- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Физкультурный досуг для средней группы «Зимушка-зима, спортивная пора»
Подготовила и провела Инструктор по физкультуре
Коковашина Е.А. ГБДОУ №56 Колпинского района г.Санкт-Петербург
Цели: Прививать любовь к спорту и физической культуре;
Развивать физические качества: ловкость, скорость. Умение выполнять спортивные упражнения. Создать у детей бодрое, радостное настроение, доставить детям удовольствие от игр и упражнений. Прививать детям интерес к физической культуре, разным видам игровой деятельности. Обеспечить достаточный уровень двигательной активности.
Оборудование: клюшки (2 шт, шайбы (2 шт, ворота (2 шт,письмо от снеговика, пазлы «снеговик» (2 шт, шарики белые (2 шт, елка (1 шт, бруски (6 шт, снежинки (по количеству участников, мешок для снежков, снежки (по количеству участников, корзинки (2 шт, белый ком (пуфик, 2 шт, санки (2 шт, куклы (2 шт, костюм зимы, эмблемки на команды «Льдинки», «Снежинки», грамотки на награждение, раскраски (по количеству участников).
Ход досуга: Проводится в зале. Дети входят в зал под веселую музыку.
Воспитатель. Ну-ка, ребятки,
Отгадайте загадку:
Снег на полях,
Лед на реках,
Вьюга гуляет,
Когда это бывает?
Дети. Зимой!
Воспитатель. Зимний праздник начинаем,
В гости Зиму приглашаем!
Под русскую народную мелодию появляется Зима - воспитатель в костюме Зимы.
Зима. Здравствуйте, ребятишки,
Девчонки и мальчишки!
Я, Зима - белая,
Я, Зима - снежная,
Я, русская красавица.
Воспитатель. Зима ребятам нравится?
Дети. Да!
Зима. Будем праздник продолжать,
Будем прыгать, бегать, играть!
Если хочешь стать умелым,
Ловким, быстрым, сильным, смелым,
Никогда не унывай,
В цель снежками попадай,
В санках с горки быстро мчись
И на лыжи становись!
Вот здоровья в чем секрет –
Будь здоров! Физкульт-
Все. Привет!
Зима. В две команды определитесь,
Друг за другом становитесь!
Дети выстраиваются в две команды по 10-12 человек.
Зима. Это команда - «Льдинка»!
Это команда - «Снежинка»!
Внимание! Внимание!
Снимаю я свое снежное одеяние
И начинаю зимние соревнования!
Зима снимает костюм, а под ним физкультурная форма, Зима превращается в спортивного ведущего.
В команде за победу в конкурсах-соревнованиях достается по снежинке или льдинке. Чья команда больше наберет - та и выигрывает.
Спортивная ведущая проводит эстафеты-соревнования:
1. Эстафета «Хоккей»
Ведущая:Самая распространённая игра зимой это хоккей, кто знает чем нужно играть в эту игру? Дети:(клюшкой).
Эстафета: Нужно пройти эстафету ведя шайбу клюшкой по прямой, забить шайбу в ворота, вернуться обратно взяв в руки шайбу, идти по внешней стороне зала.
2. Игра в команде «Снеговик».
Ведущая:Ребята, нам снеговик передал письмо.
Письмо от снеговика (и пазлы):
Здравствуйте, ребята,
Ребята-дошколята!
Я, веселый Снеговик,
К морозу и снегу привык.
Ну-ка, мои друзья,
Из бумаги соберите Снеговика.
Игра в команде. Собрать пазлы «снеговик». Чья команда вперед и правильней соберет пазлы, та и выигрывает.
3. Эстафета «Пингвины».
Ведущая:
Физкультурный досуг для средней группы «Зимушка-зима, спортивная пора»
Подготовила и провела Инструктор по физкультуре
Коковашина Е.А. ГБДОУ №56 Колпинского района г.Санкт-Петербург
Цели: Прививать любовь к спорту и физической культуре;
Развивать физические качества: ловкость, скорость. Умение выполнять спортивные упражнения. Создать у детей бодрое, радостное настроение, доставить детям удовольствие от игр и упражнений. Прививать детям интерес к физической культуре, разным видам игровой деятельности. Обеспечить достаточный уровень двигательной активности.
Оборудование: клюшки (2 шт, шайбы (2 шт, ворота (2 шт,письмо от снеговика, пазлы «снеговик» (2 шт, шарики белые (2 шт, елка (1 шт, бруски (6 шт, снежинки (по количеству участников, мешок для снежков, снежки (по количеству участников, корзинки (2 шт, белый ком (пуфик, 2 шт, санки (2 шт, куклы (2 шт, костюм зимы, эмблемки на команды «Льдинки», «Снежинки», грамотки на награждение, раскраски (по количеству участников).
Ход досуга: Проводится в зале. Дети входят в зал под веселую музыку.
Воспитатель. Ну-ка, ребятки,
Отгадайте загадку:
Снег на полях,
Лед на реках,
Вьюга гуляет,
Когда это бывает?
Дети. Зимой!
Воспитатель. Зимний праздник начинаем,
В гости Зиму приглашаем!
Под русскую народную мелодию появляется Зима - воспитатель в костюме Зимы.
Зима. Здравствуйте, ребятишки,
Девчонки и мальчишки!
Я, Зима - белая,
Я, Зима - снежная,
Я, русская красавица.
Воспитатель. Зима ребятам нравится?
Дети. Да!
Зима. Будем праздник продолжать,
Будем прыгать, бегать, играть!
Если хочешь стать умелым,
Ловким, быстрым, сильным, смелым,
Никогда не унывай,
В цель снежками попадай,
В санках с горки быстро мчись
И на лыжи становись!
Вот здоровья в чем секрет –
Будь здоров! Физкульт-
Все. Привет!
Зима. В две команды определитесь,
Друг за другом становитесь!
Дети выстраиваются в две команды по 10-12 человек.
Зима. Это команда - «Льдинка»!
Это команда - «Снежинка»!
Внимание! Внимание!
Снимаю я свое снежное одеяние
И начинаю зимние соревнования!
Зима снимает костюм, а под ним физкультурная форма, Зима превращается в спортивного ведущего.
В команде за победу в конкурсах-соревнованиях достается по снежинке или льдинке. Чья команда больше наберет - та и выигрывает.
Спортивная ведущая проводит эстафеты-соревнования:
1. Эстафета «Хоккей»
Ведущая:Самая распространённая игра зимой это хоккей, кто знает чем нужно играть в эту игру? Дети:(клюшкой).
Эстафета: Нужно пройти эстафету ведя шайбу клюшкой по прямой, забить шайбу в ворота, вернуться обратно взяв в руки шайбу, идти по внешней стороне зала.
2. Игра в команде «Снеговик».
Ведущая:Ребята, нам снеговик передал письмо.
Письмо от снеговика (и пазлы):
Здравствуйте, ребята,
Ребята-дошколята!
Я, веселый Снеговик,
К морозу и снегу привык.
Ну-ка, мои друзья,
Из бумаги соберите Снеговика.
Игра в команде. Собрать пазлы «снеговик». Чья команда вперед и правильней соберет пазлы, та и выигрывает.
3. Эстафета «Пингвины».
Ведущая: Пингвин - гражданин полярных льдин! Пингвины – это не летающая птица, они живут там, где очень холодно и где всегда зима, в Антарктиде.
Проводится соревнование: кто быстрее доскачет со «снежком» (шариком) между ног, до снежного кома и обратно (ориентир – белый пуфик).
4. Эстафета «Наряди елку».
Каждая команда получает снежинки и по свистку начинают проходить эстафету: прыгают через бруски (3шт, помогая себе взмахом рук бегут к своей елке и наряжают ее. Обратно возвращаются по внешней стороне зала. Команда, нарядившая елку первой является победителем.
5. Игра «Попади снежком»
Ведущая: Ребята, вы заметили, что я вам принесла
Корзину со снежками, давайте с ними поиграем.
Дети должны попасть снежком в корзину. Бросают по одному разу. Чья команда больше забросит в корзину снежков – получает очко.
6. Эстафета «Катание на санках»
Каждой команде дается по одной кукле и санки, нужно прокатить на санках куклу не уронив ее, обойдя ориентир – пуфик, и вернуться обратно.
Подведение итогов, вручение грамот и раскрасок.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/339085-fizkulturnyj-dosug-dlja-srednej-gruppy-zimush
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2026 по информатике»
- «Развитие читательской грамотности обучающихся на уроках русского языка и литературы»
- «Адаптация детей к дошкольной образовательной организации»
- «Проведение тематических занятий «Разговоры (беседы) о важном» для детей дошкольного возраста»
- «Ключевые аспекты маркетинга в социальной сфере»
- «Индивидуальная работа педагога с родителями учеников»
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания английского языка

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.