- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Педагогический проект «Совершенствование психологической базы речи у детей с ФФН 5-7 лет» "Говорим, играем, познаем!»
403
0
Педагогический проект
«Совершенствование
психологической базы речи у детей с ФФН 5-7 лет»
"Говорим, играем, познаем!»
Автор проекта:
Антонова Светлана Владимировна,
учитель-логопед МБДОУ “Детский сад № 60 «Заинька» г.Тамбов
Аннотация проекта
Проект предполагает развитие произвольности и совершенствование психических процессов старших дошкольников, имеющих фонетико-фонематические нарушения речи.
Цель проекта
Cовершенствование произвольности познавательных психических процессов (психологической базы речи) как основы коррекции речевых нарушений у детей.
Задачи проекта
повышение устойчивости внимания, наблюдательности
развитие произвольной слуховой, вербальной памяти и повышение продуктивного запоминания
совершенствование аналитико-синтетической деятельности, словесно-логического мышления
повышение познавательной активности
воспитание самоконтроля
Планируемые результаты
- формирование произвольной психической деятельности, повышение мотивации к занятиям
- повышение познавательной активности
- совершенствование психической сферы
- развитие навыков и приемов самоконтроля поведения
- создание благоприятных предпосылок для овладения учебной деятельностью
- ускорение процесса компенсации речевого дефекта
Презентация проекта (http://docs.googl.com/file/d/0B6PjEtvs_4nSRW04SHpndHUwZWM/edit)
Материалы в поддержку проектной деятельности
• Анкета
(https://dokc.googl.com /forms/d/1b457cO9VyyYtGdxDCVX0ZFaF8_QH62ijSXUAx3Rw1pg/viewform)
• Результаты анкеты
(http:dokc.googl.com/forms/d1b457cO9VyyYtGdxDCVX0ZFaF8_QH62ijSXUAx3Rw1pg/viewform)
• Фотоальбом
(http:/plus.googl.com/u/0/photos/100126688071642525981/albums/5875496073255561585/587549607103017609)
• Статья "Рекомендации родителям"
(http:/docs.googl.com/file/d0B6PjEtvs_4nSS3BoR3ROSEJ4MDg/edit)
Полезные ресурсы
Источник ― «http://ipklabdo/lanta-net.ru/ipk_mediaviki/index.php?
title=Развитие_психологической _базы_речи_ у_детей_с_ФФН&oldid=632698
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/338141-pedagogicheskij-proekt--sovershenstvovanie-p
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы обучения музыке в соответствии с ФГОС НОО и ФГОС ООО»
- «Особенности организации психологической работы с детьми и подростками»
- «Применение здоровьесберегающих технологий в учебно-воспитательном процессе ДОУ»
- «Особенности проведения «Разговоров о важном» на уровне дошкольного образования»
- «Читательская грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- «Техника безопасности в кабинете физики: организация и проведение инструктажа»
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.