- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Организация и реализация курса внеурочной деятельности «Обучение служением. Первые» в рамках среднего общего образования (ФГОС СОО)»
- «Нарушения чтения, письма и счета у детей: содержание работы по коррекции проявлений дислексии, дисграфии и дискалькулии»
- «Дислексия и дисграфия: диагностика и коррекция нарушений чтения и письма у детей»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
План работы методического объединения по экологическому воспитанию на 2017-2018 учебный год
План работы РМО по экологическому воспитанию
на 2017-2018 уч.год.
№ п/п | Наименование | Содержание | Дата и место проведения | Ответственные |
1. | Формы экологического воспитания | 1. Занятия по экологии, как ведущая форма организации работы по ознакомлению детей с природой. 2. Походы и экскурсии, как одна из форм экологической работы с дошкольниками. 3.Значимость экологических праздников и развлечений. 4.Анкетирование педагогов | МБДОУ № 3 28.11.2017 г | МБДОУ № 3 Носачева Анна Николаевна МБДОУ № 25 Гузиенко Анастасия Алексеевна МБДОУ № 23 Все участники МО |
2. | Методы экологического воспитания в ДОУ | 1.Наглядные методы экологического воспитания детей младшего дошкольного возраста. 2.Практические методы экологического воспитания детей старшего дошкольного возраста. 3. Словесные методы по ознакомлению детей с природой (младший дошкольный возраст). | МАДОУ № 9 26.01.17 г | МАДОУ № 9 Ларина Галина Васильевна МБДОУ № 1 Васютина Анастасия Владимировна МАДОУ № 10 Ужирова Маргарита Назировна |
3. | Практикум по экологии. | 1.Представление мастер- класса по экологии. 2. Представление мастер-класса по экологии. Лепбук "Во саду ли в огороде", презентация, лепбук, дидактический материал, средний дошкольный возраст 3.Представление опытов и экспериментирования. | МБДОУ № 14 29.03.17 г | МБДОУ № 8 Гречкина Юлиана Леонидовна МБДОУ № 22 Лукашенко Екатерина Юрьевна МБДОУ № 14 Кравченко Елена Михайловна |
Руководитель РМО _______________/С.С. Куликова/
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/343044-plan-raboty-metodicheskogo-obedinenija-po-jek
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика организации учебно-воспитательного процесса для детей с ЗПР»
- «Учитель физики и астрономии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Учитель математики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Системное социальное сопровождение семей с детьми с инвалидностью»
- «Технологии работы с детьми с ОВЗ»
- «Организация и содержание деятельности инструктора по физической культуре в ДОУ»
- Педагогика и методика начального образования
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.