Конспект занятия по декоративно- прикладному творчеству. «Сувенир матрешка»

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования Анжеро- Судженского городского округа

«Дом детского творчества»

Конспект занятия по декоративно-прикладному творчеству для детей 6-7 лет

«Сувенир матрёшка»

Выполнила:

Богатырева Марина Александровна,

педагог дополнительного образования

2019г

План конспект занятия

(для детей 6-7 лет)

Тема занятия: «Сувенир матрёшка»

Цель: Расширить знания о русской народной игрушки матрёшка, изготовить сувенир матрёшку, украсить природным материалом.

Задачи:

Расширить знания о русской народной игрушке

Научить украшать матрёшку природным материалом.

Развивать воображение, фантазию, мелкую моторику, глазомер.

Побуждать интерес, любознательность к русской народной игрушке.

Воспитывать аккуратность, терпение, старание в работе.

Наглядный материал: сувенир-матрёшка, 3 картонные матрёшки (образцы), иллюстрации, рисунки матрёшек.

Материал: ножницы, кисточки, карандаши, клей, шаблоны, цветной картон, цветная бумага, природный материал (листья, семена, крупа), краски, раздаточный материал.

Организационный этап.

Ребята сегодняшнее наше занятие начну с загадки.

Ростом разные подружки,

Но похожи друг на дружку,

Все они сидят друг в дружке,

А всего одна игрушка. (матрёшка)

2.Основной этап

Героиней сегодняшнего нашего занятия станет матрёшка (показ матрёшки) Матрёшка уникальная русская, народная игрушка. Она добрая посланница дружбы и любви, счастья и благополучия. Она символ нашей страны России.

Ребята что вы знаете о матрёшке? (рассказы детей)

Подробнее узнать о матрёшке нам поможет воспитанница. (Кристина)

Воспитанник рассказывает историю возникновения матрёшки, рассказ сопровождается рисунками, иллюстрациями матрёшки.

Ребята сейчас мы с вами тоже станем мастерами художниками и постараемся нарядить каждый свою матрёшку.

Показ образца, анализ образца:

Обвести шаблон матрёшки, вырезать.

Приклеить платье, платочек с узелками, лицо.

Украсить платье и платок цветами, узорами, листочками, из природного материала (листья, семена, крупа).

Творческий этап.

Прежде чем приступить к работе мы с вами повторим Т.Б при работе с ножницами и кисточками. Воспитанники приступают к изготовлению матрёшки, украшают, декорируют. В ходе работы индивидуальная помощь, похвала, замечания педагога.

3.Этап релаксации.

Физминутка: Руки в стороны, в кулачок,
Разжимаем и на бочок.
Левую вверх! Правую вверх!
В стороны, накрест, В стороны, вниз.
Тук-тук, тук-тук-тук! (стучим кулаком об кулак)
Сделаем большой круг. ("нарисовали" руками круг)

4.Заключительный этап. Оформление выставки.

Ребята давайте вспомним, что нового мы сегодня узнали о матрёшке.

Вопросы к обучающимся.

Сколько лет назад появилась первая матрёшка?

Какую фигурку привезли из Японии?

В ярмарках, каких стран участвовала «матрёшка»?

От чего пошло название «Матрёшка»?

Что изображали на платьях матрёшки?

Смотрю на ваши матрёшки и хочу сказать, что вы сегодня все очень хорошо постарались, были настоящими мастерами художниками, и очень красиво нарядили своих матрёшек. Все матрёшки получились нарядными, праздничными и красивыми и их смело можно дарить своим родственникам и друзьям.

5. Уборка рабочих мест.

.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/346549-konspekt-zanjatija-po-dekorativnoprikladnomu