- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Методическая разработка «Зимние забавы»
Задачи:
- сплочение детского коллектива;
- привитие детям умения дарить радость общения в коллективе; умения действовать в группе, сообща;
- создание доброй, радостной атмосферы праздника.
Участники: учащиеся творческих объединений, педагоги дополнительного образования, родители.
Оборудование: ёлка, шары, гирлянды, плакаты с поздравлениями;
Педагог дополнительного образования
Замостьянова Елена Владимировна
Цель: создание условий для совместного отдыха детей и педагогов и родителей.
Задачи:
- сплочение детского коллектива;
- привитие детям умения дарить радость общения в коллективе; умения действовать в группе, сообща;
- создание доброй, радостной атмосферы праздника.
Участники: учащиеся творческих объединений, педагоги дополнительного образования, родители.
Оборудование: ёлка, шары, гирлянды, плакаты с поздравлениями;
План мероприятия:
1. Новогоднее поздравление
2. Конкурсная программа.
3.Чаепитие.
У ведущего все конкурсы записаны под номерами. Дети по очереди выбирают снежинку с номером, называют его, а ведущий предлагает соответствующий конкурс. За каждый конкурс победившей команде ведущий прикрепляет игрушку на ёлку.
Результат: победит та команда, на чьей ёлке будет больше игрушек.
Ход мероприятия
Ведущий.
Новый год – самый светлый, добрый, яркий и счастливый праздник в году. Это самый любимый праздник не только у ребят, но и у взрослых.
Пусть в наступающем Новом году в ваших семьях останутся мир, счастье, здоровье, любовь, доброта.
1 ребёнок.
Зимний праздник на подходе,
Старый год от нас уходит,
В дверь стучится Новый год.
Пусть с метелью и порошею
Принесет он все хорошее:
2 ребёнок.
Детям - радость, как и прежде,
Взрослым - счастье и надежды.
Пусть новогодний Дед Мороз
Подарит счастья целый воз.
3 ребёнок.
Здоровья крепкого в придачу,
Во всем задуманном удачу,
Мира, дружбы, шуток, ласки,
Чтобы жизнь была, как в сказке!
4 ребёнок.
Пусть Новый год, который вы встречаете,
Счастливым годом в Вашу жизнь войдёт.
И всё хорошее, о чём мечтаете,
Пусть сбудется и обязательно придёт.
Игра «Пазл – снеговик»
Взрослый разрезает «Снеговика» на части, а ребята складывают.
Игра «Огромный сугроб»
Из 15 пластмассовых стаканчиков построить башню. 1 стакан ставить отверстием вниз,
затем ставить дном на первый. Выигрывает та команда, которая выстроит самый высокий сугроб.
Игра со снеговиком
Картинка снеговика (внизу с отверстием) приклеена к коробке с таким же отверстием. Команда по очереди задувает ватный шарик в коробку. Побеждает та, которая задует больше шариков.
Игра-эстафета «Праздничный торт»
Каждый участник получает часть «праздничного торта». Эти части
необходимо собрать в единое целое. По сигналу, первые участники бегут к
подносу и кладут на него первый корж, возвращаются и передают эстафету следующему игроку. Вторые несут второй корж и т.д. Побеждает команда, быстрее выполнившая задание
«Художники»
Командам надо с закрытыми глазами нарисовать лица снеговиков по частям. Последний участник приклеивает нос. Победит команда, у которой снеговик наиболее точный.
Парад на новогодней ёлке
Однажды Страшила Мудрый, правитель Изумрудного города, решил на новогодней ёлке провести парад. От каждой страны прибыл отряд. И вот в назначенный час они маршировали, но маршировали по-разному. Покажите, как шагали представители:
- страны Мигунов;
- страны болтунов;
- страны жевунов;
-страны прыгунов.
(сначала команды выбирают жетоны с названиями, затем изображают)
Аппликация на воздушном шарике
Круглый воздушный шар небольшого размера похож на голову. Правда, для большего сходства с головой, ребята часто дорисовывают глаза, уши, нос и т.д. Попробуйте и вы сейчас выстричь из цветной бумаги эти «части тела» и наклеить на воздушный шар. В результате он может превратиться в голову:
- собаки,
- зайца;
- филина;
- медведя;
- кошки.
(Выбор по жребию)
Бросание «Воздушных человечков»
Воздушный шарик с нарисованными глазами, носом, приклеенной чёлочкой вставлен в отверстия картонных ножек. Условие: кто дальше бросит воздушного человечка.
«Снегопад»
Подкинув «снежинки» (из ваты) вверх, с помощью дыхания удерживать их как можно дольше.
«Попади в мишень»
Участникам выдаются бутафорские снежки, которые они кидают в мишень – картонный щит с дыркой посередине, в которую надо попасть снежком. Во время бросков подставить сзади мишени ведро, куда будут падать снежки.
Аукцион новогодних слов
Команды по очереди называют слова. Победит та, которая последней назовёт слово.
Игра «Праздник»
1 команда будет изображать фейерверк. По команде хором будете кричать «Красный, жёлтый, зелёный – бум!». На слове «Бум» сделать хлопок в ладоши.
2 команда будет изображать салют. По команде дружно будете кричать «БАХ – БА- БА - БАХ! БАХ – БА- БА-БАХ!».
По очереди показываю на команду, сбивая с толку.
Праздник заканчивается чаепитием и хороводом вокруг ёлки.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/340758-metodicheskaja-razrabotka-zimnie-zabavy
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация деятельности школьного театра»
- «Учитель химии и биологии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Психолого-педагогические аспекты работы с младшими школьниками»
- «Олигофренопедагогика: теоретические и практические аспекты работы с детьми с интеллектуальными нарушениями»
- «Организация и содержание работы учителя-логопеда с детьми школьного возраста»
- «Функциональная грамотность обучающихся: содержание и технология развития в образовательной деятельности»
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.