Спортивное мероприятие «Весёлый зоопарк»

Спортивное мероприятие «Весёлый зоопарк»

Мехрякова Т.В.,

учитель начальных классов

МАОУ «Гимназия №8» г.Перми

Цели:

- формирование положительного отношения к занятиям физкультурой;

- сохранение и укрепление здоровья учащихся.

Задачи:

Развивать ловкость, внимание, самоконтроль.

Совершенствовать двигательные навыки.

Формировать навыки взаимодействия в паре, группе.

Создавать условия для удовлетворения естественной потребности детей в движении.

Возраст: 8-12 лет

В соревнованиях типа «Веселые старты» участвуют 2 команды по 10 человек. В жюри входят старшеклассники, они подсчитывают очки, объявляют результаты, подводят итоги соревнований. Спортивно-массовое мероприятие « Веселые старты» включает в себя проведение 10 эстафет различной направленности. Это эстафеты с элементами таких видов спорта как, легкая атлетика, баскетбол, хоккей, гимнастика, футбол.

Подготовка:

обручи 2 штуки,

2 фартука, мячи – 2 шт,

гимнастические палки - 2 шт,

ленты длиной 50-70см - 2 шт,

ограничительные фишки (или кегли),

бумага 20 листов,

карточки с названиями животных (2 комплекта по 10 шт., представлены после описания эстафет)

2 маркера,

папка-держатель – 2 шт.,

крупа – 2 стакана

6 плошек

2 киндер-яйца

2 ложки

Орг.момент: приветственное слово, построение, представление команд и членов жюри.

Описание эстафет: каждая эстафета начинается с загадки или стиха.

«Весёлый зоопарк»

Этим летним тёплым днём

В зоопарк гулять идём!

Посмотреть хотим скорей

Мы на всяческих зверей.

Папки-держатели прикрепить к стене или дать помощникам из числа детей. В каждый держатель закрепить 10 чистых листов бумаги. Всем участникам раздать карточки с названиями животных, а первому участнику выдать маркер. Каждый участник добегает до держателя с бумагой и рисует на основе круга мордочку животного (кот, свинья, заяц, медведь, лев, корова, петух, белка, слон, мышь).

«Лягушки»

Прыг да шлеп по дорожке

Голова четыре ножки.

Распевала голова

Очень громко:»Ква-ква-ква».

Из положения «в приседе» прыгаем и квакаем, добираемся до фишки и обратно движемся бегом.

«Кенгуру»

Я на двух ногах скачу,

Деток бросить не хочу,

Я их в сумочку беру.

Кто я? – Мама … (кенгуру)

Первый участник, надев фартук, несёт мяч в подоле фартука, бежит вокруг фишки, возвращается и передает принадлежности другому.

«Крабы»

Вы знакомы с Морячком?

Ходит странно он - бочком.

Пятернёй своей не слаб

Морячок - спешащий … (краб)

Участников каждой команды разбить на пары. В каждой паре игроки встают спиной друг к другу, сцепив руки локтями. Двигаясь боком, бегут вокруг фишки и передают эстафету следующей паре. Удобнее двигаться приставными шагами..

«Цапля»

На одной ноге стоит,

Очень важная на вид,

Зорко на воду глядит,

Так лягушек сторожит,

Допрыгать на 1 ноге до обруча, в котором лежит кубик – «лягушонок» , взять кубик, принести команде, передать следующему участнику, который также на одной ноге возвращает кубик в обруч.

«Курица с яйцом»

Кто в деревне бывал? Кто курицу видал?

Вот гнездышко – ложка, а в ложке – будущий птенец,

Кто его не уронит, донесет – тот и молодец!

Бежать нельзя, дрожать нельзя,

Дышать можно, только осторожно!

В ложке участник несет киндер-яйцо, наполненное наполовину крупой, бежит вокруг фишки, возвращается и передает «яйцо» следующему.

«Запасливый хомяк»

Хомяк ужасно домовит:

Стащить он в норку норовит

Все, что на жизненном пути

Счастливцу удалось найти.

Сокровищ у него не счесть:

Зерно и крупы любит есть.

На некотором отдалении от линии старта поставить на стуле стакан с крупой и 3 плошки. Первый участник добегает до стула, раскладывает крупу по стаканам, возвращается к команде. Следующий участник – ссыпает из плошек обратно в стакан. Поднимать упавшие крупинки нельзя. Кто меньше потеряет крупы при пересыпании?

«Упрямые бараны»

Любит сочные луга,

Завитком его рога,

Не жалеет лба в бою,

Людям дарит шерсть свою.

Разбить участников каждой команды на пары, лучше примерно одинакового роста. Первой паре выдается мяч, который нужно удерживать, зажав его лбами. Держать руками нельзя, только «подстраховывать». В случае падения мяча остановиться, водрузить мяч на место и продолжать движение (удобнее боком).

«Мышка-норушка»

Вырыла норку - и в норке живёт

Бусинки глазки, малышка.

Спелое зёрнышко в норке жуёт

Серая-серая ...(мышка)

Каждый участник будет мышкой. Первому за поясную резинку брюк вкладывают ленточку – «хвостик», а в руки дают гимнастическую палку – «колосок». На некотором отдалении от линии старта помощники держат обруч, оперев его на пол. Мышка должна пролезть через обруч с «колоском» – гимнастической палкой, оббежать фишку и вернуться к команде. Передать хвост-ленточку и палку-колосок следующему участнику.

Чудо-зверь «трехножка»

Как я рад: у нас теперь

Появился чудо-зверь!

Он такая крошка –

У него три ножки!

Разбить участников команды на пары. Каждая пара встает так, чтобы соприкасаться боками, обнимая друг друга одной рукой за талию. Помощники обвязывают лентой или веревкой соприкасающиеся ноги участников не слишком сильно, чтобы у «зверя» получилась всего три ноги. «Чудо-зверь» добирается до фишки и обратно, лента развязывается и передается следующей паре. Важно согласовать в паре начало движения – с «общей ноги» или каждый сначала делает шаг своей ногой.

Подведение итогов, поздравление, награждение.

Использованы материалы:

С.Хазиевой с сайта «Инфоурок»

http://www.numama.ru/zagadki-dlja-malenkih-detei

кот, свинья, заяц, лев, медведь, слон, корова, петух, белка, мышь

кот, свинья, заяц, лев, медведь, слон, корова, петух, белка, мышь

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/346269-sportivnoe-meroprijatie-vesjolyj-zoopark