Алкоголь и здоровье. Урок по СБО 5 класс

Урок № 9

Тема: Алкоголь и здоровье.

Цель: расширить знания о вреде алкоголя и о здоровом образе жизни; сформировать отношение к употреблению табака и алкоголя, повышать интерес к здоровому образу жизни.

Задачи:

Образовательная: развивать познавательный интерес, умение сравнивать, обобщать, излагать свои мысли.

Коррекционная: Развитие логического мышления. Упражнение «Дозор».

Воспитательная: воспитывать уважение к себе и своему здоровью, чувство собственного достоинства; способствовать воспитанию активной жизненной позиции, негативного отношения к курению и употреблению алкоголя.

Термины и понятия: алкоголь.

Анкета.

Ключ к анкете: угарный. Никотин. Сердце. Нет. До 1 литра. Да. Вдыхание табачного дыма некурящим.

Анкета.

Карточка «Продолжи предложение»

- Прочитай, как влияет алкоголь на человека, и продолжи предложение:

1. Алкоголь затрудняет мышление человека, путает его мысли. «Что у трезвого на уме, то ____________________________________________».

2. Алкоголь заставляет людей чувствовать себя более смелыми, чем обычно, и совершать опасные для здоровья поступки. «Пьяному море __________________________________»

3. Алкоголь вызывает тошноту, головокружение, нарушает зрение. У пьяных в глазах «____________________________», их выворачивает «____________________________».

4. Алкоголь нарушает движение. Пьяные ______________________________.

5. Алкоголь нарушает речь. «Пьяный лыка не _________________________».

Карточка «Продолжи предложение»

- Прочитай, как влияет алкоголь на человека, и продолжи предложение:

1. Алкоголь затрудняет мышление человека, путает его мысли. «Что у трезвого на уме, то ____________________________________________».

2. Алкоголь заставляет людей чувствовать себя более смелыми, чем обычно, и совершать опасные для здоровья поступки. «Пьяному море __________________________________»

3. Алкоголь вызывает тошноту, головокружение, нарушает зрение. У пьяных в глазах «____________________________», их выворачивает «____________________________».

4. Алкоголь нарушает движение. Пьяные ______________________________.

5. Алкоголь нарушает речь. «Пьяный лыка не _________________________».

Карточка «Продолжи предложение»

- Прочитай, как влияет алкоголь на человека, и продолжи предложение:

1. Алкоголь затрудняет мышление человека, путает его мысли. «Что у трезвого на уме, то ____________________________________________».

2. Алкоголь заставляет людей чувствовать себя более смелыми, чем обычно, и совершать опасные для здоровья поступки. «Пьяному море __________________________________»

3. Алкоголь вызывает тошноту, головокружение, нарушает зрение. У пьяных в глазах «____________________________», их выворачивает «____________________________».

4. Алкоголь нарушает движение. Пьяные ______________________________.

5. Алкоголь нарушает речь. «Пьяный лыка не _________________________».

Карточка «Продолжи предложение»

- Прочитай, как влияет алкоголь на человека, и продолжи предложение:

1. Алкоголь затрудняет мышление человека, путает его мысли. «Что у трезвого на уме, то ____________________________________________».

2. Алкоголь заставляет людей чувствовать себя более смелыми, чем обычно, и совершать опасные для здоровья поступки. «Пьяному море __________________________________»

3. Алкоголь вызывает тошноту, головокружение, нарушает зрение. У пьяных в глазах «____________________________», их выворачивает «____________________________».

4. Алкоголь нарушает движение. Пьяные ______________________________.

5. Алкоголь нарушает речь. «Пьяный лыка не _________________________».

Влияние алкоголя на внутренние органы человека.

- Посмотри на рисунок. Подпиши названия внутренних органов человека, на которые влияет алкоголь.

1.____________________________.

2.____________________________.

3.____________________________.

4.____________________________.

5.____________________________.

6.____________________________.

7.____________________________.

Влияние алкоголя на внутренние органы человека.

- Посмотри на рисунок. Подпиши названия внутренних органов человека, на которые влияет алкоголь.

1.____________________________.

2.____________________________.

3.____________________________.

4.____________________________.

5.____________________________.

6.____________________________.

7.____________________________.

Влияние алкоголя на внутренние органы человека.

- Посмотри на рисунок. Подпиши названия внутренних органов человека, на которые влияет алкоголь.

1.____________________________.

2.____________________________.

3.____________________________.

4.____________________________.

5.____________________________.

6.____________________________.

7.____________________________.

Влияние алкоголя на внутренние органы человека.

- Посмотри на рисунок. Подпиши названия внутренних органов человека, на которые влияет алкоголь.

1.____________________________.

2.____________________________.

3.____________________________.

4.____________________________.

5.____________________________.

6.____________________________.

7.____________________________.

Карточка – ответы.

Спасибо, вино опасно для моего здоровья, поэтому я воздержусь от его употребления.

Спасибо, у меня сегодня тренировка, это может повлиять на спортивные результаты.

Спасибо, но не сейчас я вынужден уйти, меня ждут родители.

Спасибо, я с удовольствием попробую.

Спасибо, но я лучше покатаюсь на лыжах.

Карточка – ответы.

Спасибо, вино опасно для моего здоровья, поэтому я воздержусь от его употребления.

Спасибо, у меня сегодня тренировка, это может повлиять на спортивные результаты.

Спасибо, но не сейчас я вынужден уйти, меня ждут родители.

Спасибо, я с удовольствием попробую.

Спасибо, но я лучше покатаюсь на лыжах.

Карточка – ответы.

Спасибо, вино опасно для моего здоровья, поэтому я воздержусь от его употребления.

Спасибо, у меня сегодня тренировка, это может повлиять на спортивные результаты.

Спасибо, но не сейчас я вынужден уйти, меня ждут родители.

Спасибо, я с удовольствием попробую.

Спасибо, но я лучше покатаюсь на лыжах.

Карточка – ответы.

Спасибо, вино опасно для моего здоровья, поэтому я воздержусь от его употребления.

Спасибо, у меня сегодня тренировка, это может повлиять на спортивные результаты.

Спасибо, но не сейчас я вынужден уйти, меня ждут родители.

Спасибо, я с удовольствием попробую.

Спасибо, но я лучше покатаюсь на лыжах.

Анкета

1. Пробовали ли вы курить? Если да, то каковы причины, побудившие вас к этому?

А) Интерес Б) Подражание кому – либо В) Другая причина

2. Вы считаете, что курение:

А) Опасно для здоровья Б) Не так опасно, как мы об этом говорим

3. Как вы относитесь к курящим людям?

А) С уважением Б) Это их личное дело, меня не касается.

В) Травят себя и других

4.Для вас важно:

А) То, что обо мне подумают другие (друзья)

Б) Моё собственное мнение

5.Вы употребляете спиртные напитки:

А) Регулярно Б) Случается, но не часто В) Не употребляю

6. Вы считаете что курение и употребление алкоголя:

А) Обязательные составляющие настоящего веселья;

Б) Признаки взросления, это нормально

В) Не для меня

7. Беседа на уроке в чем - то вас убедила?

А) Не особенно, все равно попробовать стоит

Б) Да, я в очередной раз понял(а), что мне это не надо

Анкета

1. Пробовали ли вы курить? Если да, то каковы причины, побудившие вас к этому?

А) Интерес Б) Подражание кому – либо В) Другая причина

2. Вы считаете, что курение:

А) Опасно для здоровья Б) Не так опасно, как мы об этом говорим

3. Как вы относитесь к курящим людям?

А) С уважением Б) Это их личное дело, меня не касается.

В) Травят себя и других

4.Для вас важно:

А) То, что обо мне подумают другие (друзья)

Б) Моё собственное мнение

5.Вы употребляете спиртные напитки:

А) Регулярно Б) Случается, но не часто В) Не употребляю

6. Вы считаете что курение и употребление алкоголя:

А) Обязательные составляющие настоящего веселья;

Б) Признаки взросления, это нормально

В) Не для меня

7. Беседа на уроке в чем - то вас убедила?

А) Не особенно, все равно попробовать стоит

Б) Да, я в очередной раз понял(а), что мне это не надо

Анкета

1. Пробовали ли вы курить? Если да, то каковы причины, побудившие вас к этому?

А) Интерес Б) Подражание кому – либо В) Другая причина

2. Вы считаете, что курение:

А) Опасно для здоровья Б) Не так опасно, как мы об этом говорим

3. Как вы относитесь к курящим людям?

А) С уважением Б) Это их личное дело, меня не касается.

В) Травят себя и других

4.Для вас важно:

А) То, что обо мне подумают другие (друзья)

Б) Моё собственное мнение

5.Вы употребляете спиртные напитки:

А) Регулярно Б) Случается, но не часто В) Не употребляю

6. Вы считаете что курение и употребление алкоголя:

А) Обязательные составляющие настоящего веселья;

Б) Признаки взросления, это нормально

В) Не для меня

7. Беседа на уроке в чем - то вас убедила?

А) Не особенно, все равно попробовать стоит

Б) Да, я в очередной раз понял(а), что мне это не надо

Анкета

1. Пробовали ли вы курить? Если да, то каковы причины, побудившие вас к этому?

А) Интерес Б) Подражание кому – либо В) Другая причина

2. Вы считаете, что курение:

А) Опасно для здоровья Б) Не так опасно, как мы об этом говорим

3. Как вы относитесь к курящим людям?

А) С уважением Б) Это их личное дело, меня не касается.

В) Травят себя и других

4.Для вас важно:

А) То, что обо мне подумают другие (друзья)

Б) Моё собственное мнение

5.Вы употребляете спиртные напитки:

А) Регулярно Б) Случается, но не часто В) Не употребляю

6. Вы считаете что курение и употребление алкоголя:

А) Обязательные составляющие настоящего веселья;

Б) Признаки взросления, это нормально

В) Не для меня

7. Беседа на уроке в чем - то вас убедила?

А) Не особенно, все равно попробовать стоит

Б) Да, я в очередной раз понял(а), что мне это не надо

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/345954-alkogol-i-zdorove-urok-po-sbo-5-klass