Внеклассное занятие для дошкольников «Путешествие в удивительный мир мультфильмов»

"ПУТЕШЕСТВИЕ В ВОЛШЕБНЫЙ МИР МУЛЬТФИЛЬМОВ"

(Внеклассное мероприятие для дошкольников)

Цель:  познакомить дошкольников с историей мультфильмов.  

 Задачи:

- знакомство с историей возникновения мультипликационного кино

- развитие зрительской активности, художественного вкуса

- формирование навыков киновосприятия и стремления к самовоспитанию

-формирование эмоционально-чувствительной сферы и ценностных отношений личности ребенка.

Оборудование: мини-презентация по теме «Волшебный мир кино. Мультфильмы»»; карандаши, бумага.

Ведущий 1: Я не знаю, кто и как

Изобрел мультфильмы,

Но без них сейчас никак

Жить бы не смогли мы.

 Без смешариков смешных,

Ежика с лисенком,

Без мартышек озорных

И слона с тигренком.

 Чебурашка, Шапокляк,

Волк и шустрый зайчик,

Винни-Пух и Пятачок,

Кеша-попугайчик,

 Кот Матроскин, пес Барбос,

Поросенок Фунтик,

Карлсон и фрекен Бок,

Славный добрый Лунтик…

 Если б кто-то мультики

Не придумал первым,

Мне б их выдумать пришлось

Самому, наверно! 

Ведущий 2:Как вы уже, наверное, догадались, поговорим мы сегодня о мультфильмах. «Мультиках», как ласково мы их называем.

Ведущий 1:А как появились первые мультфильмы, кто их придумывал? Считается, что первым создателем мультфильма был биолог Владислав Старевич, произошло это в далеком 1910 году, в его обучающем кукольном фильме жуки двигались с помощью тоненьких проволочек, прикрепленных к лапкам. Съемка была очень трудоемкой, чтобы снять новый кадр, нужно было передвинуть жуков, придать им новое положение, а потом опять снять на пленку эту сцену. Представляете, сколько времени потрачено на создание трехминутного сюжета?!

Ведущий 2:Мультфильмы любят все - и дети, и взрослые. Белоснежка и Бемби, Чебурашка и Крошка Енот, котенок по имени Гав, кот Леопольд - всем знакомы эти забавные персонажи. Они созданы средствами мультипликации. А вы знаете, что такое мультипликация?

Ведущий1:Название это происходит от латинского слова «умножение». Множество рисунков, последовательно передающих отдельные моменты движения героев, снимают на пленку один за другим. При показе этой пленки со скоростью 24 кадра в секунду персонажи «оживают» и начинают двигаться.

Ведущий 2:Мультфильмы бывают не только рисованные. Их персонажи могут быть и пластилиновыми, и деревянными, и проволочными, и веревочными

Ведущий1:Когда только зарождалась мультипликация, для того, чтобы сделать десятиминутный мультфильм, нужно было нарисовать десять - двадцать тысяч картинок. Сейчас аниматоры делают свои работы на компьютере, хотя старые работники утверждают, что мультики докомпьютерной эпохи хранили тепло их рук и жар души. И именно поэтому до сих пор взрослые и дети так любят мультипликацию.

Ведущий 2:Мы предлагаем вам самим создать свои мультик. Конечно, десять тысяч рисунков рисовать мы не будем. Наш мультфильм будет очень короткий, но зато наш собственный (рисуем человечков). Давайте придумаем название нашему короткометражному мультфильму.

Ведущий1:Мало того, что нужно снять мультфильм, так его еще нужно и озвучить. Первый отечественный мультфильм со звуком – "Почта" – снят по мотивам произведения Самуила Маршака в 1930 году.

Ведущий 2:А вы сможете узнать мультфильм по голосу главного героя? Сейчас проверим.

Узнай голос

Ведущий1:  Давайте узнаем героя по голосу. Готовы? И так, первая реплика:

1. «Алло, это заяц? Ну, заяц, погоди!»

2. «Кажется, дождь собирается!» (Пятачок)

3. «Леопольд, выходи! Выходи, подлый трус!» (мыши)

4. «Ууу, брат, это жулики! »

5. «Никого нету! Ну, где вы все?» (Маша)

6. «Осоля…»

7. «Свободу попугаям!» (Попугай Кеша)

8. «Кто там?»(Простоквашино)

Угадай мелодию

Ведущий1:Большинство мультфильмов имеют музыкальное сопровождение. Давайте поиграем в игру «Угадай мелодию».

Мелодии:

№1 – «Я на солнышке лежу» (из м/ф «Львёнок и Черепаха)

№2 – «Ничего на свете лучше нету» (из м/ф «Бременские музыканты»)

№3 –«Чунга-Чанга» (из м/ф «Катерок»)

№4 – «Песенка кота Леопольда» (из м/ф «Леопольд»)

№5 – «Пусть бегут неуклюжи…»

№6 – «Простоквашино»

« Собери мультгероя»

Ведущий 2:Ребята! Я вам раздам конверты, в которых находятся разрезанные на части картинки героев мультфильмов. Вам нужно собрать картинкуи назвать, кто на ней изображён.

Ведущий1:Вот и подошло к концу наше путешествие в мир мультипликации . Вы все были молодцы, хорошо отвечали на вопросы , помогали друг другу. Видно, что вы знаете и любите мультфильмы, знаете их героев.

Ведущий 2:Страна мультфильмов - прекрасная страна. И кто хоть раз побывал в ней, остаётся там навеки. Продолжайте и дальше смотреть мультфильмы.

Используемыематериалы

https://youtu.be/

https://infourok.ru/dosug-volshebniy-mir-multfilmov-2679252.html

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/344660-vneklassnoe-zanjatie-dlja-doshkolnikov-putesh