- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Карточки со словарными словами для логопедических занятий в начальной школе
Загадка Металлических два братца, Как с ботинками срослись, Захотели покататься, Топ! — на лёд и понеслись. Ай, да братья, ай, легки! Братьев как зовут? … | Пиши красиво Ребята катались на коньках в парке. _____________________ Работа с текстом Четверть кончится, и будут Новогодние деньки. Дед Мороз не позабудет, Он подарит мне коньки! *Найди в стихотворении словарное слово. Составь его схему. Выучи пословицы Надел коньки – ходи здоровым. Ты лыжи и коньки надел – и в год ни разу не болел. | Выбери правильный ответ А) лыжи Б) коньки В) санки Составь предложение по картинке |
Загадка В тени под деревом лежит И двор и сад наш сторожит. Не то что настоящий вор - Прохожий не зайдет во двор. А нас он любит, признаёт, Учтиво лапу подаёт. | Пиши красиво Раз нельзя мне подарить собаку, Подарите собаке меня. (Е.Липатова) | Выбери правильный ответ А) кошка Б) волк В) собака Составь предложение по картинке | |
Работа с текстом Собаки-друзья человека. Однако Об этом не каждая знает собака. И прежде чем лапу Бульдогу пожать, Узнайте - не будет ли Друг возражать... (Ю.Кушак) *В словарном слове подчеркни буквы, обозначающие звонкий согласный звук. Выучи пословицы Собака – друг человека. Не дразни собаки – не укусит. |
Загадка У ней множество одёжек, У одёжек нет застёжек. Если кто-то из одёжек Приготовит вдруг салат, Обязательно найдёт в нём Витаминов целый склад. | Пиши красиво Если хочешь кушать щи, то капусту отыщи. | Выбери правильный ответ А) капуста Б) тыква В) лук Составь предложение по картинке | |
Работа с текстом Как лежит она на грядке Сразу видно - всё в порядке: Листик к листику тугой, А кочан большой какой! Значит, будет из капусты Нам пирог румяный, вкусный! (По М.Дружининой) * Найди словарное слово. Подчеркни в нем буквы, обозначающие глухие согласные звуки. Выучи пословицы Пироги с капустой – вкусно, не пусто. Капусту да щи — ешь, не верещи. |
Загадка Он все меньше от работы, Вот почти совсем исчез. У него свои заботы: Он рисует речку, лес, И собачку, и корову, Тетю-модницу в обнове… Кто же он, трудяга наш? Деревянный … | Пиши красиво Карандаш в пенале мается, Но зато он не ломается. (В.Берестов) | Выбери правильный ответ А) ручка Б) фломастер В) карандаш Составь предложение по картинке | |||||
Работа с текстом Я - малютка карандашик, Исписал я сто бумажек. А когда я начинал, То с трудом влезал в пенал. Школьник пишет и растёт, Ну а я - наоборот! (В.Берестов) *Выпиши словарное слово. Раздели его для переноса. Подчеркни гласную, которую надо запомнить. Выучи пословицы Плохой карандаш лучше плохой памяти. Карандаш – чтобы писать, а молот – чтобы ковать. | |||||||
Загадка Всюду в столице счастливые лица, Только в России такая столица, Всех городов и селений глава Самый прекраснейший город... | Пиши красиво Кто в Москве не бывал, красоты не видал. | Выбери правильный ответ А) Москва Б) Санкт-Петербург В) Ростов-на-Дону Составь предложение по картинке | |||||
Работа с текстом Не выразить величия словами Бессильны здесь высокие слова! Какой же город будет назван вами? Конечно же, любимая Москва! (В.Гудимов) *Найди и подчеркни в словарном слове буквы, обозначающие звонкие согласные звуки. Выучи пословицы Москва всем городам мать. Москвой-столицей весь народ гордится. | |||||||
Загадка Из земли растёт коса. Потяни за волоса. Трудно вынуть клин из грядки, Даже с помощью лопатки. Накопал пучок корней Отнеси домой скорей. Сок полезный приготовь, Если вырастил ... | Пиши красиво На огороде выросла морковь. | Выбери правильный ответ А) морковь Б) свёкла В) лук Составь предложение по картинке | |||||
Работа с текстом Морковь с достоинством сказала: – У меня заслуг немало! Во мне особый витамин – незаменимый каротин. Чтоб кожа бархатной была, чтоб слепота не подвела, всегда останусь я в цене, я всем нужна, поверьте мне! (Н.Анишина) *Найди словарное слово. Подчеркни в нём буквы гласных. Составь схему этого слова. Выучи пословицы Будешь на полатях лежать, моркови не видать. Съешь и морковку, если яблочка нет. | |||||||
Загадка Оно из шерсти иль из драпа, Из меха воротник богатый, А чтобы вы не заболели, Согреет вас от злой метели! Отгадайте, это что? Это зимнее... | Пиши красиво На пальто блестели золотые пуговицы. | Выбери правильный ответ А) плащ Б) пальто В) шуба Составь предложение по картинке | |||||||
Работа с текстом Купила мамочка пальто, И на меня примерила. Вздохнули все, что велико, А я им не поверила. Я знаю где пальто висит, Меня не проведёте! Примерю я его сама, Как только спать пойдёте. (Малаев А.) *В словарном слове подчеркни буквы, обозначающие гласные звуки. Составь схему этого слова. Выучи пословицу Пальто без шарфа, как вечернее платье без туфель. | |||||||||
Загадка Эта птица у природы Как живой прогноз погоды. Громче всех она орёт, Если скоро дождь пойдет. | Пиши красиво Ворон воюет с вороной из-за моркови варёной. (П.Синявский) | Выбери правильный ответ А) воробей Б) грач В) ворона Составь предложение по картинке | |||||||
Работа с текстом На берёзе возле дома Строила гнездо ворона. Охраняет днём и ночью, Мамой стать ворона хочет. (Л.Киреева) * Выпиши словарное слово, поставь в нём знак ударения. Подчеркни буквы, обозначающие гласные звуки. Выучи пословицы Вороне соколом не быть. Ворона сове не оборона. | |||||||||
Загадка Эту птицу каждый знает, В теплый край не улетает Эта птица - круглый год Во дворе у нас живет И чирикает она Громко с самого утра: - Просыпайтесь поскорей. - Всех торопит... | Пиши красиво Зачирикал воробей Веселей на крыше. (С.Маршак) | Выбери правильный ответ А) соловей Б) скворец В) воробей Составь предложение по картинке | |||||||
Работа с текстом Воробьи-воробушки, Серенькие пёрышки! Клюйте, клюйте крошки У меня с ладошки! Нет, с ладошки не клюют И погладить не дают. Как бы нам поладить, Чтоб дались погладить? (С.Егоров) *Выпиши словарное слово и слово- родственник. Подчеркни в них буквы, обозначающие гласные звуки. Выучи пословицы Нет такой веточки, чтоб воробей не сидел. Где просо, там и воробей. | |||||||||
Загадка Поспевает жарким летом, И становится при этом Он таким, как круглый мяч, Но его не пустишь вскачь, Он тяжелый и большой, Спелый, крепкий, наливной, Сладкий, сочный и упругий, Замечательный на вкус, Всем полезен нам.. | Пиши красиво Наш арбуз - замечательный на вкус. Даже нос и щёки все в арбузном соке. (По З.Александровой) | Выбери правильный ответ А) тыква Б) дыня В) арбуз Составь предложение по картинке | |||||||
Работа с текстом Я из ягод обожаю Делать бусы. Но большая Слишком ягода арбуз, Из нее не выйдет бус. Ну и ладно, бус не надо, Я и так арбузу рада! Он ведь – сахарный на вкус, Ну, а семечки – для бус! ( Л. Громова) * Найди словарное слово. Подчеркни в нём звонкие согласные. Составь схему этого слова. Выучи пословицы Каков арбуз, таков и вкус. Тыква на арбуз похожа, да вкусом с ним не схожа. | |||||||||
Загадка Этот овощ быстро очень Разгадаем между прочим. Он щекастый, красный, гладкий, Он растет у всех на грядке. Положи его на солнце. Он дозреет у оконца, Этот толстенький сеньор Всем известный ..... | Пиши красиво Зелен помидор не вкусен, млад человек не искусен. | Выбери правильный ответ А) тыква Б) яблоко В) помидор Составь предложение по картинке | |||||||
Работа с текстом Помидор я, иль томат, Витаминами богат, На вид я не ужасный: Круглый я и красный, Положить меня в салат Каждый будет очень рад. (Е. Жуковская) * В словарном слове подчеркни буквы, обозначающие твёрдые согласные звуки. Выучи пословицы Вырос как помидор в степи. Мне потребуется время, чтобы перестать наливаться, как помидор. |
Загадка Зимой на лужке Ест сено в стожке, От солнца жмурится. Плеснёт нам легко В ведро молоко… | Пиши красиво Корова на дворе – так и еда на столе. | Выбери правильный ответ А) коза Б) конь В) корова Составь предложение по картинке | |
Работа с текстом Нет у коровы С питаньем хлопот – Ходит по травке И травку жуёт: Завтрак с обедом – Зелёный лужок, Полдник – лужайка, А ужин – стожок! (Б. Вайнер) Выучи пословицы Корми с осени коров сытнее, весна будет прибыльнее. Если есть за коровой уход, от коровы получишь доход. |
Загадка Это что за зверь лесной Встал, как столбик, под сосной? И стоит среди травы - Уши больше головы. | Пиши красиво Зимой заяц обгрызает кору деревьев. | Выбери правильный ответ А) лиса Б) заяц В) хомяк Составь предложение по картинке | |
Работа с текстом Поле, где росла капуста, Испугало волка хрустом. "Вряд ли заяц, вряд ли трус На такой способен хруст. Верно, там медведь на грядке..." - И удрал он без оглядки. Заяц сил не пожалел – Хрустом волка одолел. (С. Островский) *Выпиши словарное слово. Раздели его для переноса. Выучи пословицы Заяц от лисицы, а лягушка от зайца бежит. Зайца на барабан не выманишь. |
Загадка Не поет она - стрекочет, Обратить вниманье хочет. Меньше, чем вороны рост, Очень длинный черный хвост, В черном вся, но белобока, Это модница - ... | Пиши красиво Три сороки - тараторки тараторили на горке. | Выбери правильный ответ А) воробей Б) ворона С) сорока Составь предложение по картинке | |
Работа с текстом Трещит на весь зелёный лес, Сверкая белым боком, Расскажет множество чудес Болтливая сорока. Притащит новость на хвосте Весёлая болтушка,- И пусть узнает каждый пень, О чём поёт кукушка. (В. Лактионов) *В словарном слове подчеркни буквы, обозначающие твердые согласные звуки. Составь схему этого слова. Выучи пословицы Сорока на хвосте принесла. Знает сорока, где зиму зимовать. |
Загадка Не заботясь о погоде, В сарафане белом ходит, А в один из тёплых дней Май серёжки дарит ей. | Пиши красиво На окраине леса росла береза. | Выбери правильный ответ А) дуб Б) осина В) берёза Составь предложение по картинке | |||
Работа с текстом Березка тонкая, подросток меж берез, В апрельский день любуется собою, Глядясь в размытый след больших колес, Где отразилось небо голубое. (С.Маршак) *В словарном слове подчеркни буквы, обозначающие мягкий звук. Составь схему этого слова. Выучи пословицы И береза наряжается. Береза не угроза – где стоит, там и шумит. | |||||
Загадка Ну, а это что такое? Это что-то не простое, Руль похож на букву «О», Той же буквой колесо, Из резины чёрной шины. Это новая... | Пиши красиво Во двор въехала машина скорой помощи. | Выбери правильный ответ А) машина Б) автобус В) трактор Составь предложение по картинке | |||
Работа с текстом Я везу свою машину На веревке очень длиной. Я на красный свет стою, На зеленый я иду. И решил, что очень скоро Стану дяденькой шофером, Научусь водить машину Без веревки очень длиной. ( Казырина Т.) *В словарном слове подчеркни буквы, обозначающие твердые согласные звуки. Выучи пословицы Без работы и машина ржавеет. Машина любит ласку, уход, чистку и смазку. | |||||
Загадка Культурно ли есть со стола? Хотите, чтоб я помогла? В завтрак, в обед или в ужин Никто так, как я вам не нужен! Бываю глубокой и мелкой, Но та и другая ... | Пиши красиво На тарелке лежал большой кусок пирога. | Выбери правильный ответ А) чашка Б) тарелка В) блюдце Составь предложение по картинке | |
Работа с текстом Тарелка – ах! Тарелка – ух! Из тонкого фарфора. Белей, чем самый белый пух И ярче светофора. ( Е. Евсеева) * Выпиши словарное слово. Раздели его для переноса. Выучи пословицы Земля — тарелка: что положишь, то и возьмешь. Не в своей тарелке. |
С _бака | К_пуста | М_сква |
К_ньки | К_р_ндаш | В_р_на |
_рбуз | М_рковь | В_р_бей |
П_льто | П_м_дор | К_р_ва |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/345891-slovarnye-slova
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика организации учебно-воспитательного процесса для детей с ЗПР»
- «Применение технологий искусственного интеллекта в современном образовательном процессе»
- «Основы психологического консультирования в сфере образования»
- «Современные подходы к преподаванию географии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Разработка и реализация рабочей программы воспитания в организациях СПО»
- «Единое образовательное пространство: содержание и особенности федеральной образовательной программы основного общего образования (ФОП ООО)»
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.