- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника «Снеговик на елке у ребят»
-1-
Сценарий новогоднего утренника
«Снеговик в гостях у ребят».
Дети под музыку заходят в зал, рассматривают ёлку,становятся около ёлки.
Вед:Здравствуй,ёлочка лесная,
Ты нарядна и светла.
Целый год тебя мы ждали,
Наконец-то ты пришла!
*хоровод «Ай-да ёлочка!»
Вед: Ребятки, посмотрите что я под ёлочкой нашла! (снежок)
На дворе белым-беломМного снега намело. Предлагаю вам, ребята со снежком поиграть.
*игра «Снежок»
Вед: А давайте мы из этого снежка большой ком скатаем.
(под музыку идут вокруг ёлки, «катают « большой ком, подходят к «сугробу»)
Вед: Посмотрите,какой большой сугроб получился, а что можно из него слепить? Давайте мы из него Снеговика слепим.
*речевая игра «Слепим мы Снеговика»
Раз-рука,два-рука (показывают поочерёдно руки)
Лепим мы снеговика. («лепят»)
Три,четыре, три,четыре (хлопают)
Нарисуем рот пошире.( «рисуют» ротик)
Пять найдём морковь для носа, (пальчиками растирают нос)
Шесть наденем шапку косо. (показывают шапочку)-1-
Вот и вышел снеговик, он не мал и не велик. ( хлопают)
Вед: Только что-то он молчит, ничего не говорит. Снеговик скорей проснись и ребяткам улыбнись. Не просыпается и не улыбается…
-2-
Вед: Давайте мы ножками потопаем (ручками похлопаем, подуем)
Снеговик (моргает глазками): Ах,как много тут детишек
И девчонок и мальчишек
Здравствуйте,детвора!
Вы меня слепить, слепили,
А шагать не научили
(дети под музыку показывают как они умеют шагать)
Снеговик: Научился я шагать, теперь можно поплясать!
*парный танец «Поплясать становись»
Вот так чудо-малыши, поплясали от души. Ай-ай-ай! Ой-ой-ой!
Вед: Что случилось? Что с тобой?
Снеговик: Я весёлый Снеговик, к снегу, холоду привык.
Вед: Сядь, в сугробе посиди, да немного отдохни.
*танец снежинок
(дети рассаживаются на стулья)
Выбегает Лиса.
Лиса: Новый год, новый год
Детвора подарков ждёт.
Шёл по лесу Дед мороз
Мимо клёнов и берёз.
Шёл к ребятам он, спешил
И рукавичку уронил.
Вед: Здравствуй лисонька-лиса! Рукавичку Морозу надо вернуть. Он её ищет, переживает к ребяткам на ёлку опоздает!
Лиса: Как вернуть, зачем вернуть!? Он и без неё не замёрзнет.
Вед: А давайте, ребятки мы у снеговика спросим что нам делать, как нам быть. Снеговик, подскажи что нам делать?
-3-
Снеговик: А давайте мы Лисичку перехитрим. Вы с ней поиграете, а я рукавичку возьму и Дедушке Морозу унесу.
*игра с лисичкой (первый раз играет Снеговик)
(любая другая игра на усмотрение в-ля)
-Я иду,иду,иду за собой ребят веду (2р)
-А потом как повернусь и ребяток догоню!
(После второй игры дети убегают на стулья)
Во время игры с лисой снеговик забирает варежку и уходит.
Лиса: Ой,ой,ой! Где же моя рукавичка! Обманули,обхитрили!
Вед: Вот как Лисонька бывает с теми, кто рукавички не возвращает.
Лиса: Простите меня, я больше так не буду. И все вещи, которые найду буду возвращать. Побегу, все лесные дорожки проверю. До свидания!
Вед: Что же нам делать? Снеговик ушёл, Лиса убежала!
(издалека слышится голос):
- Помогите, мы в сугробе застряли!
Вед: Так это же Снеговик и Дед Мороз помощи просят.
Давайте поможем им из сугроба выбраться.
(ведущая бросает канат за двери, дети берутся за канат и вытягивают Деда Мороза и снеговика)
Дед Мороз: Вот и я пришёл, ребята!
Задержался я в пути.
Так трудна была дорога,
Нелегко было в пути.
Здравствуйте мои родные
Маленькие и большие!
А почему у вас ёлка не сверкает.Огоньками не мигает? Давайте скажем :1,2,3 наша ёлочка, гори! (ёлка загорается)
-4-
Д.М: В хоровод скорей вставайте,
Дружно пляску начинайте.
*хоровод «Ёлочка заблести огнями»
Вед: Мы не будем здесь скучать, с Дедушкой Морозом будем мы играть.
*игра «Ой, что за народ…»
*игра «Как у Дедушки Мороза»
Дед Мороз: Славно, славно поиграли,
Только вижу, что устали,
Да и я бы посидел,
На детишек поглядел.
Знаю, что стихи учили
Вот меня бы удивили.
*чтение стихов
Д.М: Молодцы детишки,
Девчонки и мальчишки!
Не останусь я в долгу-
Вас порадовать смогу.
Покажу я фокус свой
Поглядите, вот какой…
Я в сугроб кладу конфетку, (маленькую)
Зарываю 1,2,3…
Стукну посохом, смотри…
(достаёт из сугроба большую конфету)
Что же стало там внутри?
А внутри у нас подарки.
Разбирайте их, ребятки!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/346412-scenarij-prazdnika-snegovik-na-elke-u-rebjat
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методы, технологии и средства обучения шахматам»
- «Техника безопасности в кабинете физики: организация и проведение инструктажа»
- «Педагог-наставник в дополнительном образовании детей: содержание и организация деятельности»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя информатики»
- «Основы профилактики коррупции»
- «Содержание и структура предмета биологии в современной школе»
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания географии
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.