- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Работа по патриотическому воспитанию дошкольников «Мой любимый город»
Работа по патриотическому воспитанию дошкольников «Мой любимый город»
Любовь к родному краю, к родной культуре, к родной речи начинается с малого – с любви к своей семье, к своему дому. Постепенно расширяясь, эта любовь переходит в любовь ко всей стране, к ее прошлому и настоящему, а затем ко всему человечеству.
Последовательно в нашем саду проводится работа по ознакомлению с родным городом, воспитанию патриотических чувств. Основная цель нашей работы : сформировать у детей интерес к настоящему и прошлому родного города, закреплять и систематизировать полученные навыки. С этой целью широко используются дидактические и сюжетно-ролевые игры. Например : старинные и современные здания в г.Армавире, « Узнай и назови животных родного края», « Что растет в Краснодарском крае». Уже с младшей группы мы знакомим детей с домом, с семьей. Прививаем любовь к родным местам.
В работе с детьми старшей группы уделяем большое внимание знакомству с ближайшим окружением детского сада, с памятниками и достопримечательностями г. Армавира. Проводим целевые прогулки и экскурсии, собираем иллюстрации, фотографии о родном Армавире. Накопление иллюстраций продолжается и в подготовительной к школе группе, дополняется материалами о лучших людях города. В работе со старшими дошкольниками при ознакомлении с родным городом выделяются три основных направления : история создания Армавира, развитие, его настоящее и будущее.
Воспитатели рассказывают детям о заводах, предприятиях нашего города, о том, какую продукцию они выпускают, о селах окружающих наш город. В беседах дети часто рассказывают о профессиях своих родителей. У них появляется чувство гордости за труд родителей. Полученные знания о городе отражаются в рисунках, играх, беседах. Можно организовать тематические выставки на темы : «Где я люблю отдыхать в родном городе», «Памятные места» и др.
К работе активно подключаем и родителей. Советуем, какие книги можно прочитать, на что обратить внимание, какие достопримечательности города посмотреть. Для родителей можно составить рекомендации, оформить папки. Большую помощь могут оказать родители в подготовке материала. Можно организовать тематическую выставку на темы : « Наши красивые парки», «Моя улица», « Река Кубань» и др.Дети показывают глубокие знания об истории нашего города, его достопримечательностях, поют песни кубанских композиторов и читают стихи. Часто слышишь из уст детей : « Наш город лучше всех, мы его любим!». Так из любви к родному городу, развивается у детей чувство любви к нашей стране.
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение мерам пожарной безопасности для руководителей организаций, лиц, назначенных руководителем организации ответственными за обеспечение пожарной безопасности, в т.ч. в обособленных структурных подразделениях»
- «Преподавание физики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Особенности логопедической работы при нарушениях интеллектуальной деятельности, сенсорных и двигательных дефектах»
- «Основные аспекты профессиональной деятельности педагога-психолога»
- «Профессиональная компетентность воспитателя дошкольной образовательной организации в условиях ФГОС ДО и профессионального стандарта»
- «Содержание и организация работы олигофренопедагога»
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.