- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
О работе с семьями оказавшимися в сложной жизненной ситуации
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОШКОЛЬНОГО И СОНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
ЛУГАНСКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ
«ПАВЛОВСКИЙ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ КОМПЛЕКС
«ДЕТСКИЙ САД-ШКОЛА»
(ГБОУ «Павловский УВК»)
______________________________________________________________________________
ул. Шевченко, 27, пгт. Павловка г. Свердловск, 94820
e-mail:pavlovskiy1yvk@yandex.ua
_____________________________________________________________________________
____________№____________
Отчет по работе с семьями СЖО
социального педагога ГБОУ «Павловский УВК»
Горбовой Е.А.
Проблемы детей и семей остаются актуальными, и требуют постоянного анализа и системной работы. Оказание психолого-педагогической помощи ребенку, находящемуся в семьях СЖО, связано в первую очередь с организацией работы с данной категорией семьи. Необходимость тесного взаимодействия на всех этапах работы с семьей и ребенком приведёт к положительному результату. При этом, чем эффективнее будет работа с семьей на ранних стадиях ее неблагополучия, тем меньше будет возникать ситуаций с необходимостью отобрания детей у родителей.
В 2017-2018 уч. году в ГБОУ «Павловский УВК» обучается 65 несовершеннолетних.
В начале года были составлены социальные паспорта классов, школы и микрорайона, уточнен банк данных учащихся по различным категориям обучающихся.
Семей СЖО по состоянию на 01.09.2017 г. – 4 (Юрченко, Бухтояровы, Гладилины, Смиловенко).
11.09.2017 г. семья Гладилиных была снята с учета в связи с переводом учащейся в Бирюковскую специальную коррекционную школу-интернат.
06.10.2017 г. была поставлена на учет Семья Петренко.
В УВК обучаются 6 детей из 4 семей. С детьми, состоящими на учете СЖО ведется индивидуально-профилактическая работа, осуществляемая совместно кл. руководителями, социальным педагогом, заместителем директора по УВР. С данными учащимися и их родителями проводятся беседы, они заслушиваются на Совете профилактики, им оказывается при необходимости педагогическая помощь и поддержка. На основании проводимых социально-психологических исследований даются рекомендации учителям-предметникам, кл. руководителям и родителям по работе с этими детьми. Организованы различные кружки которые несовершеннолетние посещают в зависимости от их склонностей и интересов.
При посещении на дому проводятся беседы, оказывается психолого- педагогическая, правовая помощь родителям. Вопросы воспитания детей в этих семьях рассматриваются на педагогических советах, на советах школы.
Работа с семьями осуществляется через патронат семей, находящихся в трудной жизненной ситуации, проведении общешкольных и классных родительских собраний, на которых проводится просветительская работа, ведется пропаганда положительного опыта семейного воспитания, рассматриваются вопросы правового воспитания.
Оказание социально-педагогической помощи и поддержки семье СЖО является важной задачей всех субъектов системы профилактики. Результативность этой работы зависит от того, насколько вовремя и глубоко выявляются причины, лежащие в основе попадания семей в СЖО.
Социальный педагог:________________Е.А. Горбова
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/343491-o-rabote-s-semjami-okazavshimisja-v-slozhnoj-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация инклюзивного образования в детской музыкальной школе (ДМШ) с учетом особых образовательных потребностей детей с ОВЗ»
- «Техника безопасности в кабинете информатики: организация и проведение инструктажа»
- «Творческая деятельность обучающихся в дополнительном образовании»
- «Менеджмент в системе среднего профессионального образования»
- «Реализация инвариантного модуля «Производство и технологии» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Реализация инвариантного модуля «3D-моделирование, прототипирование, макетирование» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Преподавание технологии в образовательных организациях
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.