- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Дополнительное занятие по развитию техники чтения «Испугались зайца»
670
0
Занятие 2 «Испугались зайца»
1. Читай целыми словами «по кругу».
дубы за дубы схоронились
грибы по грибы спрятались
зайцы про зайца скрывались
ходили все грибы не ходили
смеялся смеялись растеряли
а потом испугались потеряли
2. Читай, выделяя голосом подчеркнутые слова.
Ходили по грибы? Ходили по грибы.
Ходили по грибы? Ходили по грибы.
3. Прочитай стихотворение, перескажи его.
Испугались зайца.
Мы ходили по грибы,
Зайца испугались.
Схоронились за дубы,
Растеряли все грибы.
А потом смеялись -
Зайца испугались.
П. Воронько
4. Читай скороговорку.
Заяц косой сидит за осокой травой, смотрит косой, как девушка с косой косит траву косой.
5. Прочитай стихотворение «Испугались зайца», выделяя голосом, подчеркнутые слова.
6. Читай стихотворение, сочетая темп чтения и силу звука: медленно-громко, средне-обычно, быстро-тихо.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/337585-dopolnitelnoe-zanjatie-po-razvitiju-tehniki-c
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Предупреждение правонарушений среди обучающихся»
- «Методика и технологии обучения учащихся с ОВЗ в условиях реализации ФГОС»
- «Формы и методы работы социального педагога»
- «Специфика организации обучения детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития (ТМНР)»
- «Развитие естественно-научной грамотности обучающихся на уроках физики»
- «Преподавание инвариантных модулей учебного предмета «Труд (технология)» в соответствии с ФГОС»
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.