- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «ОГЭ по русскому языку - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену и итоговому собеседованию»
- «ОГЭ по обществознанию - 2027: новые требования и методика подготовки»
- «ОГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену»
- «ЕГЭ по информатике - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по математике - 2027 (профильный уровень): новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа по математике 4, 3 класс (Система Д. Б. Эльконина-В. В. Давыдова)
5002
0
Контрольная работа № 4 по математике 3 класс (Система Д.Б.Эльконина- В.В.Давыдова)
Вариант 1.
1. Узнай, на сколько треугольников больше, чем кругов. Запиши два способа.
______________________________________________________
______________________________________________________
2. Выполни вычисления другим способом.
8 х (10 – 1) = 6 х (10 – 4) =
__________________________ _____________________________
3. Вычисли, используя правило умножения числа на разность.
(7 х 12) – (7 х 9) = _____________ (3 х 15) – (3 х 6) = _____________
4. Используй верхнее произведение для вычисления нижнего.
13 х 6 = 78 14 х 5 = 70
13 х 5 =__________ 14 х 4 = ____________
5. Сравни величины. Определи, на сколько одна из них больше другой.
6 см____5 см 7 мм ( на ____)
7 дм 3 см____8 дм ( на_____)
6. Выполни деление с остатком.
39 : 10 = 37 : 7 =
28 : 5 = 55 : 9 =
7. Вычисли.
4 х 9 + 47 = 9 х 7 – 25 =
8. Реши уравнения.
27 + 17 + Х = 75 72 – Х – 14 = 26
_____________ _____________
_____________ _____________
_____________ _____________
Вариант 2.
1. Узнай, на сколько кругов больше, чем треугольников. Запиши два способа.
______________________________________________________________________________________________
2. Выполни вычисления другим способом.
7 х (10 – 1) = 5 х (10 – 4) =
__________________________ _____________________________
3. Вычисли, используя правило умножения числа на разность.
(8 х 19) – (8х 7) = _____________ (6 х 17) – (6 х 9) = _____________
4. Используй верхнее произведение для вычисления нижнего.
13 х 6 = 78 14 х 5 = 70
13 х 5 =__________ 14 х 4 = ____________
5. Сравни величины. Определи, на сколько одна из них больше другой.
6 см____5 см 7 мм ( на ____)
7 дм 3 см____8 дм ( на_____)
6. Выполни деление с остатком.
39 : 10 = 37 : 7 =
28 : 5 = 55 : 9 =
7. Вычисли.
4 х 9 + 47 = 9 х 7 – 25 =
8. Реши уравнения.
27 + 17 + Х = 75 72 – Х – 14 = 26
_____________ _____________
_____________ _____________
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/340883-kontrolnaja-rabota-po-matematike-4-3-klass-si
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Трудное поведение обучающихся: особенности педагогической работы с нарушениями дисциплины»
- «Особенности разработки и реализации АООП с учетом образовательных потребностей обучающихся с РАС в соответствии с ФГОС»
- «Особенности разработки и реализации программ дополнительного образования детей»
- «Менеджмент и маркетинг: особенности управления образовательной организацией»
- «Основы профессиональной деятельности классного руководителя (куратора) с учётом требований ФГОС СПО»
- «Детское общественное объединение в воспитательной системе школы»
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Педагогика дополнительного образования детей
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.