- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа по теме «Passive Voice» 11 класс
The students laughed at the freshman.
The group spoke to the headmistress yesterday.
Young mothers looked after their babies with great care.
Nobody lived in that old house.
They sent for Jim and told him to prepare a report on that subject.
We thought about our friend all the time.
The doctor will operate on him in a week.
The teacher sent for the pupil’s parents.
They looked for the newspaper everywhere.
Nobody slept in the bed.
The neighbor asked for the telegram.
Everybody listened to the lecturer with great attention.
The students laughed at the freshman.
The group spoke to the headmistress yesterday.
Young mothers looked after their babies with great care.
Nobody lived in that old house.
They sent for Jim and told him to prepare a report on that subject.
We thought about our friend all the time.
The doctor will operate on him in a week.
The teacher sent for the pupil’s parents.
They looked for the newspaper everywhere.
Nobody slept in the bed.
The neighbor asked for the telegram.
Everybody listened to the lecturer with great attention.
The students laughed at the freshman.
The group spoke to the headmistress yesterday.
Young mothers looked after their babies with great care.
Nobody lived in that old house.
They sent for Jim and told him to prepare a report on that subject.
We thought about our friend all the time.
The doctor will operate on him in a week.
The teacher sent for the pupil’s parents.
They looked for the newspaper everywhere.
Nobody slept in the bed.
The neighbor asked for the telegram.
Everybody listened to the lecturer with great attention.
The students laughed at the freshman.
The group spoke to the headmistress yesterday.
Young mothers looked after their babies with great care.
Nobody lived in that old house.
They sent for Jim and told him to prepare a report on that subject.
We thought about our friend all the time.
The doctor will operate on him in a week.
The teacher sent for the pupil’s parents.
They looked for the newspaper everywhere.
Nobody slept in the bed.
The neighbor asked for the telegram.
Everybody listened to the lecturer with great attention.
Answers:
1. The freshman was laughed at.
2. The headmistress was spoken to yesterday.
3. The babies were looked after with great care.
4. That old house was not lived in.
5. Jim was sent for and told to prepare a report on that subject.
6. Our friend was thought about all the time.
7. He will be operated on in a week.
8. The pupil’s parents were sent for.
9. The newspaper was looked for everywhere.
10. The bed was not slept in.
11. The telegram was asked for.
12. The lecturer was listened to with great attention.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/343670-kontrolnaja-rabota-po-teme-passive-voice-11-k
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель физики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОO»
- «Подготовка к ЕГЭ по обществознанию в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Содержание и технологии психолого-педагогического сопровождения семей, воспитывающих детей с ОВЗ»
- «Дистанционное обучение в ДОУ: особенности работы с детьми дошкольного возраста»
- «Методы и технологии патриотического воспитания школьников»
- «Обучение детей с тяжелыми нарушениями речи: организация учебной деятельности по АООП в соответствии с ФГОС»
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.