- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольно измерительные материалы по МДК.01.01
КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
К СРЕЗОВОЙ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЕ
на 3 семестр 2018 – 2019 учебного года
по учебной дисциплине
МДК 02.01. «Прием, размещение и выписка гостей»
специальности Гостиничный сервис
для 2 курса, группы ГС – 17 – 15
преподаватель
СОГЛАСОВАНО
Протокол заседания цикловой комиссии
товароведно – технологических дисциплин
от "_____"____________2018 г, №______
Председатель цикловой комиссии
________________________
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯЗАПИСКА
Контрольно-измерительные материалы (КИМ) предназначены для контроля и оценки образовательных достижений обучающихся по учебной дисциплине МДК 02.01. Прием, размещение и выписка гостей, а также для проведения мониторинга успеваемости обучающихся по дисциплине.
Контрольно-измерительные материалы разработаны на основании положений:
-основной профессиональной образовательной программы по направлению подготовки специальности;
-программы учебной дисциплины
Времявыполнениязадания составляет – 45 минут.
Критерии оценки:
оценка 5 (отлично) ставится за правильный подход к решению задачи и грамотное оформление ответа на все вопросы теста, умение увязать теоретический и практический материал, допустима одна ошибка;
оценка 4 (хорошо) – за правильное решение задачи-ситуации, незначительные ошибки в тестовых заданиях, допустимо 2 ошибки
оценка 3 (удовлетворительно) – за неполное решение задачи-ситуации, существенные ошибки в ответах на тестовые задания, допустимо 3 ошибки;
оценка 2 (неудовлетворительно) – за невыполнение всей части заданий.
Технологияпроведенияконтрольнойработы: решениена бумажных носителях.
ЗАДАНИЯ
I вариант
1. Процедуру поселения гостя можно условно разделить на следующие этапы:
а) встреча и приветствие гостя, регистрация, выяснение вопросов платежеспособности, назначение и вселение в номер
б) встреча и приветствие гостя, регистрация, назначение и вселение в номер
в) встреча и приветствие гостя, регистрация, выяснение вопросов платежеспособности, вселение в номер
2. Отметить, что не относится к функциям регистратора
а) забота о клиентах
б) регистрация и размещение клиентов
в) уборка номеров
3. График работы службы приема и размещения
а) с 08.00 до 18.00 часов
б) круглосуточно
в) с 06.00 до 20.00 часов
4. Рассчитайте стоимость проживания: клиент заселился в 13.00 18.07.2011 г., выехал 17.00 23.07.2011 г., стоимость номера – 3000 рублей.
II вариант
1. Функции службы приема и размещения
а) встреча и регистрация гостей
б) встреча, регистрация и размещение гостей
в) бронирование мест в гостинице
2. Возможны следующие виды встреч клиентов гостиницы
а) на дальних подступах к гостинице
б) на ближних подступах к гостинице
в) на дальних подступах и на ближних подступах к гостинице
3. Функции портье
а) оформляет разрешение на поселение граждан по предъявлению паспорта или другого документа, удостоверяющего личность
б) инструктаж работников
в) мотивация работников
4. Рассчитайте стоимость проживания: клиент заселился в 11.00 15.06.2011 г., выехал 19.00 22.06.2011 г., стоимость номера – 4000 рублей.
III вариант
1. Администратор гостиницы должен приветствовать гостя за стойкой
а) сидя
б) стоя
в) сидя или стоя
2. Функции швейцар
а) работа с почтой и сообщениями
б) встреча и приветствие клиентов гостиницы
в) расчет клиентов при выезде
3. Последовательность уборки двухкомнатного номера
а) гостиная, спальня, санузел
б) спальня, гостиная, санузел
в) санузел, спальня, гостиная
4. Рассчитайте стоимость проживания: клиент заселился в 15.00 15.06.2011 г., выехал в 17.00 22.06.2011 г., стоимость номера – 4000 рублей.
IV вариант
1. Функции службы приема и размещения
а) встреча и регистрация гостей
б) встреча, регистрация и размещение гостей
в) бронирование мест в гостинице
2. Возможны следующие виды встреч клиентов гостиницы
а) на дальних подступах к гостинице
б) на ближних подступах к гостинице
в) на дальних подступах и на ближних подступах к гостинице
3. Виды расчетов с проживающими
а) только кредитными картами
б) только за наличный расчет
г) наличный и безналичный
4. Рассчитайте стоимость проживания: клиент заселился в 15.00 10.06.2011 г., выехал в 21.00 12.06.2011 г., стоимость номера – 2000 рублей.
ЭТАЛОНЫ ОТВЕТОВ
№ | ВАРИАНТ 1 | № | ВАРИАНТ 2 | № | ВАРИАНТ 3 | № | ВАРИАНТ 4 |
1 | а | 1 | б | 1 | б | 1 | б |
2 | в | 2 | в | 2 | б | 2 | в |
3 | б | 3 | а | 3 | б | 3 | г |
4 | 18 625 | 4 | 34 000 | 4 | 32 835 | 4 | 7 000 |
АНАЛИЗ СРЕЗОВОЙ КОНТРОЛЬНОЙРАБОТЫ
Преподаватель
Дисциплина
Курс , группа
ВЕДОМОСТЬ
№ п/п | Ф.И.О. студента | Оценка |
РЕЗУЛЬТАТЫ
Число обучаю-щихся в группе | Срезовая контрольная работа (СКР) | ||||||||||||
Выполняли СКР | Отлично | Хорошо | Удовлетворительно | Неудовлетворительно | |||||||||
абс. | % | абс. | % | абс. | % | абс. | % | абс. | % | ||||
Качественная успеваемость
Средний балл
Вопросы, вызвавшие затруднения: принятие управленческих решений
Видыработполиквидации пробелов: консультация по вопросам, вызвавшим затруднения
Преподаватель ______________
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/343771-kontrolnoizmeritelnye-materialy-po-mdk0101
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности социально-педагогической деятельности»
- «Сурдопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Содержание и методы работы логопеда в дошкольном образовательном учреждении в соответствии с ФГОС»
- «Современные подходы к преподаванию технологии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Кубановедение» по ФГОС НОО»
- «Педагогические технологии и методы обучения в работе учителя в соответствии с ФГОС»
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.