- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект спортивной игры «Зарница» к 75-ию со дня освобождения Таганрога от немецких захватчиков (для детей старшего дошкольного возраста)
Задачи:
Образовательные задачи:
Расширять знания детей о защитниках родного города и их подвигах.
Развивающие задачи:
Развивать физические качества (выносливость, скорость силу, координацию движений)
Воспитательные задачи:
Воспитывать у детей чувства гордости, уважения к защитникам Родины.
Конспект спортивной игры «Зарница» к 75-ию со дня освобождения Таганрога от немецких захватчиков (для детей старшего дошкольного возраста).
Разработала: воспитатель МБДОУ д/с № 36 г. Таганрога
Заднеулица Л.Г.
Цель игры: формирование первоначальных знаний о защитниках родного города.
Задачи:
Образовательные задачи:
Расширять знания детей о защитниках родного города и их подвигах.
Развивающие задачи:
Развивать физические качества (выносливость, скорость силу, координацию движений)
Воспитательные задачи:
Воспитывать у детей чувства гордости, уважения к защитникам Родины.
Атрибуты и оборудование:
Военная форма, веревка, обручи и шишки, игрушечные машины, мешочки с песком для метания, пластиковые бутылки, витамины, аптечка
Музыкальный центр, диски.
Предварительная работа:
Выставка фотографий памятников г. Таганрога, книг о героях-освободителях,
Чтение произведений о войне.
Проведение комплекса утренней гимнастики на тему “Мы военные лётчики»
Разучивание военных песен.
Место проведения: спортивная площадка
Ход игры
Звучит маршевая музыка, дети под руководством педагога собираются на площадке, выстраиваются по периметру. Затем под торжественную музыку выходит военный (приглашенный из воинской части)
Ведущий - Ребята, а какой праздник готовится отметить наш город?
30августа Таганрог отмечает 75 годовщину освобождения города от немецкой оккупации. В октябре далекого 1941 года немецкие войска вошли в наш город. И два длинных года город жил, боролся, выживал...В августе 1943 года части Красной армии прорвали Миус-фронт, и освободили наш город.
Ребенок.
Закончились недавние бомбежки.
Над городом повисла тишина.
В проем калитки женщина выходит,
А вот еще, еще, еще одна…
Он жарким был, тот август в 43-м.
В дали степной смешались пыль и дым…
Здесь тысячи солдат в земле остались-
Низкий поклон и память сердца им!
(автор Ольга Кучеренко)
Ребенок
Здесь, на кровавых рубежах Миусских,
Здесь, у Самбекских вздыбленных высот,
Сражалась рать парней – армян и русских,
Устлавши твердь земли за взводом взвод.
(автор Кнарик Хартавакян)
Ведущий: Воины, защищавшие наш город, были мужественными, отважными, смелыми и решительными. Вы хотите быть похожими на них? Сегодня у нас в гостях капитан…..
Капитан: Здравие желаю, товарищи, бойцы!
Дети: Здравствуйте!
К капитану подходит ребенок с пакетом-донесением. Капитан читает и обращается к детям.
Капитан: Товарищи бойцы, в генеральном штабе произошло чрезвычайное происшествие: из сейфа были похищены очень важные документы. Ваша задача заключается в том, чтобы найти документы и доставить их в штаб. Это задание очень сложное, вам нужно будет преодолеть много препятствий. Вам потребуется мужество, отвага, смелость, решительность для достижения цели. Товарищи бойцы, к выполнению боевого задания готовы?
Дети: Готовы!
Генерал: Командирам отрядов приготовиться к сдаче рапортов, доложить о готовности. Командиру отряда “Патриот” сдать рапорт!
Дети –
Девиз:
Всегда идем только вперед,
Ведь мы команда — Патриот!
Ловкие и смелые,
Все для победы сделаем!
- Команда «Летчики» ваш девиз.
Дети
Лётчик знает своё дело,
В небе водит самолёт.
Над землёй летит он смело,
Совершая перелёт.
Капитан: Для выполнения этого задания вам необходимо будет пользоваться планом. Командирам отрядов получить план маршрута.
Капитан: Отрядам приступить к выполнению задания.
Отряды группируются с педагогом, знакомятся с планом, находят то место, откуда нужно начать выполнение задания, начинают свой маршрут выполняя поочерёдно одно задание за другим.
“ПРОЙДИ ЧЕРЕЗ КОЛЮЧУЮ ПРОВОЛОКУ”
Цель: проползти под “колючей проволокой” или перешагнуть через неё так, чтобы не задеть.
Правила игры: если ребёнок задел “колючую проволоку”, то считается раненым, санитары его перевязывают.
“РАЗМИНИРУЙ ПОЛЕ”
Цель: дети должны найти пластиковые бутылки и сначала открутить крышку, а потом только поднимать ее. Только в этом случае мина считается обезвреженной. Чем больше мин разминировано, тем больше баллов получает команда.
Правила игры: если ребёнок вытаскивает мину из земли, то считается, что она “взорвалась”, боец ранен и ему требуется “медицинская помощь”, санитары его перевязывают.
“ПРЕОДОЛЕЙ ПРЕПЯТСТВИЕ”
Цель: перелезть через “горы” — гимнастическую лесенку на спортивном участке, не прибегая к помощи взрослых.
Правила игры: чем больше детей преодолеют препятствие без помощи взрослых, тем больше баллов они заработают.
“ПРОЙДИ ЧЕРЕЗ БОЛОТО”
Цель: перебраться через “болото” (обручи). Принести снаряды (шишки), которые хранятся на другой стороне “болота”.
Правила игры: нельзя наступать на красные обручи – это торфяные кочки, которые могут в любой момент вспыхнуть. Ребёнок, который наступил в красный обруч, считается раненым.
“СНАЙПЕРЫ”
Цель: попасть мешочком во вражеский грузовик, который везёт боеприпасы.
Правила игры: нельзя переступать черту, иначе можешь “взорваться” вместе с грузовиком. Побеждает та команда, у которой было больше всех попаданий.
После каждого выполненного задания команда получает часть карты. После того, как пройдут все испытания, отряд должен собрать карту и найти место, где спрятан пакет. После этого все собираются на исходном месте.
Капитан: Товарищи бойцы! Вы отлично справились с моим заданием. Все документы доставлены в штаб. А сейчас я хочу выразить вам свою благодарность за участие в сегодняшней игре и наградить вас орденами и медалями за мужество, отвагу, смелость и решительность, проявленные в этом конкурсе. Награждение.
Литература:
1. Ренжигло А.Г. Мой Таганрог: - учебное пособие по истории города, спецкурс для младших школьников – Таганрог: «Лукоморье», 2004, 80 с.
2. http://images.yandex.ru/
3. http://ru.wikipedia.org/wiki/Таганрог
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/339415-konspekt-sportivnoj-igry-zarnica-k-75-iju-so-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагогическая риторика: формирование коммуникативных компетенций педагога в условиях реализации ФГОС»
- «Психолого-педагогическая диагностика и сопровождение обучающихся с ОВЗ в общеобразовательной организации»
- «Семья в социально-опасном положении и тяжелой жизненной ситуации: оказание социально-психологической помощи родителям и детям»
- «Технологии социальной работы с выпускниками всех форм попечительства»
- «Духовно-нравственное воспитание детей в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Сетевое взаимодействие и сетевая форма реализации образовательных программ в соответствии с ФГОС»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.