Конспект открытого занятия по аппликации в старшей группе «Зайка в белой шубке»

Занятие по аппликации из ватных дисков «Зайка в белой шубке»

Цель: расширить представление детей о зайце, об особенностях внешнего облика

Задачи:

- учить приёмам наклеивания волокнистых материалов на фон аппликации, совершенствовать умения детей создавать композицию из отдельных деталей, расширить представление детей об особенностях внешнего строения зайца.

 -развивать мелкую моторику рук, зрительное, слуховое восприятие, формировать навыки аккуратного и бережного отношения к материалам.

- вызвать положительный отклик на результаты своего творчества, воспитывать самостоятельность, усидчивость, внимательность.

Оборудование: клей, кисточка для клея, поднос с деталями для аппликации, клеенка, образец.

Предварительная работа: просмотр мультфильмов про зайчика, загадки, рассматривание иллюстраций.

Ход занятия

Организационный момент.

Дети заходят в группу, строятся полукругом.

Воспитатель:

 - Ребята, к нам  сегодня пришли гости, давайте поздороваемся с ними. (Дети здороваются с гостями)

Воспитатель:

Чтобы у нас было хорошее настроение , давайте и мы с вами поприветствуем друг друга. Положа руку на плечо, говорим ласково свое имя. Стоим в кругу.

Стук в дверь. Обращаю внимание на окно.

Воспитатель: ребята посмотрите, белка нам письмо принесла из леса. Прочитаем?

Дети: да.

Достаю письмо.

Здравствуйте дети. Нам хорошо живется в лесу. Жили мы не тужили, между собой дружили, подготовились к зиме. Но зайцы нашего леса дружно – весело играли, да про зиму позабыли и не подготовились к зиме. Помогите зайцам подготовиться к зиме.

Воспитатель:

- Ребята, поможем зайцам?

Дети – да.

Воспитатель: а вы знаете как заяц готовиться к зиме?

Заяц делает запасы, как белка?

Дети:                                                                                                                            - Нет.

Воспитатель:

- А почему?

Дети:                                                                                                                            -Потому что зимой у зайца достаточно еды, и он не голодает. Заяц грызет кору деревьев зимой.

Воспитатель.

- А как он готовится к зиме?

Дети:                                                                                                                            - Заяц меняет шерсть.

Воспитатель.

- Какая шерсть у него вырастает?

Дети:                                                                                                                                - Теплая.                                                                                                          Воспитатель:                                                                                                              - Зачем ему теплая шерсть.

Дети – чтобы зимой не было холодно.                                                                                                       

Воспитатель:                                                                                                              - Каким цветом шерсть у зайца зимой?

Дети:

-Белая шерсть.                                                                                                Воспитатель:                                                                                                             -Для чего ему нужна белая шубка.

                                                                                                                           Дети:                                                                                                                              -Чтобы зайца не было видно на белом снегу, чтобы его не заметили лиса и волк.

Воспитатель:

- Молодцы, все вы правильно сказали.

Воспитатель:

- А теперь, ребята, давайте поможем зайцу подготовиться к зиме , нарядим его в белую шубку. Проходим за столы.

Воспитатель:

-Перед началом работы проведем пальчиковую гимнастику:

Пальчиковая гимнастика

Кто то
Мчится без оглядки,
(моторчик)
У него сверкают пятки.
(фонарик)
Мчится что есть духу,
(соединяем пальцы)
Хвост короче уха.
(сжимаем и расжимаем пальцы)
Живо угадай-ка:
Кто же это?
Зайка!

Воспитатель:

 - Ребята, сегодня мы с вами сделаем аппликацию «Зайка в беленькой шубке». Аппликацию будем выполнять из ватных дисков.    

Воспитатель:

 Давайте вспомним  технику безопасности с ножницами :

Дети: не держать ножницы концами вверх; не оставляй ножницы в открытом виде; после работы положить ножницы в закрытом виде.

Воспитатель: ребята смотрим на меня и слушаем внимательно: берем в левую руку диск ,а в правую ножницы. Разрезаем диск пополам , режем снизу вверх. Это будут уши. Берем второй диск, разрезаем его пополам и еще раз пополам- это лапки. Сначала выкладываем на основу диски. Берем деталь туловища , намазываем клеем и приклеиваем. Берем диск, намазываем клеем и приклеиваем голову. Теперь уши намазываем –клеим. Лапки приклеиваем. Теперь берем фломастер и рисуем глазки, носик, усы и рот. Вот такой заяц у меня получился. А теперь приступайте к работе. Включаю музыку для фона.

У кого будут вопросы , поднимаем руку я подойду.

Анализ занятия:  давайте сделаем выставку и посмотрим на наших зайчат. Вы помогли зайцам подготовиться к зиме?

Дети: да.

Воспитатель: им тепло будет зимой?

Дети: да.

Значит вы справились с заданием. Всем большое спасибо.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/339930-konspekt-otkrytogo-zanjatija-po-applikacii-v-