- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Разработка сценария 55- летнего юбилея школы
Сценарий празднования 55-летия школы.
Цель: празднование юбилея школы, популяризация роли школы в жизни общества.
Задачи:
1.Воспитание уважения и любви к школе - малой Родине.
2.Сохранение и развитие школьных традиций.
3.Сплочение школьного сообщества: учителей, учеников, родителей
Открытие празднования юбилея школы
1)Песня под мелодию и к/ф «Приключения Буратино»
1.Сегодня много здесь гостей
Немало собралось друзей
Хотелось побыстрей начать
Веселый праздник отмечать
Шары и звёзды там и тут
Скажите, праздник как зовут?
Ю-би-лей! Юбилей!
2.Кто ж отмечает юбилей?
Вы отвечайте поскорей.
Кого поздравить вы пришли
И подарить свои хвалы?
Все в ожидании, все ждут
Как именинницу зовут?
Шко-ла, шко-ла! Наша школа!
Ведущий 1.…………………………….(Слайд с фото школы.)
Школа именинница, милая, родная,
Сколько вместе прожито.
Прожито не зря.
В этот день торжественный,
Конечно же, волнуется вся наша огромная
Школьная семья.
Ведущий 2.
Если вдруг вы спросите: почему волнуемся?
Мы ответим запросто, в мыслях не тая,
По дороге трудной творчества и знаний,
Вместе шли и дети и учителя!
Ведущий1. Добрый день, уважаемые гости, учителя, дорогие ребята!
Ведущий2. С праздником вас, С Днем рождения школы!
Ведущий 1. Мы приветствуем наших почётных гостей:
Ведущий 2. Нам приятно видеть сегодня наших дорогих выпускников.
Ведущий 1. И особенно нам хочется приветствовать именинников – а именинники сегодня - творчески работающий коллектив МКОУ «Рождественская основная общеобразовательная школа»
Ведущий 2. Это педагоги и технические работники нашего учреждения.
Ведущий 1. И конечно же наша администрация.
Ведущий 2.
Директор школы! Женщина и мать!
И в школьной и в семейной ипостаси.
Слова достойные нам трудно отыскать,
Что могут Женщину-Директора украсить.
Прораб и сторож, и администратор,
Она — учитель, менеджер, завхоз!
Ведущий 1.Советчица - судья, а не диктатор.
Поклажи школьной тащит она воз.
В любое время года школа так красива.
И утром солнцем залит каждый класс,
На женщинах, как Вы и держится Россия,
И школа наша держится на Вас!
Ведущий 2. Слово предоставляется директору школы Кочуевой Людмиле Николаевне.
Ведущий1. Слово для поздравлений предоставляется гостям нашего праздника.
Ведущий 1.СЛОВО ВЫПУСКНИКАМ
(Концертный номер от выпускников)
Слайд3. На фоне кадров о школе…
Ведущий 2. Школа…Моя школа… Эти слова отзываются светлым чувством в душе каждого…
Ведущий 1.Школа в нашей памяти – это светлые классы, исписанная мелом доска, потерянный где-то дневник, первая влюблённость, строгие учителя, родительские нотации…
Ведущий 2. А как здорово звенел школьный звонок с последнего урока! Ура! Книги летели в портфель, как птицы! В раздевалке толчея! Двери школы победно гремели салютом! Школьный двор оглашается радостными криками! Ура! Уроки кончились!!!!!!!!!!!!
Ведущий1. Позади 55 лет, 55 сентябрей, но память снова и снова возвращает нас в:
Ведущий 2. Волнующие 60-ые
Ведущий 1. Романтические 70-ые
Ведущий 2. Социалистические 80-ые
Ведущий 1 . Перестроечные 90-ые
Ведущий 2. И вот уже 21 век - век новых начинаний….
Ведущий 1. Чем сегодня живет наша школа? Предлагаем вашему вниманию презентацию
(Показ презентации под музыку «Утро школьное, здравствуй!»)
(Песня учителей «Свежий ветер»)
Ведущий 1. 55 лет уже прошло с тех пор,
Как сюда вселился Пифагор,
Прописались суффиксы, системы,
Теоремы, формулы, поэмы.
В коридорах уж не новой школы
Вновь звенит звонок веселый,
В прежний класс вошли ученики
Встал учитель строгий у доски,
Ведущий 2. И помчались годы чередой
Жизни яркой, шумной, непростой.
Над страной порой кипели страсти:
Перестройка жизни, смена власти.
И секрета нет, что здесь когда-то
Пионеры жили, октябрята.
Но всегда, в любые времена
Школа всем как отчий дом нужна
Ведущий 1. И сейчас, как 55 лет назад,
В нашей школе слышен смех ребят,
Потому что школы не стареют
И работать люди здесь умеют.
Эта школа славится делами
И людьми с открытыми сердцами.
И пускай года бегом бегут,
Первоклашки вновь сюда придут.
(Стихи первоклассников)
Ведущий 2: (Пока выходят первоклассники) Новый отсчет времени, новая смена поколений. И, кто знает, может среди этих первоклассников, растут завтрашние гении, ученые, которые своими открытиями перевернут мир и позволят человечеству достигнуть новых звезд и галактик.
Чтец 1: Папа с мамой здесь учились,
А теперь учусь и я.
И учительница наша
Вашей школьницей была.
Чтец 2:
Вам мы конечно здоровья желаем
Учителю точно нельзя заболеть,
Сразу окажутся классы без мамы,
Нет простаков, чтобы с нами сидеть.
Чтец 3:
Неплохо б вам всем зарплату добавить,
Проблемы семьи будет проще решать,
Чем накормить, что одеть, как доставить,
О новой работе не стали б мечтать.
Чтец 4:
Ещё предложение классы прибавить,
Сделать по десять хоть человек.
Тогда вам с успехом можно работать,
Не двадцать лет, а целый век.
Чтец 5:
В общем, конечно, мы размечтались,
Но что не придумаешь в юбилей.
От себя лишь можем добавить,
Что нет вас ближе и родней.
(Песня «Мой добрый учитель»)
Катя Пызина ЧИТАЕТ СТИХОТВОРЕНИЕ ОБ УЧИТЕЛЕ
Ведущий 1. Учитель… Он всегда в нашей памяти. Заметают снега следы на тропинке ведущей к школе, заметает время раны, оставляя в памяти тех, кто уже не придёт сюда никогда.
Ведущий 2. И вспомнить мы сейчас хотим
Учителей ушедших имена
Сегодня так они важны
И память наша их хранит - всегда!
Ведущий 1. Как поздно вспоминаем мы о них,
Когда они уходят ДАЛЕКО…
И слёзы льём, и мы о них скорбим,
И понимаем – без них нам тяжело.
Ведущий 2. Как объяснить нам, человеческим умам,
Что ценен миг любой,
Когда твой близкий рядом.
И надо им дарить свою любовь,
И каждый час о них нам ПОМНИТЬ надо!
(Презентация фото ушедших из жизни учителей под песню Стаса Михайлова «Уходите»)
Ведущий 1. У каждой школы есть свои достоинства, но есть и то, что их роднит и объединяет. Это их выпускники.
Ведущий 2. За годы работы школа выпустила сотни выпускников
Ведущий 1. Наша школа по праву гордится ими.
Ведущий 2. Нам приятно, что сегодня в этом зале собрались выпускники нашей родной школы. Каждый из 55 выпусков выбрал свой жизненный путь.
Ведущий 1:Здравствуйте, бывшие дети.
Как вы живёте сейчас?
Чуть не по целому свету
Жизнь порассеяла вас.
Школа дала вам в наследство
Самый ваш первый урок.
И пионерское детство,
И комсомольский значок.
Ведущий 2: Здесь был любимый учитель
И воспитатель, как мать.
Были походы и отдых,
Праздники и вечера.
Первые вздохи влюблённых.
Всё было будто вчера.
(Песня « Учитель отдает все детям»)
Ведущий 1: Не секрет что в нашей школе праздников много,
Турпоходы, музеи, поездки в спорткомплекс,
И поэтому мы развиваемся бурно. На этой неделе обущающиеся нашей школы приняли активное участие в районном фестивале «Я вхожу в мир искусства», в котором стали лауреатами. Вашему вниманию предоставляем сказку в их исполнении.
(Сказка «О царе Глаголе»)
Ведущий 2: Школа живёт не старея,
Новые дети растут.
Здесь их улыбкой согреют,
За руку в жизнь поведут.
Здравствуйте, бывшие дети,
Как вам живётся сейчас?
Мы в юбилей нашей школы
Вас приглашаем на вальс.
(Выпускники танцуют вальс)
Ведущий 1.Этой дружбе стареть не дано!
И крепчает она с годами
Дружба учителя с учеником
Проверялась всегда делами!
Ведущий 2.Это музыка долгих лет –
Ни одной в ней фальшивой ноты,
Это дел школьных яркий след,
Это то, чем сейчас живёте!
Ведущий 1.Пусть же будет она всегда,
Как и прежде, младой, весёлой,
И не старят её года,
И сверкает улыбкой новой!
Ведущий 2. Школа … Рождественская школа… Какая она?
Ведущий 1. В ней постоянный педагогический коллектив. Здесь много улыбающихся лиц.
Ведущий 2.Значит - счастливая.
Ведущий 1. Здесь всегда рады своим выпускникам.
Ведущий 2. Значит - гостеприимная!
Ведущий 1.Здесь готовы помочь каждому ученику.
Ведущий 2. Значит - добрая.
Ведущий 1. Сюда бывшие ученики приводят своих детей и внуков.
Ведущий 2. Значит - любимая.
Все: ВОТ ТАКАЯ ОНА – НАША ШКОЛА!!!!!!!!!!!!!!
Ведущий 1:
Сегодня все земные звуки
У нас в единый хор сплелись
И места нет хандре и скуке,
Ведь школа- это наша жизнь!
Ведущий 2:
Живи же, школа, много, много лет,
Пусть бьются беспокойные сердца.
Тебе желаем света и побед
И мы с тобой навеки, до конца!
(Песня «Пусть бегут неуклюже»)
Ведущий 1: Счастья и здоровья всем вам, гости, учителя и ученики! Мы всегда рады видеть вас в нашей школе.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/34491-razrabotka-scenarija-55letnego-jubileja-shko
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Медиация в системе образования»
- «Технологии социальной работы с выпускниками всех форм попечительства»
- «Заместитель директора по АХР: особенности управления административно-хозяйственной работой образовательной организации»
- «Тифлопедагогика: теоретические и практические аспекты работы с детьми с нарушениями зрения»
- «Особенности деятельности методиста в системе среднего профессионального образования»
- «Развитие музыкальности детей в процессе обучения в фортепианном классе»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Педагогика и методика преподавания химии
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.