- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценка-пьеса «Петушок и цыплята»
Петушок и цыплята
Действие 1:
На сцене дом и скамейка. Под спокойную мелодию выходит бабушка-сказительница и садится на скамейку.
Сказительница:
Ой, вы, детки-ребятушки, приготовьте свои ушки.
Ножки пусть стоят тихохонько,
Ручки пусть лежат смирнёхонько,
Ушки слушают внимательно,
Глазки смотрят замечательно.
Я вам сказку буду сказывать,
Сказку сказывать – рассказывать.
(выходит Петушок, начинает подметать двор, цыплята катают мяч друг другу).
На краю опушки, в маленькой избушке,
Жил был Петушок золотистый гребешок
И цыплята-шалунишки,
Беспокойные детишки.
Цыпленок 1:
Мы веселые цыплята,
Мы забавные ребята.
Мы резвимся целый день,
Бегать, прыгать нам не лень.
(цыплята изображают игру в догонялки вокруг дома под музыку, затем уходят в домик. Петушок продолжает подметать.)
Сказительница:
Петушок с утра вставал,
Двор метлою подметал.
Воду ведрами носил
Топором дрова рубил.
Петушок:
Петушок я молодой, петушок я боевой.
Вместе с солнышком встаю.
За работою пою, никогда не устаю.
Ку-ка-ре-ку.
(петушок под музыку метет двор и вдруг находит колосок)
Я сегодня двор подмел и диковинку нашел.
Эй, цыплята, выходите, на находку посмотрите!
(выбегают цыплята из домика и встают рядом).
Цыпленок 2:
Молодец наш Петушок,
Он нашел нам колосок.
Петушок:
Нужно колосок побить,
Чтоб зерна намолотить.
Вместе примемся за дело,
Чтоб работа закипела.
Цыплёнок 1:
Нет, сегодня мы не можем,
Мы потом тебе поможем.
Ты уж, Петя, справься сам.
Мы уходим по делам.
(садятся играть возле дома).
Петушок:
Что ж, лентяи, белоручки
Не хотите помогать!
После, чур, не обижаться,
Пирогов вам не видать.
Петушок я молодой, Петушок я боевой.
И с любой работой справлюсь я с охотой.
(Петушок обмолачивает колосок).
Сказительница:
И работа закипела,
Взялся Петушок за дело.
Колосок обмолотил
И мешок зерна добыл.
(Петушок выносит мешок зерна).
Петушок:
Эй, цыплята, выходите!
Что принес я, поглядите!
Помолоть зерно нам нужно.
Ну-ка, вместе, ну-ка, дружно!
(цыплята подбегают к Петушку).
Цыпленок 2:
Нет, сегодня мы не можем,
Мы потом тебе поможем.
Ты уж, Петя, справься сам.
Мы уходим по делам.
(цыплята начинают играть в мяч. Петушок берет мешок, закидывает его за спину и говорит).
Петушок:
Петушок я молодой, Петушок я боевой.
И с любой работой справлюсь я с охотой.
(уходит).
Сказительница:
И работа закипела,
Взялся Петушок за дело.
Зерно на мельницу отнес
И мешок муки принес.
(петушок выходит с мешком муки и зовет цыплят).
Петушок:
Эй, цыплята, выходите!
Что принес я, поглядите!
Вот, муки принес мешок
Вместе испечем пирог!
Цыпленок 2:
Нет, сегодня мы не можем,
Мы потом тебе поможем.
Ты уж, Петя, справься сам.
Мы уходим по делам.
Петушок:
Петушок я молодой, Петушок я боевой.
И с любой работой справлюсь я с охотой.
(уходит в дом).
Сказительница:
И работа закипела,
Взялся Петушок за дело.
Дров побольше нарубил,
Печку жаром истопил.
Потрудился петушок
И испек большой пирог.
(выходит Петя – петушок с пирогом. Зовет цыплят).
Петушок:
Эй, цыплята, выходите!
Что принес я, поглядите!
Цыпленок 1:
Ты испек для нас пирог.
Вот спасибо, Петушок!
Съесть его мы вместе сможем, мы сейчас тебе поможем!
Петушок:
Нет, я с этим справлюсь сам.
А вы идите по делам.
(петушок уходит в домик и уносит пирог).
Сказительница цыплятам:
Что ж, лентяи, белоручки, не хотели помогать!
А теперь не обижайтесь, пирогов вам не видать.
Цыпленок 2:
Как обидно нам, ребята,
Не досталось пирога.
Цыпленок 1:
Здесь мы сами виноваты,
Нужно было помогать.
Сказительница:
Вы все поняли, надеюсь?
И усвоили урок?
Петушок зовет всех в гости,
Приглашает на пирог!
(угощение для всех детей)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/346551-scenka-pesa-petushok-i-cypljata
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Экологическое воспитание в школе: содержание и методы организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Основы профессиональной деятельности учителя-дефектолога (олигофренопедагога)»
- «Центр «Точка роста»: реализация образовательной программы по предмету «Биология»
- «Туризм и краеведение: особенности организации учебной деятельности в ДОД»
- «Информационно-коммуникационные технологии в образовательном процессе в соответствии с ФГОС»
- «Коррекционно-развивающая среда в образовании обучающихся с ОВЗ»
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.