- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Дополнительное занятие по развитию техники чтения «Испугались зайца»
650
0
Занятие 2 «Испугались зайца»
1. Читай целыми словами «по кругу».
дубы за дубы схоронились
грибы по грибы спрятались
зайцы про зайца скрывались
ходили все грибы не ходили
смеялся смеялись растеряли
а потом испугались потеряли
2. Читай, выделяя голосом подчеркнутые слова.
Ходили по грибы? Ходили по грибы.
Ходили по грибы? Ходили по грибы.
3. Прочитай стихотворение, перескажи его.
Испугались зайца.
Мы ходили по грибы,
Зайца испугались.
Схоронились за дубы,
Растеряли все грибы.
А потом смеялись -
Зайца испугались.
П. Воронько
4. Читай скороговорку.
Заяц косой сидит за осокой травой, смотрит косой, как девушка с косой косит траву косой.
5. Прочитай стихотворение «Испугались зайца», выделяя голосом, подчеркнутые слова.
6. Читай стихотворение, сочетая темп чтения и силу звука: медленно-громко, средне-обычно, быстро-тихо.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/337585-dopolnitelnoe-zanjatie-po-razvitiju-tehniki-c
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Работа педагога с обучающимися с ЗПР: особенности организации учебно-воспитательного процесса по ФГОС»
- «Организация и проведение классного часа»
- «Организация работы с детьми дошкольного возраста с ОВЗ в детском саду»
- «Подготовка к ЕГЭ по географии в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Адаптация детей-мигрантов к образовательной среде»
- «География» (базовый уровень): особенности обучения в условиях реализации ФГОС СОО»
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Преподавание учебного предмета «Труд (технология)» в образовательных организациях
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.