- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Календарно -тематическое планирование по географии 10 класс (1 час в неделю)
КТП 10
Номера уроков | Наименование разделов и тем | Плановые сроки прохождения | Скорректированные сроки прохождения |
Введение | |||
1. | Что изучает экономическая и социальная география мира. Освоение человеком земли | 2-7 сент. | |
РазделI Общая характеристика мира (34ч.; 1ч.) | |||
Тема 1 Современная политическая карта мира (5ч.; 1ч.) | |||
2. | Многообразие стран современного мира | 9-14 сент. | |
3. | Типология стран мира | 16-21 сент. | |
4. | Государственный строй стран мира Практическая работа № 1 Составление систематизирующей таблицы | 23-28 сент. | |
5. | Политическая география и геополитика | 30 с.- 5 окт. | |
6. | Проверочная работа по 1 теме | 7-12 окт. | |
Тема 2 География мировых природных ресурсов (9ч.; 1ч.) | |||
7. | Общая характеристика природных ресурсов | 14-19 окт. | |
8. | Минеральные ресурсы Практическая работа № 2 Картосхема размещения крупнейших месторождений | 21-26 окт. | |
9. | Водные ресурсы. Работа в контурных картах | 5-9 ноя. | |
10. | Земельные ресурсы. Работа в контурных картах | 11-16 ноя. | |
11. | Лесные ресурсы. Работа в контурных картах | 18-23 ноя. | |
12. | Ресурсы мирового океана. Ресурсы нетрадиционной энергетики | 25-30 ноя. | |
13. | Проблемы загрязнения и охраны окружающей среды | 2-7 дек. | |
14. | Практическая работа №3 Оценка ресурсообеспеченности отдельных стран мира | 9-14 дек. | |
15. | Проверочная работа по теме география мировых природных ресурсов | 16-21 дек. | |
Тема 3 География населения мира (5ч.; 1ч.) | |||
16. | Численность и воспроизводство населения | 23-28 дек. | |
17. | Состав населения : половой и возрастной. Структура занятости и трудовые ресурсы Практическая работа № 4 Составление сравнительной оценки трудовых ресурсов стран и регионов мира | IIполугодие 13-18 янв. | |
18. | Размещение и миграции населения | 20-25 янв. | |
19. | Формы расселения населения. Городское и сельское население | 27 янв-1 февр. | |
20 . | Итоговый урок по теме | 3-8 февр. | |
Тема 4 Научно-техническая революция и мировое хозяйство (5ч.; 1ч.) | |||
21. | НТР и ее черты | 10-15 февр. | |
22. | НТР и структура мирового хозяйства Практическая работа № 5 Картосхема «Основные центры мирового хозяйства» | 17-22 февр. | |
23. | Отраслевая и территориальная структура мирового хозяйства | 24-1марта | |
24. | Факторы размещения мирового хозяйства | 3-7 марта | |
25. | Проверочный тест по темам 3,4 | 10-15 марта | |
Тема 5 География отраслей мирового хозяйства (10ч.; 1ч.) | |||
26. | Топливная промышленность Работа в к./к. | 17-22 марта | |
27. | Электроэнергетика | 31-5 апр. | |
28. | Металлургия Работа в к./к. | 7-12 апр. | |
29. | Машиностроение Работа в к./к. | 14-19 апр. | |
30. | Химическая промышленность | 21-26 апр. | |
32. | Сельское хозяйство. Пр. Работа в к./к. | 5-8 мая | |
33. | Транспорт Практическая работа № 6 Определение преобладающих видов транспорта в субрегионах мира | 12-17 мая | |
34. | Международные экономические отношения | 19-24 мая | |
35. | Итоговый урок по теме. | 26-30 мая | |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/34586-kalendarnotematicheskoe-planirovanie-po-geog
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Адаптация к школе: особенности организации психолого-педагогического сопровождения обучающихся»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание физики»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика организации учебно-воспитательного процесса для детей с ЗПР»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в реализации предметной области «Искусство»
- «Организация профориентационной работы в образовательном учреждении»
- «Особенности постановки хореографического произведения»
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.