- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Мастер-класс по разработке патриотического альманаха в Сетевых ресурсах
Развивая патриотическое направление среди подростков надо учитывать и использовать их зависимость от Интернета, переведя основной фронт работы в социальные сети. Они там быстрее услышат взрослых, если правильно организовать совместную с ребятами деятельность.
Поэтому для мастер-класса была выбрана разработка патриотического альманаха в Сетевых ресурсах.
Автор материала Анна Викторовна Шеронова,
педагог дополнительного образования МБУ ДО ДДТ № 3,
руководитель объединения «Сверстник»
Мастер-класс по разработке патриотического альманаха в Сетевых ресурсах.
По последним статистическим данным более 80 % российских подростков имеют профиль в социальных сетях. Более четверти детей проводят в Сети от 7 до 14 часов в неделю, или около 1-2 часов в день. В то же время каждый пятый ребенок находится в Интернете более 21 часа в неделю. Поэтому большая часть современного ребенка проходит в виртуальной реальности.
Развивая патриотическое направление среди подростков надо учитывать и использовать их зависимость от Интернета, переведя основной фронт работы в социальные сети. Они там быстрее услышат взрослых, если правильно организовать совместную с ребятами деятельность.
Поэтому для мастер-класса была выбрана разработка патриотического альманаха в Сетевых ресурсах.
Команды объединятся в группы по 4-5 школ. Им будет предложено создать свою открытую группу в ВК и выполнить следующие задания.
Придумать интересное название для их группы. Зарегистрировать ее с придуманным названием.
Написать в группе информацию о ней (для чего, когда и кем создана).
Написать новостное сообщение в группе о патриотическом Форуме, разместив свою общую фотографию.
Придумать вопрос о патриотизме. Разместить его в форме опроса в группе. Организовать голосование.
Собрать в группе максимальное число участников или подписчиков
Работа групп будет оцениваться по качеству и оригинальности выполнения всех пяти заданий.
Для работы групп необходима возможность выхода в Интернет через телефон или компьютер участников Форума.
В качестве примера положительного влияния сетевого ресурса в группе ВКонтакте можно привести пример моей группы «Откровенно об информатике» https://vk.com/club170076878.
Благодаря работе, налаженной через этот ресурс, идет кропотливая, динамичная работа над качеством знаний обучающихся по информатике. Организация интерактивных викторин, конкурсов, размещение материалов для самоподготовки и контроля дает возможность ребятам учиться с увлечением, а значит, и более качественно. Что проверено мной экспериментально.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/345259-master-klass-po-razrabotke-patrioticheskogo-a
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Осуществление, контроль и управление закупками в соответствии с Федеральным законом № 44-ФЗ»
- «Технологии социальной поддержки людей с химическими зависимостями»
- «Специфика преподавания обществознания в условиях реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- «Адаптивная физическая культура: содержание и методы физического воспитания учащихся с ОВЗ по ФГОС»
- «Учитель-логопед в ДОУ: диагностика и коррекция речевых нарушений у детей дошкольного возраста»
- «Основы безопасности и защиты Родины: особенности организации современного урока»
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.