Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
24.01.2019

Мы немножко подрастем защищать страну пойдем

Ирина Краснова
воспитатель
Материал полезен для воспитателей и инструкторов по физической культуре дошкольных образовательных учреждений. В ходе занятия ведется работа по воспитанию у детей патриотических чувств к Родине; уважения и любви к воинам – защитникам Отечества; вызвать чувство гордости за российскую армию; желание быть похожими на сильных, смелых воинов; воспитывать смелость, решительность, чувство товарищества, уверенность в своих силах и настойчивость в преодолении препятствий.

Содержимое разработки

Мы немножко подрастем – защищать страну пойдем.

(Занятие для детей старшей группы).

И. И. Краснова, воспитатель детского сада №27 г. Чебоксары,

Е. М. Романова, инструктор ФИЗО детского сада №27 г. Чебоксары

Образовательные задачи: закрепить знания детей о российской армии; уточнить представления о родах войск.

Развивающие задачи: формировать целенаправленность, саморегуляцию в двигательной сфере, ценности здорового образа жизни.

Воспитательные задачи: продолжить воспитывать у детей патриотические чувства к Родине; уважение и любовь к воинам – защитникам Отечества; вызвать чувство гордости за российскую армию; желание быть похожими на сильных, смелых воинов; воспитывать смелость, решительность, чувство товарищества, уверенность в своих силах и настойчивость в преодолении препятствий.

Предварительная работа: чтение художественной литературы и разучивание стихов про армию; рассматривание иллюстраций про «армейские будни»; беседы о войсках Древней Руси; разучивание игр «Передача мяча», «Пограничники и нарушители», «Перетягивание каната», «Подъем!», беседа «Полезная и вредная еда»; отгадывание загадок про армию.

Словарная работа: активизировать в речи детей слова, обозначающие рода войск; качества характера, присущие солдатам.

Материал и оборудование: мячи канат, флажки, карточки для игры «Полезная и вредная еда», наглядное пособие «Защитники Отечества».

Ход занятия

Воспитатель. Ребята, какой праздник мы сегодня отмечаем?

Дети. День защитника Отечества.

Воспитатель. А что такое Отечество?

Дети. Отечество – это наша Родина.

Воспитатель. Как называется наша Родина?

Дети. Россия. (Читают стихотворения.)

Ребенок 1- й. Родина – слово большое, большое!

Пусть не бывает на свете чудес,

Если сказать это слово с душою,

Глубже морей оно, выше небес!

Ребенок 2-й. В нем умещается ровно полмира:

Мама и папа, соседи, друзья,

Город любимый, родная квартира,

Бабушка, деда, котенок… и я.

Ребенок 3-й. Зайчик солнечный в ладошке,

Куст сирени за окошком

И на щечке родинка –

Это тоже Родина!

Воспитатель. Все может родная земля: напоить родниковой водой, накормить теплым хлебом, удивить своей красотой, только защитить себя не может. Во все времена наша Родина славилась своими лесами, полями, реками, умными и добрыми людьми. Поэтому и нападали на Русь враги.

Беседа.

- Кто же защищал Русь в далекие времена? (Богатыри.)

- Каких богатырей вы знаете? (Илья Муромец, Алеша Попович, Добрыня Никитич, Святогор…)

-Какие доспехи и оружие были у богатырей? (Кольчуга, шлем, щит, булава…)

- Кто является главным защитником Отечества сейчас? (Армия, солдаты.)

- Каким должен быть солдат? (Сильным, смелым, ловким, выносливым.)

-Какие рода войск вы знаете? (Пограничные, сухопутные, морские…)

Воспитатель. Наши мальчики еще в детском саду, но пройдут годы, и они пойдут служить в армию. Для того чтобы стать настоящим защитником, им нужно еще многому научиться. Чтобы узнать интересные факты о военных профессиях, проверить свою ловкость, силу, выносливость, предлагаю всем ребятам пройти учения в «Школе молодого бойца».Согласны?

Дети. Да!

Воспитатель. Итак, начинаем! Мы отправляемся в гости к пехотинцам.

Игра «Передача мяча». Команды выстраиваются в колонны по одному. Задача – передать мяч через голову, при этом последний участник, получив мяч, перебегает вперед, и так – до тех пор, пока вновь первым не окажется тот, кто начинал конкурс.

Игра «Пограничники и нарушители». Мальчики встают вокруг, держась за руки .По команде «Граница открыта!» (руки поднять) девочки маршируют под музыку в круг и из круга. По команде «Дозор!» (руки опустить) оставшиеся в круге считаются задержанными и отправляются в «комендатуру», то есть на стульчики.

Воспитатель. А сейчас – тактическая подготовка!

Игра «Отгадай слово».

Брат сказал: «Не торопись! Лучше в школе ты учись!

Будешь ты отличником – станешь…(пограничником).

Самолет парит, как птица, там воздушная граница.

На посту и днем и ночью наш солдат – военный…(летчик).

Снова в бой машина мчится, режут землю гусеницы.

Та машина в поле чистом управляется …(танкистом)

Моряком ты можешь стать, чтоб границу охранять,

И служить не на земле, а на военном …(корабле).

Игра «Перетягивание каната».

Воспитатель. Любимое соревнование моряков – перетягивание каната. Наши команды будут мериться силой. Посмотрим, кто сильнее. (Проведение игры.)

Ребенок. Для солдата тренировка

Начинается с утра.

Конкурс для веселых, ловких!

Собирайся, детвора!

Игра «Подьем!». Играют две команды. По сигналу командир «просыпается» первым. Добегает до флажка, обегает его, «будит» солдата (берет его за руку), вместе они бегут к флажку, берут третьего и т. д., пока не обегут всей командой.

Воспитатель. Наши солдаты охраняют мирную жизнь. Военная служба трудна. Надо быть сильным, чтобы не уставать. Каждое утро солдат делает зарядку. И я приглашаю вас на зарядку. (Музыкальный флэш - моб «Новый день настает, нам радость принесет».) А после зарядки – завтрак. Поиграем в игру «Полезная и вредная еда». (Проводится игра.)

Мы хотим жить только в мире и мечтаем о тех временах, когда на земле не будет войны. И всегда нам нужны сильные, мужественные, храбрые и благородные мужчины, способные нас защитить. С Днем защитника Отечества!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/343966-my-nemnozhko-podrastem--zaschischat-stranu-p

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки