- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Дидактическая игра «Зима»
Дидактическая игра « Разрезные картинки. Зима».
Задачи: дидактическая - учить детей складывать из отдельных фрагментов изображение предмета по образцу; развивающая - развивать умение складывать целое изображение из фрагментов, мелкую моторику рук; воспитательная - воспитывать интерес к созданию целого предмета, формировать положительные эмоции; игровая (для ребенка ) из отдельных фрагментов складывать целое изображение. Игровые правила: организационные - играют один или несколько человек, целые картинки и их фрагменты разложены на столе; дисциплинарные - учить играть до конца, собрать целую картинку; игровые - если правильно соберёшь картинку, то выиграешь. Содержание игры: Дети сидят полукругом. Воспитатель показывает картинки (елка, новогодние шары, снежинка, зимняя одежда). Затем раскладывает на столе такие же картинки, но разрезанные на фрагменты. Дает каждому ребенку целую картинку и предлагает собрать такую же из отдельных частей. Игровые действия: 1 шаг- воспитатель раскладывает картинки и фрагменты картинок на столе; 2 шаг - дети складывают картинки из отдельных фрагментов, глядя на целое изображение (усложнение - не смотрят на целую картинку). Игровые атрибуты: фрагменты и картинки (елка, новогодние шары, снежинка, зимняя одежда). Результат для ребенка: собрал целые картинки. Результат для педагога: ребенок научился складывать из отдельных фрагментов изображение предмета по образцу.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/342016-didakticheskaja-igra-zima
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Экскурсовод (гид): ключевые критерии профессиональной деятельности»
- «Преподавание математики и информатики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Основные аспекты социальной работы с бездомными людьми»
- «Особенности экскурсионной работы в городском пространстве»
- «Содержание и методы психологической работы с проявлениями травмы и посттравматического стрессового расстройства (ПТСР)»
- «Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма и обучение школьников правилам дорожного движения»
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.