Сценарий воспитательного материала «Танцевальный батл» СУПЕР-ПА

Название объединения/коллектива

Образцовый ансамбль народного танца «Вдохновение» и образцовый ансамбль современного эстрадного танца «Тагридис»

Участники мероприятия

Участники от 10 до 15 лет – 20 человек.

Ведущие – 3 человека.

Жюри – 3 человека.

Болельщики, зрители – 50 человек.

Место проведения

Актовый зал ЦВР

Продолжительность

45-60 минут.

Цели и задачи мероприятия

Цель – развитие интереса учащихся к различным видам хореографического искусства.

Задачи:

Формировать умение работать в команде, коммуникативные способности, стремление к коллективному решению творческих задач.

Развивать актёрские навыки, свободную пластику, артистизм.

Расширять кругозор учащихся в области хореографии.

Воспитывать дружественное и уважительное отношение к оппонентам по сценической площадке.

Необходимое оборудование и материалы

микрофоны, музыкальный центр, фонограммы, таблички с оценками, призы, дипломы

№

п/п

Этапы

Содержание мероприятия

Музыкальное сопровождение,

реквизит, примечания

1.

Организационный этап

1.1.

Организация внимания учащихся.

Ведущий 1: Здравствуйте, уважаемые гости и участники нашего танцевального марафона! Мы рады вас приветствовать сегодня в этом зале на нашей битве двух классных танцевальных коллективов: «Вдохновение» и «Тагридис». Давайте поприветствуем друг друга бурными аплодисментами!

Ведущий 2: У нас сегодня не обычное состязанье, у нас сегодня – танцевальный баттл! А знаете ли вы, что означает слово «баттл»?

«Баттл» в переводе с английского - «битва», и представляет собой творческое состязание.

И конечно, как и в любом состязании у нас должен быть победитель. Но это, всё-таки, не самое главное. Важнее, чтобы наши коллективы поближе познакомились и подружились.

Ведущий 3: Сегодня мы будем веселиться и танцевать до упада. На протяжении месяца наши участники ответственно готовились к этому мероприятию для того, чтобы показать Вам свои таланты! И сейчас команды представят нам свои визитки. Встречайте – визитная карточка команды ансамбля «Вдохновение» (номер команды). Команда остаётся на сцене, озвучивает своё название и капитана.

- Поблагодарим команду бурными аплодисментами и на время попрощаемся с ними.

- А сейчас свою визитную карточку нам представит команда ансамбля «Тагридис» (номер команды). Команда остаётся на сцене, озвучивает своё название и капитана. На сцену возвращается команда ансамбля «Вдохновения».

Ведущий 1: Ребята, скажите, вы готовы сегодня сражаться в битве классных танцев? (Да!) Точно? (Да). Ну, тогда для того, чтобы зажечь Вас ещё больше мы просто обязаны в первую очередь поприветствовать тех, без кого невозможно устроить ни одно состязание. Я представляю вам наше компетентное, беспристрастное и благосклонное жюри –

Оксана Николаевна Стебакова (заведующая отделом);

Светлана Петровна Мощенко (заместитель директора по организационно-массовой работе)

Светлана Юрьевна Мартынова (директор ЦВР);

Желаем нашему компетентному жюри твердости в принятии решений и справедливости.

Ведущий 2: Итак, команды готовы, жюри в полном составе, а вот готовы ли болельщики поддерживать наши команды? (Да). А как вы будете их поддерживать? Правильно, громкими аплодисментами. А также можете топать, свистеть, танцевать, прыгать – в общем, развлекайтесь, выражайте свои эмоции, когда на сцене появится ваша любимая команда.

2.

Основной этап

2.1.

Конкурс 1:

Ведущий 3:Ну, а сейчас, первый конкурс нашего танцевального баттла.

Конкурс – «Суфлер»(танцевальная разминка). Суфлер – это человек, который подсказывает артистам во время представления текст. У нас суфлер будет «подсказывать» командам свой танец. Наш конкурс позволит определить, насколько синхронно и слаженно работают участники команд.

- Приглашаем на сцену нашего суфлёра. Представьтесь, пожалуйста… Давайте поприветствуем… Тебе необходимо будет показывать различные танцевальные движения, а вот команды должны будут четко повторять все за тобой. Жюри оценивает, какая команда лучше справится и наиболее правильно повторит импровизацию нашего суфлера.

- Большое спасибо нашим командам. Вы все молодцы! Мы отпускаем их готовиться к следующему конкурсу, а вот жюри уже ставит первые баллы.

2.2.

Конкурс 2:

Ведущий 1: Следующий конкурс – всем известная игра «Крокодил».

- Задание конкурса тоже для всей команды. Ваша задача изобразить с помощью мимики и движений то, о чем говориться в вашей карточке, а зрители должны отгадать. Жюри будет следить за артистизмом и изобретательностью наших участников.

Игра «Крокодил» (участники вытаскивают карточки с заданиями, где требуется показать движениями определённые персонажи, а зрители должны отгадать их). Пока команды готовятся, с болельщиками проводится игра: «Мяч по кругу – игра».(Под музыку передаётся мяч по залу. Когда музыка останавливается человек у которого остался мяч выходит и выполняет задание ведущего).

Карточки с заданиями. Мяч.

2.3.

Конкурс 3:

Ведущий 2: А сейчас наступает ответственный момент для капитанов команд, попросим их выйти на сцену.

Поединок капитанов (капитаны наугад вытаскивают танцевальное направление, в котором им предстоит импровизировать, жюри выбирает лучшего).

- Молодцы наши капитаны, давайте поаплодируем им. Попросим жюри показать свои оценки.

Цветик – семицветик с названиями танцевальных направлений .

2.4

Конкурс 4:

- А теперь наш победитель выбирает танцевальное направление для своей команды и для команды соперника.

«Танцуй до упада» (победивший капитан выбирает танцевальное направление для своей команды и для команды соперников, команды танцуют).

1.латиноамериканские и бальные танцы; 2.классический танец; 3.современная хореография; 4.детский танец; 5.русский танец; 6.танцы народов мира.

2.5

Конкурс 5:

Ведущий 3: Мы уже знаем, что наши ребята прекрасно двигаются, и уж точно в хорошей танцевальной форме, а вот так ли прекрасны их мысли, мы сейчас посмотрим. Проверим их кругозор.

Интеллектуальная викторина.

Вопрос 1: Древний круговой танец славян (хоровод).

Вопрос 2:  Фруктовый танец матросов (яблочко).

Вопрос 3:Танец, характерной особенностью которого является ритмичная ударная работа ног (Степ).

Вопрос 4: Самый популярный греческий танец (Сиртаки).

Вопрос 5: Французский танец, который долго считался непристойным, характерные движения -выбрасывание ноги. (Канкан)

Вопрос 6:Главный танец карнавала в Рио-де-Жанейро; бразильский танец, подразумевающий характерные движения бедрами (Самба).

Вопрос 7: Когда отмечается Международный день танца (29 апреля).

Вопрос 8: Степлер это танцор, или канцелярская принадлежность?

Вопрос 9: Какая муза у древних греков покровительствует танцу? (Терпсихора).

Вопрос 10: Как называют и дерево и знаменитый российский хореографический коллектив? (Берёзка).

Вопрос 11: Самый старый и самый известный стиль уличного танца, развившийся из хип-хоп движения в США в начале 70-х годов; один из самых зрелищных танцев, требующий от танцора высокого уровня подготовки, т.к. включает различные акробатические трюки (Брейк-данс).

Вопрос 12: Название какого танца переводится как "соус"? (Сальса)

Вопрос 13:Аргентинский парный танец, отличающийся резкими движениями головы танцоров? (танго).

Вопрос 14: Парный бальный танец, основанный на плавном кружении в сочетании с поступательным движением, имеет трёхдольный размер. (Вальс).

2.6.

Конкурс 6:

Ведущий 3: Заключительный конкурс нашего танцевального марафона «Денс-микс». Наш ди-джей будет включать музыкальные фрагменты разные по жанру. Будут звучать быстрые и медленные мелодии, грустные и веселые. Задача командам – быстро отреагировать и показать оригинальные танцевальные движения, собранность группы, соответствие жанру. Команды, приготовиться! Конкурс начинается. И так, музыка!

Конкурс «Денс-микс». (Звучат музыкальные отрывки разные по жанру, по характеру, по темпу. Задача команд – быстро отреагировать и показать оригинальные танцевальные движения, собранность группы, соответствие жанру).

3.

Заключительный этап

3.1.

Конкурсы для болельщиков:

Ведущий 1: Как и в любом конкурсе, у нас тоже должны быть победители. Сейчас, жюри подсчитает баллы, и мы узнаем, какая команда была лучшей в этом танцевальном марафоне. А пока мы проведём конкурс для болельщиков.

Конкурс «кричалок» (побеждает тот, кто громче и слаженней поддерживает свою команду);

Конкурс «мини-баттл» для болельщиков (конкурс на выбывание, остаётся лучший по итогом зрительского голосования).

3.2.

Ведущий 2: Сегодня все молодцы! И участники и болельщики! Что ж, ребята, настал волнующий момент, пришло время узнать, кто сегодня лучший. Мы бы хотели попросить членов жюри поделиться с нами впечатлениями от нашего конкурса и объявить победителей!

Жюри зачитывает оценки. Награждает победителей.

Дипломы командам и отдельным участникам танцевального баттла.

Ведущий 3: Спасибо участникам команд. Вы блестяще справились со всеми заданиями танцевального баттла. Поздравляем команду …. с победой. Предлагаю командам обменяться дружественным рукопожатием! А теперь для всех вас – ДИСКОТЕКА!