Нетрадиционные формы работы с детьми по здоровьесбережению Су- Джок терапия

Нетрадиционные формы работы с детьми по здоровьесбережению

Су- Джок терапия.

Наверняка многие знают, что речь теснейшим образом взаимосвязана с другими сторонами психического развития ребенка . Восприятие, память, внимание, воображение, мышление формируются с прямым участием речи. Также нам известно, что хорошо развитая речь ребенка — это залог его успешного обучения в школе, усвоение программных требований. Поэтому педагоги дошкольного образования в своей работе стараются использовать самые разнообразные методы и средства развития интеллектуальных и речевых возможностей ребенка. Одним из таких средств является Су- Джок терапия. Что такое Су- Джок терапия ?

Это «метод воздействия на биологически активные точки, расположенные на кистях и стопах («су» — кисть, «джок» — стопа)». И кисти, и стопы — единственные части человеческого тела, для которых такое структурное подобие характерно. Они являются, по мнению автора системы Су -Джок, профессора Сеульского Национального Университета Пак Чже Ву,«пультами дистанционного управления» здоровьем человека. На кистях и стопах в строгом порядке располагаются биологически активные точки, соответствующие всем органам и участкам тела. Главное же заключается в том, что неправильное применение этого метода не способно нанести организму ребенка никакого вреда. Оно просто не дает желаемого результата. Поэтому, определив нужные точки в системах соответствия, можно развивать и речевую сферу ребенка.

Актуальность - Су-Джок терапия состоит в том, что:

- во-первых, ребенок-дошкольник очень пластичен и легко обучаем, но для детей с речевыми нарушениями характерна быстрая утомляемость и потеря интереса к обучению. Использование массажера Су-джок вызывает интерес и помогает решить эту проблему;

- во – вторых, детям нравится массировать пальцы и ладошки, что оказывает благотворное влияние на мелкую моторику пальцев рук, тем самым, способствуя развитию речи

Когда проходят занятия, например лепка, очень легко детям даётся выполнять круговые движения по памяти упражнений Су-Джок.

Систематическое применение данных методик оказывает стимулирующее влияние на развитие речи детей, укрепляет здоровье дошкольников.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/339694-netradicionnye-formy-raboty-s-detmi-po-zdorov