- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Неорганический синтез
Селезнева М.А.
Неорганический синтез. Криохимический метод синтеза материалов.
Автор:Селезнева М.А.
Студент ЕГФ
Профили «Биология» и «Химия»
Неорганический синтез. Криохимический метод синтеза материалов.
Одной из важнейших задач при синтезе оксидных керамических материалов является достижение высокой степени однородности химического состава исходной реакционной смеси. Необходимое условие достижения такой однородности – применение того или иного метода гомогенизации исходных индивидуальных соединений. Известно большое число физических методов гомогенизации (главным из которых в технологии керамических материалов является диспергирование и смешивание компонентов в мельницах различного типа). Однако наиболее эффективными являются методы химической гомогенизации в виде солей или гидроксидов (соосаждение, криохимический синтез, алкоксотехнология и другие). Химическая гомогенизация растворимых соединений металлов переведением их в водный или неводный раствор является одним из самых универсальных методов получения однородных солевых прекурсоров, так как в данном случае достигается практически статистическое распределение катионов. Однако в дальнейшем, при извлечении твердого вещества из раствора возникают сложности, связанные с неполным или неодновременным осаждением отдельных компонентов, различными скоростями кристаллизации веществ и пр. При использовании криохимической технологии (технология синтеза веществ и материалов с применением низкотемпературного воздействия) в большинстве случаев удается значительно снизить негативное влияние этих процессов на получение однородного по составу конечного продукта (рис. 1).
Спектр веществ, которые могут быть получены с использованием криохимического метода синтеза, очень широк (рис. 2)
Основная технологическая схема криохимической технологии состоит из нескольких процессов. Исходные растворы нитратов, сульфатов или других растворимых солей, которые содержатся и требуются для стехиометрии количества необходимых компонентов, подвергают диспергированию. Диспергирование обычно осуществляют с помощью форсунок или фильер. Полученный поток микрокапель направляют в жидкий хладагент, не смешивающийся с водой и не взаимодействующий с растворенными солями (как правило, жидкий азот). Удаление льда из криогранул производят сублимацией при достаточно низких давлениях и температурах, позволяющих предотвратить процессы плавления замороженного продукта. Дальнейшее термическое разложение высушенной массы приводит к получению высокодисперсных и свободнотекучих порошков. Размер порошкообразных частиц продукта может контролируемо изменяться от 0,01 до 0,5 мкм в результате изменения состояния исходного раствора, режимов диспергирования и сушки. Схема основных приемов, использующихся в криохимической технологии, приведена на рис. 3.
С момента появления криохимической технологии в 1965 году она широко используется для приготовления порошков, находящих широкое применение как в лабораторной практике, так и в химической промышленности. В частности, широко известны работы, выполнявшиеся сотрудниками Химического факультета МГУ по внедрению криохимической технологии в производство ферритов, оказавшие значительное влияние на налаживание в нашей стране производства ферритовых изделий с высокими функциональными характеристиками. В то же время, разработанные подходы могут быть с успехом применены к решению ряда актуальных задач современной неорганической химии и материаловедения (к которым относится, в частности, получение наноматериалов).
Список литературы:
H.M. Kingston, S.J. Haswell. Washington: American chemical society, 1997. 772 p.
Microwave-enhanced chemistry. Fundamentals, sample preparation and applications / Ed.powders // Solid State Ionics. 1989. V. 32-33. P. 444-452.
Suslick K.S., Casadonte D.J., Doktycz S.J. The effects of ultrasound on nickel and copper
Ванецев А.С. Микроволновой синтез простых и сложных металлоксидов из
С.А. Салтыков. Стереометрическая кристаллография. М.: Металлургия, 1970.
солевых прекурсоров. Дисс. канд. хим. наук. М.:МГУ, 2004. 142 с.
Соросовский образовательный журнал. 1996. №4. С. 45–51.
Хайнике Г. Трибохимия. М.: Мир. 1987. 203 c.
Ю.Д. Третьяков. Низкотемпературные процессы в химии и технологии //
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/338069-neorganicheskij-sintez
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специфика работы воспитателя ДОО с детьми раннего возраста: основные направления развития и воспитания»
- «Организация групповой психологической работы с детьми дошкольного возраста»
- «Логопедическое воздействие при алалии, заикании, нарушениях темпа речи и письменной речи»
- «Профессиональная деятельность воспитателя детского лагеря»
- «Разработка основной профессиональной образовательной программы СПО»
- «Формирование основ финансовой грамотности детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Организация методической работы в образовательной организации
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.