НОД по рисованию «Пожарная машина»

Конспект занятия по рисованию «Пожарная машина»

Задачи:

- учить детей соблюдать правила пожарной безопасности на природе, в лесу;

- формировать знания о правильном поведении в лесу во время пожара;

- продолжать знакомить детей с работой пожарных, закрепить знание номеров телефона «01» и «112» по которым надо звонить в случае пожара;

- учить рисовать пожарную машину;

- воспитывать бережное отношение к природе.

Предварительная работа:

- чтение художественной литературы: К. И. Чуковский «Путаница»;

С. Я. Маршак «Рассказ о неизвестном герое»; Л. Н. Толстой «Пожарные собаки», «Пожар»; В. Житков «В дыму»;

- беседа: «О труде пожарных»

- рассматривание пожарной машины (картинки, иллюстрации, рисунки, фотографии) .

Материалы: плакаты по противопожарной безопасности, рисунок с изображением леса и огня (отдельно, акварель, кисти для рисования, стаканчики с водой, листы бумаги А-4, салфетки.

Ход занятия:

-Ребята, отгадайте загадку:

Шипит и злиться,

Воды боится.

С языком, а не лает,

Без зубов, а кусает.

(Огонь) .

- Правильно, это огонь. Скажите, пожалуйста, а от чего происходят в лесу пожары? (От непотушенного костра, от брошенной спички, от сжигания сухой травы, от оставленных осколков бутылок в сухом лесу при солнце) .

- Огонь наш друг и наш враг, без огня мы не смогли бы жить, но если не соблюдать правила пожарной безопасности, то огонь становится очень опасным и может натворить много бед. Не играйте с зажигалками и спичками. Только вначале интересно смотреть, как горит сухая трава и ветки. Скоро огонь станет сердитым и непобедимым и могут погибнуть люди и звери в лесу.

- Скажите, что нужно делать, если пожар все-таки случился в лесу? (Сообщить в пожарную службу 01, или в службу спасения 112;

Сам не справишься с пожаром,

Это труд не для детей.

Не теряя время даром,

«01» звони скорей.

Набирай умело,

Чтоб не всё сгорело!

если пожар небольшой, то тушить песком, землей, водой, плотной одеждой, ветками лиственных деревьев;

если пожар большой срочно покинуть это место;

прикрыть рот и нос влажной тряпкой;

если нельзя выйти из горящего леса, то нужно найти водоем и войти в него;

если загорелась одежда, то не бежать, а лечь на землю и кататься) .

- Правильно, молодцы! Скажите, кто тушит пожары (Пожарные).

- А какая техника помогает пожарным тушить пожары? (Пожарная машина) .

- Как устроена пожарная машина? (Ответы детей) .

- Давайте, ребята с вами немного отдохнем и прогуляемся по лесу.

Физкультурная пауза

На машине ярко красной Дети идут ритмичным шагом,

Мчимся мы вперед руками изображая руль.

Труд тяжелый и опасный Маршируют на месте.

Нас пожарных ждёт.

Вой пронзительной сиреныИзображают руками рупор.

Может оглушить.Закрывают руками уши.

Будем и водой и пеной, Изображают как тушат пожарным

Мы пожар тушить.рукавом пожар.

И в беду попавшим людямМаршируют на месте.

Сможем мы помочь.

С пламенем бороться будем

Мы и день и ночь.

- Предлагаю нарисовать пожарные машины, которые и помогут нам потушить пожар в лесу. Как мы будем рисовать пожарную машину?

Работа детей

-Молодцы! Какие красивые машины у вас получились, давайте устроим выставку пожарных машин.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/344886-nod-po-risovaniju-pozharnaja-mashina