!
Пирожки-то не простые, там начинки все мясные!
О чисто уральских пирожках с уникальным названием «Посикунчики» расскажут ребята из второй группы объединения ЦДТ «Кулинарные истории», руководитель ……..
- Танцует пламя в печке русской, в избе духмяный аромат!
Из чугунка так пахнет вкусно! Паренкам в детстве каждый рад!
Дарья …. из Б-вки расскажет вам про свое старинное блюдо. Руководитель ……..
- Пить его можно и много и часто, выпьешь, и жизнь сразу станет прекрасна.
Жажду всегда сможешь им утолить, чай – это сила, его нужно пить!
Чай от всех хворей привезла вам из Б-вки Юлия ….. Руководитель …..
- Ах, студень, холодец, дрожалка… В России гОворов — не счесть.
Нам слов возвышенных не жалко родное, наше — превознесть!
Мадина … под руководством …. познакомит вас со своим блюдом.
ФОТОНГРАММА Трек 6
- Мы славно гуляли на празднике нашем,
Нигде не найдете вы праздника краше.
Так будьте здоровы, живите богато,
Чтоб чай с пирогами бывал в вашей хате.
«С чая лихо не бывает!» - так в народе говорят.
Чай – здоровье, всякий знает, пей, хоть пять часов подряд!
Дорогие гости! Приглашаем вас за столы дубовые, за скатерти узорчатые! Пейте чай из самовара с сушками, ватрушками, блинами да пирогами, с тем, что принесли сами!!!
- А так же приглашаем вас пройти на выставку «Душевные наряды»!
Костюм для куклы по душе найти, и вспомнить наши русские обряды!
ФОНОГРАММА Трек 6
Конкурсные номинации фестиваля
Конкурс народной кухни
Тема: «Рецепты моей прапрабабушки»
Конкурс «Душевные наряды»
Тема: «Кукла в национальном костюме»
Фольклорный конкурс
Тема: «Фольклорная песня с инсценировкой»
Конкурс народной игры
Тема «Традиционная народная массовая игра»
Конкурс «Виртуальный музей»
Темы: «Деревянное кружево», «Предметы национального крестьянского быта», «Старинная утварь»
Конкурс «Рукомесло»
Тема: «Ремесло моих предков в моих руках»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/337240-scenarij-detskogo-folklorno-jetnograficheskog
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ОГЭ по географии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Основы профессиональной деятельности тьютора образовательной организации»
- «Организация школьного музея»
- «Особенности преподавания основ православной культуры в соответствии с ФГОС»
- «Содержание деятельности помощника воспитателя ДОУ в соответствии с ФГОС ДО»
- «Приемы и средства обучения истории»
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Педагогика дополнительного образования детей
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.