Урок по СБО 5 класс. «Значение одежды, обуви и головных уборов для человека»

№ п/п

Этап урока

Продолжительность (мин)

Действия (слова) учителя

Действия учащихся

Использование дидактического материала в ходе урока

1

Организационный момент

1

Настрой на урок.

- Глубокий вдох, выдох. Друг на друга посмотрели, улыбнулись, тихо сели. Настроились на интересный, познавательный урок.

Выполняют словесную инструкцию.

2

Повторение изученного материала.

10

Да здравствует мыло душистое,

И полотенце пушистое,

И зубной порошок,

И густой гребешок!

- Кто помнит название произведения? («Мойдодыр» К. Чуковского)

- Чему учит это стихотворение?

- Кто был внимательным и скажет, о чем говорилось в отрывке стихотворения, который я озвучила? (о мыле, полотенце, зубном порошке, гребешке)

- Как можно назвать все эти предметы? (предметы личной гигиены)

- Продолжите предложение: предметы личной гигиены нужны для того, чтобы…. (ухаживать за своим внешним видом)

- Все вы помните, что предметы гигиены бывают общего пользования и личные. Как вы это помните, я узнаю по результатам вашей работы с карточками-заданиями. Задача:провести стрелки от предметов гигиены, распределив их на два столбика – общие и личные.

- Для проверки, поменяйтесь карточками и сверяемся с компьютером. (Если все правильно ставим «+»)

- Итак, что же такое «Личная гигиена»? (Это правила ухода за внешним видом, чистота своего тела)

- Молодцы! Тему усвоили.

Отвечают на вопросы учителя.

Работают по карточкам - заданиям.

Карточки-задания (2 уровня, для слабых учащихся дан образец и меньше слов)

Слайд №1

3

Подведение к новой теме урока.

2

- Посмотрите на экран, что лишнее? (Предлагаются одежда и сапоги)

- Как вы думаете, о чем пойдет речь на нашем уроке? (Одежда, обувь и головные уборы и о их значении для нас с вами, т.е. для людей)

- Тема нашего урока: «Значение одежды, обуви и головных уборов для человека»

Определяют лишний предмет.

Один из учащихся читает тему урока с доски. Записывают тему в тетради.

Слайд №2

Тема урока на школьной доске.

4

Физ. минутка

1

Мы топаем ногами, топ, топ, топ.

Мы хлопаем руками, хлоп, хлоп, хлоп.

Качаем головой.

Мы руки поднимаем, мы руки опускаем, мы руки разведём и побежим кругом.

Выполняют действия за одним из учащихся.

5

Изучение новой темы.

2

- Итак, давайте разберемся:

- Что же такое одежда? (то, что надеваем на себя)

- Что такое обувь? (то, что обуваем на ноги)

- Что же такое головной убор? (то, что надеваем на голову)

- Для чего нам нужны эти предметы?

- Одежда, обувь и головные уборы нужны нам для того, чтобы защитить нас от погодных условий, а также придают красоту и индивидуальность. Все мы выглядим по разному. И одно из отличительных особенностей каждого из нас, является наш внешний вид, отличаемся тем, что мы носим.

Отвечают на вопросы учителя.

15

- Какие виды одежды, обуви и головных уборов вы знаете?

- Хорошо, мы остановимся с вами подробнее на видах одежды, обуви и головных уборов. А будем различать мы их в зависимости от их назначения.

- Помогут нам разобраться карточки со словами, которые лежат перед вами. Ваша задача:выстроить цепочки из слов: вид, назначение, названия предметов.

- Найдите карточку, где написано: для праздников, вечеринок и торжеств. А теперь найдите то слово, которое объединяет их в один вид, как он называется? ( Праздничная)

-Вклейте эти слова в тетрадь по порядку, сначала вид одежды, обуви и головных уборов, а потом их назначение.

Праздничная - для праздников, вечеринок и торжеств -

- А теперь в последний пустой столбик выпишите из набора предметов одежды, обуви и головных уборов только те, которые подходят для данного случая. (костюм, праздничное платье, белая рубашка, галстук)

- Составляем предложение:Праздничная одежда нужна нам для праздников, вечеринок и торжеств. К ней мы относим белую рубашку, костюм, платье, туфли.

- Выбирайте следующий вид одежды, обуви и головных уборов. Находите назначение данного вида и выписывайте предметы одежды, обуви и головных уборов, которые вы считаете нужными.

И так прорабатываем все виды: рабочая, повседневная, спортивная, домашняя.

Перечисляют виды одежды, опираясь на свои знания.

Работают со словами, вклеивая их в тетрадь

Выписывают предметы одежды, обуви и головных уборов.

Сильный ученик составляет предложение, слабый повторяет

Работают сильные учащиеся, слабые повторяют

Сильные учащиеся делают самостоятельно, слабым помогает учитель

Разрезные карточки со словами для выстраивания логических цепочек.

Образец цепочки на доске

Перечень предметов одежды, обуви и головных уборов, для слабых - количество слов меньше.

6

Реализация НРК

5

Молодцы! Закрыли тетради.

- Теперь все вместе распределим одежду, обувь и головные уборы по видам, в зависимости от времен года.

- Назовите времена года по порядку, начиная с зимы.

- Назовите предметы одежды, обуви и головных уборов, которые вы видите на экране. Какая это одежда?(зимняя) Какая зима у нас на Урале? (холодная, суровая, снежная) Значит какой должна быть зимняя одежда? (теплой, меховой)

-Назовите предметы летней одежды, обуви и головных уборов. На Урале какое лето бывает? Какая должна быть летняя одежда? (легкая, тонкая)

- А эти предметы одежды, обуви и головные уборы в какое время года можно носить? (осенью, весной)

- Почему весной и осенью мы носим одну и ту же одежду?(схожи погодные условия)

- Такую одежду называют «демисезонная»

Один из учащихся перечисляет времена года

Обогащение словаря учащихся.

Слайд №3

Слайд №4

Слайд №5

7

Подведение итогов урока.

3

Молодцы! Справились со всеми заданиями. Давайте подведем итог нашего урока.

- О чем мы сегодня говорили?

- Какое значение имеет одежда, обувь и головные уборы для человека?

- Виды одежды, обуви и головных уборов мы закрепим в игре «Снежный ком»

Играют в словесную игру «Снежный ком»

8

Домашнее задание

1

Дома поработать с таблицей, соединить стрелками виды одежды, обуви и головных уборов с предметами и написать название вида одежды, обуви и головных уборов в зависимости от назначения.

Таблица с рисунками

9

Оценивание учащихся

Молодцы! Все сегодня порадовали. Оценки за урок….

Задание:расставь стрелки

Что может быть

общим

Что должно быть личным

Расческа

Крем для рук

Носовой платок

Туалетное мыло

Зубная щетка

Шампунь

Зубная паста

Задание:расставь стрелки

Что может быть

общим

Что должно быть личным

Расческа

Крем для рук

Носовой платок

Туалетное мыло

Зубная щетка

Шампунь

Зубная паста

Задание:расставь стрелки

Что может быть

общим

Что должно быть личным

Расческа

Н осовой платок

Туалетное мыло

Зубная щетка

Шампунь

Задание:расставь стрелки

Что может быть

общим

Что должно быть личным

Расческа

Н осовой платок

Туалетное мыло

Зубная щетка

Шампунь

Рабочая

Для работы, ремонта

Повседневная

Для школы, прогулки

Праздничная

Для праздников, вечеринок и торжеств

Домашняя

Для дома, отдыха

Спортивная

Для занятий спортом, прогулки

Рабочая

Для работы, ремонта

Повседневная

Для школы, прогулки

Праздничная

Для праздников, вечеринок и торжеств

Домашняя

Для дома, отдыха

Спортивная

Для занятий спортом, прогулки

Свитер

Костюм

Халат

Бейсболка

Белая рубашка

Футболка

Пижама

Юбка

Кроссовки

Праздничное платье

Джинсы

Блузка

Комбинезон

Брюки

Фартук

Тапки

Туфли

Шляпа

Спортивный костюм

Свитер

Костюм

Халат

Бейсболка

Белая рубашка

Футболка

Пижама

Юбка

Кроссовки

Праздничное платье

Джинсы

Блузка

Комбинезон

Брюки

Фартук

Тапки

Туфли

Шляпа

Спортивный костюм

Костюм

Платье

Тапки

Халат

Пижама

Туфли

Джинсы

Юбка

Комбинезон

Футболка

Спортивный костюм

Костюм

Платье

Тапки

Халат

Пижама

Туфли

Джинсы

Юбка

Комбинезон

Футболка

Спортивный костюм

Свитер

Костюм

Халат

Бейсболка

Белая рубашка

Футболка

Пижама

Юбка

Кроссовки

Праздничное платье

Джинсы

Блузка

Комбинезон

Брюки

Фартук

Тапки

Туфли

Шляпа

Спортивный костюм

Свитер

Костюм

Халат

Бейсболка

Белая рубашка

Футболка

Пижама

Юбка

Кроссовки

Праздничное платье

Джинсы

Блузка

Комбинезон

Брюки

Фартук

Тапки

Туфли

Шляпа

Спортивный костюм

Костюм

Платье

Тапки

Халат

Пижама

Туфли

Джинсы

Юбка

Комбинезон

Футболка

Спортивный костюм

Костюм

Платье

Тапки

Халат

Пижама

Туфли

Джинсы

Юбка

Комбинезон

Футболка

Спортивный костюм

______________

______________

______________

______________

___________

___________

___________